读一本好书,感恩一辈子
——《感悟父爱母爱》读书汇报活动
太华小学贾花艳
活动目标
1、通过上网阅读、搜集诗文等阅读途径,养成主动学习的习惯,提高语文学习的综合能力。
2、在诗朗诵、讲真情故事、课本剧表演的过程中加深对爱的理解,感受爱给自己带来的丰富的情感体验。
3、通过这次读书交流活动,启发教育学生学会感恩、理解父母的心意。使感恩教育不仅成为现今构建和谐社会风尚,更应该成为培育孩子做人的基本素质。
活动准备:
1、在教师的指导下阅读《感悟父爱母爱》这本书,选择最令自己感动的一篇写下感受。
2、学会演唱歌曲《感恩的心》。
3、搜集描写父爱、母爱的名言、美文或诗歌。
4、设计一张献给父母的贺卡。
过程设计:
一、导:有这样一本书,在它的扉页上写着这样一段话:
读过这些文章的人,
都难以抗拒它们的魅力,
它们蕴涵着深切的情感,
让人感受到父爱母爱的伟大。
这本书的名字叫——《感悟父爱母爱》。
二、让我们用一个联想题拉开今天读书汇报活动的序幕。
根据提示,猜一猜分别是这本书中的哪篇文章。
一个代表父亲的动作 ——《拐弯处的回头》
一碗让人感受到亲情的美味——《妈妈的“万能汤”》
一个保存家族档案的重要箱子——《生日卡片》
一个父亲对儿子的承诺——《地震中的父与子》
三、简单的回顾,让我们感受到了父母给予我们的太多了。人们对母亲节和父亲节也就格外关注,下面,老师来考考大家。
1、现在的母亲节是由谁发起创立的?是哪一天?
2、美国政府规定母亲节那天要怎样?
3、现在的父亲节是由谁发起创立的?是哪一天?
4、母亲之花是什么花?中国的母亲之花是什么花?
四、贾薇丝、多德夫人懂得感恩父母,那是因为父母为他们操劳了一辈子,让他们很感动。同样,我相信,你们的父母肯定在你们的心中也留下了许多感人的画面。能说说吗?
(学生从学习、生活能多方面谈自己的父母关心自己的事。)
五、是呀,父母毫不顾惜自己,为了你们可以挨冻,可以淋雨,可以受累,可以不睡觉。他们心甘情愿付出自己的一切,真是“可怜天下父母心”!
(请欣赏课本剧表演《方妈妈》)
六、是什么创造了方亮生命的奇迹?——母爱。
其实,每个人的父亲、母亲都是一样平凡而有伟大的,上个星期我们连续读了许多描写父爱、母爱的文章,请选择一个让你感动的故事谈谈你的感受吗?
七、记得冰心奶奶在她的《繁星》集里写过:(学生齐诵)
母亲呵,
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到您的怀里。
——冰心
自古以来,人们还写下许多对父母的赞歌,你们搜集到哪些美文和诗歌?让我们一起来交流。
八、这些诗歌字里行间无不渗透着对父母亲的感激,对父母的爱的颂歌。一个人不管伟大还是平凡,不管富裕还是贫穷,父母亲始终深爱着自己的孩子。这种爱究竟是 什么?很多名人谈起母爱时这么说。 (交流名人对父母的理解)
九、在你的心中父母的爱是什么?在你亲手设计的贺卡上写上你的理解。
(教师巡视,选几个同学交流)
十、同学们,父爱是我们前进的动力,母爱是我们心田干渴时的雨露。爱是一种无尽的付出,也是一种收获的快乐。通过这次活动,我们都经历了一次心灵的洗礼。让我们在今后的学习中、生活中一起去了解爱,去学会爱,让爱的主旋律永远在我们身边唱响。
(伴随着一首《感恩的心》,活动在优美的歌声中落下了帷幕。
读书交流会”简案
大朗镇崇文小学刘妙霞
一、教学目标:
1、了解学生课外读书情况,把握学生课外读书动态,把学生课外读书活动引导到知识性、趣味性、实用性上来。增加文化积累,宏扬民族文化,提高学生的文化修养。
2、提高学生读书的速度以及口语表达能力。
3、提高学生的读书兴趣,体验好书的魅力,实现全体学生积极读好书、好读书的良性循环,同时引导学生在感动中懂得关爱别人,学会帮助和关心他人。
二、教学重点:汇报读书成果,展示个人的口才,懂得关爱别人。
三、教学难点:学生自主准备交流会内容,并把自己喜欢的故事形成演讲稿,能够讲给同学听。
四、教学准备:
1、课件、感人的文章、故事,推荐书目……
2、推选主持人
3、主持人会前了解同学们阅读情况,根据内容设计读书交流会分为两大板块:一是皮皮鲁、马小跳系列故事赛;二是感恩阅读汇报、交流。
五、教学过程:
(一)主持人开场白
(二)读有关读书的名言
(三)出示读书知识竞赛题目---抢答
(四)皮皮鲁、马小跳系列故事会
我们班许多同学喜欢读皮皮鲁、马小跳系列故事,这些故事中,有哪些故事和人物给你留下了深刻的印像?
1、在小组里讲故事、交流读书感受。
2、派出代表上讲台讲(分别请一人讲皮皮鲁、马小跳的故事)
(五)感恩阅读汇报
(1)小组交流:向小组里的同学推荐自己喜欢的故事,选择自己欣赏的片段读给大家听,把自己的感受和大家交流。(引导:你为什么喜欢这个故事?为什么对这个故事印象深刻?)
(2) 各小组推荐一位代表和全班交流。
(3)欣赏感人的片段
(四) 小结
1、从这些人和事中,你有没有受到什么启发?
2、以“() 教会我 ()”的句式说一句话。
3、小结:《爱的教育》、“感恩阅读”系列教给我们用一颗善良的心、感恩的心去爱祖国、爱家长、爱老师,爱同学、爱弱小,我们在爱中受到了教育,相信只要人人都心怀感恩,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!(配乐:《爱的奉献》)
4、同学们手上都有很多好书,谁能为大家推荐一些?
(指名上台介绍自己的好书)
5、(出示)特别推荐:“感恩阅读”系列:《感恩父母》、《感恩老师》、《感恩朋友》、《感恩亲人》、《感恩自然》、《感恩生活》以及《爱的教育》、《草房子》(要求选择自己喜欢的一本进行阅读,要持之以恒,读完整本书。采用多种方式留下自己读书的痕迹。)