蕉岭中学2011-2012学年度第二学期
高二(13)班班会课教案 主题:“过一个充实、完美的高二”
活动时间: 第3周 星期一
一、活动背景:
进入高二下学期已经三个星期了,学生的状态不是很理想,召开一次班会进行思想动员。
二、活动目的:
通过多种形式,让学生进入高二的学习状态。
三、活动准备:
1、选好主持人
2、关于高二下学期的各种活动设计。
四、活动过程:
一、让学生讨论我们的高二如何度过?
二、学习委员介绍如果过好高二
一、稳定情绪
稳定的情绪对于保持紧张有序的学习状态很重要。记住行动可以改变一切:包括你的学习基础、成绩、自信和最后的高考结果。当然,放下包袱,轻装上阵,可以给我们的学习带来更高的效率。
浮躁。这种情绪往往表现为不能安下心来学习,虚张声势,哗众取宠,浪费了很多宝贵的学习时间和学习机会。这种情况要及早预防。
焦虑。这种情绪容易出现在心理负担较重的的同学身上。如遇考试失败或者其他情况,往往忧心重重,乃至影响学习。建议这时不妨自我减压,找个方法轻松一下。
二、平和心态
1 心态是不容忽视的一个重要因素。如果你是一个基础不太好的学生,若保持良好的心态,也是能顺利到达你心中的彼岸的;相反,即使你原本基础较好,如不能调整好自己的心态,那么也有可能高考失败。所以,无论你的基础如何,第一步,一定是及时调整心态。
你既需要承担要来自社会、家庭、学校以及自身的各种压力,经历各种大小考试的成功与失败,还需要保持稳定的学习状态,实现提升成绩的目标,那么,处变不惊的平和心态无疑是最佳心理状态。
如果你是基础较差的学生,也不必慌乱和胆怯。因为无论过去如何,无论害怕与否,你都必须去面对迎面而来的挑战。,如果你是基础较好的学生,切不要自满与浮躁。记住,这是一个新的起点。你不妨给自己定下一个目标,剩下的,就是一步一步朝这个目标靠近,不要放松,紧张有序。
很多人提起压力,总带着一种“谈虎色变”的语气和神态。其实,压力本身只是一种事物或者一种现象,它的客观存在并无好坏之分,往往是因为我们没有正确地对待它而产生了消极的影响。其实,当你能在压力中游刃有余时,相信你会说:压力就是动力
三、朗读几首诗歌
相信未来 郭路生(笔名食指)
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,
我依然固执地铺平失望的灰烬,
用美丽的雪花写下:相信未来。
当我的葡萄化为深秋的露水,
当我的鲜花依偎在别人的情怀,
我依然固执地用凝露的枯藤
在凄凉的大地上写下:相信未来。
我要用手指那涌向天边的排浪,
我要用手撑那托住太阳的大海,
我摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆,
用孩子的笔体写下:相信未来。
我之所以坚定地相信未来,
是我相信未来人们的眼睛——
她有拨开历史风尘的睫毛,
她有看透岁月篇章的瞳孔。
不管人们对于我们腐烂的皮肉,
那些迷途的惆怅,失败的痛苦,
是寄予感动的热泪,深切的同情,
还是给以轻蔑的微笑,辛辣的嘲讽。
我坚信人们对于我们的脊骨,
那无数次的探索、迷途、失败和成功,
一定会给予热情、客观、公正的评定。
是的,我焦急地等待着他们的评定。
朋友,坚定地相信未来吧,
相信不屈不挠的努力,
相信战胜死亡的年轻,
相信未来,相信生命。
(十) 总结:
凡事预则立,不预则废。 业精于勤,荒于嬉
做简单的自己,做最好的自己