乐山市高中2014届第三次调查研究考试
文科综合历史部分参考答案及评分意见
2014.4
第I卷(共12题,每题4分,共48分)
1—5 ACDDB6—10 CBDBC 11—12 DB
第Ⅱ卷(非选择题,共52分)
13.(28分)
(1)古希腊:梭伦改革,调和矛盾。(2分)古罗马:完善法律,协调利益。(2分) 英国:光荣革命和《权利法案》,是贵族与资产阶级妥协的结果。(2分)
美国:1787年宪法,体现了大小州、南北方的妥协。(2分)(其他答案,符合史实,同等给分)
(2)原因:专制主义强大;工业进程缓慢。(4分)
事件:1875年“一票共和”。(2分)
因素:工业革命已经完成,工业资本主义发展。(2分)
(3)意义:加快结束清朝统治;保存民主革命力量;避免列强武力干涉;避免国家陷入战乱;维护统一防止分裂。(任3点6分)
观点:中国缺乏妥协传统,导致社会矛盾激化。(2分)
史实:国民革命,被迫采用暴力形式:国共互不妥协,导致十年对峙;抗战胜利后,国共矛盾引发内战。(任2点4分)
14.(24分)
(1)政治制度领先:三省六部制、科举制、二府三司,完善中央集权制(3分)
价值观体系成熟:儒学发展到理学。(2分) 科技文化发达:唐诗、宋词,中国文化对周边国家文化发展影响深远,中华文化圈形成;(2分)四大发明的传播推动世界文明发展。(2分)
(2)观点一:晚清出现文化危机:(2分)物质层面,自然经济逐渐瓦解;(2分)制度层面,君主专制受到冲击;(2分)精神层面,西学冲击儒家文化。(2分)
观点二:晚清开始文化重建:(2分)物质层面,掀起洋务运动,积极学习西方先进技术;(2分)制度层面,维新变法运动、辛亥革命,新民主主义革命,推动中国民主政治的构建;(2分)精神层面:君主立宪思潮、民主共和思潮、民主科学思潮、马克思主义思潮,学习西方民主政治学说,推动中国民主理论与思想的发展。(2分)
【注:学生针对任一观点作答均可得8分】
(3)依据:中美软实力的提升,会加强全球化合作的基础;(2分)两国经济文化的互动,可增加沟通交流的机会。(2分)
背景:新科技革命深入发展;全球化趋势日益加强;多极化趋势不断发展;和平发展成为时代主题。(任3点3分)
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