“道德讲堂”宣讲“六个我”形式
按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则。以及兼具群众性、灵活性的要求为主，为了扩大“道德讲堂”宣讲活动的参与面，“道德讲堂”宣讲活动通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”，推行“六个我”的课堂形式。
一、“我听”指的是听先进事迹宣讲；
二、“我看”指的是观看短片、情景剧表演等；
三、“我讲”指的是群众自我宣讲道德故事；
四、“我选”指的是群众推荐先进人物；
五、“我议”指的是对先进事迹发表感想或对不符合社会主义道德要求的行为发表议论；
六、“我行”指的是受众在感知、认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化为自觉行为。
《道德讲堂宣讲六个我形式.doc》
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