党员个人对标实施方案
为认真学习和践行科学发展观精神，增强自我教育，自我改进，自我提高的自觉性，全面落实科学发展观，不断提高自身的思想素质，充分发挥党员先锋模范作用，认真学习了有关文章，从自己的思想政治，师德建设，业务学习等方面进行了认真的对标定位，制定个人对标定位方案如下；
一、现状分析
通过对自己认真的自查，我发现自己还存在以下不足之处：
1、学习的自觉性和主动性不够，常常以时间不足工作忙为借口，忽视对知识能力的培养再造，由此导致自身知识能力发展的停止不前。
2、开拓创新精神不够强，在工作中存在安于现状的心态，总是被动接受工作，不能主动创新开展工作。
二、对标定位
玉田职教中心杨忠主任的事迹让我感动，这位党员让我敬佩，作为一名党员，作为一名普通教师，我要立足本行，认真对待本职工作，不时地为自己充电，为能更好的为人民服务把自己武装起来，像他那样踏踏实实地为人民工作。
三、工作重心放在对标赶超上
要做好三强。自身的学习还得加强，能力还得变强，信心还得增强。作为招生培训处工作人员，服务学生、服务家长、服务教师、服务学员、服务社会作为自己工作的指针，一是要拥有一颗无私奉献之
心，二是要拥有一颗持之以恒之心，三是要拥有一颗开拓进取之心。我希望今后我能为学校做更多的事，做更好的事，做更有利于学校发展的事。
四、努力方向
1、工作与学习有机地结合在一起，不断更新新知识，与时俱进，努力提高自己，充分利用时间给自己充电。
2、明确学习内容，以自己在工作中所需的业务技术作为学习的主要内容
3、不断提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力等。
4、工作中注意积累经验，做到理论与实践相结合，平时虚心向他人请教。
《党员个人对标实施方案.doc》
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