读《给幼儿教师的一把钥匙》有感
《给幼儿教师的一把钥匙》这本书，确实是给我在幼儿教育的一个角开启了一扇门。这本书里的一个个的问题，一个个的案例，一个个分析都是从教师教育上发生的实例，掌握解决这些问题是每个必须具备的教育技能。里面还有教会教师如何更好的去帮助家长转变教育观念，如何跟家长沟通使家长和幼儿园合作更有效
家长和幼儿园是合作关系，家长把孩子交给了幼儿园，那么我们作为幼儿园老师就要履行应尽的义务，给孩子教授必学的知识和技能，从家长把孩子送进幼儿园大门的那一刻起，管理教育孩子的责任就担在了我们老师的身上了，你要面对孩子可能发生的各种状况，比如孩子突然的哭闹想回家，生理问题不能及时解决或者自己不会解决，这些对于我们老师来说都是很现实而且必须面对的过程，只有把孩子管理好了，家长也看到效果了，他才会对幼儿园的教育给予肯定，否则如果家长心目中孩子应该达到的目标没有完成，那么对于我们老师来说，这样的幼儿教育是失败的。正所谓众口难调，我们不可能让每个家长都完全满意，但是如果让99%的家长都满意了，那就是成功的教育了。
正如书中所说，家长的生活习惯有时候也会影响孩子的正常教育，如果处理不当，那么也会引起不必要的纠纷。现在冬天来临，很多家长在早上一般都习惯睡的比较晚，有时候甚至也会睡过头，这样护送孩子到幼儿园的时间必然也会拖延，但是幼儿园是有规定的上课
时间的。如果孩子不能及时来上学，我们作为老师肯定会联系家长询问情况，这时候，也许大部分家长都会很配合并且说着抱歉然后及时把孩子送来，第一次是这样，第二次也许还能坚持，但是长此以往，我们老师也不愿意一直这样干涉家长的休息时间，毕竟谁都不愿意在睡梦中被人打扰。这是一个很突出的问题，既要保证孩子按时上学，还要和家长保持良好的合作关系，对于我们老师来说，需要想出更好的办法来应对，从而达到家长和幼儿园关系的良性发展。
《给老师的一把钥匙》这本书虽然不长，但是言简意赅，一针见血地指出当前家长和幼儿园之间的可能矛盾，也从家长和幼儿园是合作关系的角度来叙述了该如何使这种关系朝着健康的方向更好发展，我想这本书对于我们这样的老师来说是不可多得的，也是必读书籍之
一。这一把钥匙，运用好了，就能灵活自如，处理好矛盾问题，打开一个个原本毫无头绪的锁。不管怎样，家长和幼儿园的出发点都是一样的，就是为了孩子的明天能更好！
