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苏教版小学语文电子教材目录

发布时间:2020-03-02 21:09:22 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

苏教版小学语文电子教材目录

苏教国标本小学语文一年级(上册)

汉语拼音 第一组

培养良好的习惯 汉语拼音

1.a o e 2.i u ü

3.b p m f 4.d t n l

5.g k h

6.j q x

7.z c s

8.zh ch sh r

9.y w

10.ai ei ui

11.ao ou iu

12.ie üe er

13.an en in 14.un ün 15.ang eng ing ong

识字部分第一组 识字1 一去二三里 识字2 万片

识字3 太阳 闹钟 小鸟 识字4 公园 绿树 红花 练习1•自我介绍

课文部分 第二组

1.人有两个宝 2.家

3.升国旗

练习2•借铅笔

第三组 4.雨点

5..秋姑娘的信

6 看菊花

练习3•打电话

第四组

识字4 观察 采集 昆虫 识字5 沙滩 贝壳 脚丫 识字6 马 羊 犬 牧 识字7 鸟 鸡 鸭 鹅 鸦 练习4•悄悄告诉他

第五组

7给刘洋阿姨的信

8.河里的月亮

9.怀素写字

练习5•我们来讨论

第六组

10.小雪花

11 北风和小鱼 12.小河与青草

练习6•听故事讲故事

1

苏教国标本小学语文一年级(下册)

第一组

培养良好的习惯

(二)

识字1 春天 春风 春雨 识字2 足球 绿荫 看台 识字3 舟 竹 石 泉 川 燕 识字4 车 轮 轨 载 输 练习1

第二组

1 晨光 2 春笋

3叶子的眼睛 4世界多美啊 练习2•春天来了

第三组

5 三个小伙伴

6 特别好吃的饺子 7 古诗两首

第四组

8 乌鸦喝水 9咏华山 10 司马光

11月光和彩云

第五组

识字5 夜晚 繁星 亮晶晶 识字6 人从众 木林森

识字7 青 清 请 晴 情 睛识字8 铁 钉 铜 铃 练习5

第六组

12 .地球和它的七个兄弟 13 水滴的旅行 14会睡觉的植物 15南极的主人

练习6

第七组

16 中国红 17团团圆圆 18陆毅探母

19他得到红圈圈多 练习7

苏教国标本小学语文二年级(上册)

第一组

培养良好的习惯

(三)

第二组

1.秋游

2.2008,北京! 3.英英学古诗 4.乡下孩子 练习2

第三组

5.送给盲婆婆的蝈蝈 6.一株紫丁香 7.动手试一试 8.有趣的发现

练习3

第四组

9.小鹰学飞 10.青蛙看海

11.狼和小羊 12.狐狸和乌鸦

练习4

第六组

13.要好好学字 14.梅兰芳学艺 15.朱德的扁担 16 大禹治水 17.孔繁森 练习6

第七组

18.登鹳雀楼 19.青松

20.小动物过冬 21.美丽的丹顶鹤 练习7

第八组

22.水乡歌 23云房子

24.夕阳真美 练习8

3

苏教国标本小学语文二年级(下册)

第一组

培养良好的习惯

(四)

第五组 识字1 识字2 识字3 识字4 练习1

第二组

1.古诗两首(《春雨》《春晓》)2.蚕姑娘 3.月亮湾 4.快乐的节日 练习2

第三组

5.雨后

6.谁的本领大

7.蜗牛的奖杯 8.狐假虎威

练习3

第四组

9.母亲的恩情

10.沉香救母

(一)

11.沉香救母

(二) 12.木兰从军 练习4

识字5 识字6 识字7 识字8 练习5

第六组

13.学棋

14.“黑板”跑了 15.晚上的“太阳” 16.“闪光的金子” 练习6

第七组

17.歌唱二小放牛郎 18.鸟岛

19.台湾的蝴蝶谷 20.欢乐的泼水节 练习7

第八组

21.真想变成大大的荷叶22.猴子种果树 23.会走路的树 24.问银河 练习8

苏教国标本小学语文三年级(上册)

第一组

1.让我们荡起双桨 2.学会查“无字词典”

3.古诗两首(《山行》《枫桥夜泊》) 练习4

第五组

14.“东方之珠” 4.做一片美的叶子习作1 练习1

第二组

5.北大荒的秋天 6.西湖

7.拉萨的天空

习作2 练习2

第三组

8.蒲公英 9.三袋麦子

10.哪吒闹海 习作3 练习3

第四组

11.第八次 12.卧薪尝胆

13.世界上第一个听诊器习作4

15.小露珠 16.石榴

习作5 练习5

第六组

17.石头书

18.小稻秧脱险记 19.航天飞机习作6 练习6

第七组

20.军神 21.掌声 22.金子

习作7 练习7

23.每逢佳节倍思亲 24.孙中山破陋习

习作8•关于古诗句的研究报告练习8

苏教国标本小学语文三年级(下册)

第一组

练习4 培养良好的习惯

(六) 14.我应该感到自豪才对 1.长城和运河

15.水上飞机

2.美丽的南沙群岛 16.跟踪台风的卫星

3.庐山的云雾

习作5习作1 练习5 练习1

第六组

第二组

17.“你必须把这条鱼放掉!” 4.微笑着承受一切 18.狼和鹿 5.雪儿

19放飞蜻蜓 6.花瓣飘香

习作6习作2•为别人画张像 练习6 练习2

第七组 第三组

20.恐龙 7.菩萨兵 21.槐乡五月 8.李广射虎 22海底世界 9.少年王勃

日月潭的传说 10.大作家的小老师

习作3•写一种植物 第八组

练习3 23.寓言两则(《揠苗助长》《郑人买

履》)

第四组

24.争论的故事 11.赶海 25.剪枝的学问

12.荷花 习作8 13.古诗两首(《望庐山瀑布》《绝句》) 练习8习作4

6

苏教国标本小学语文四年级(上册)

第一组

培养良好的习惯

(七) 1.老师,您好! 2.但愿人长久

3.古诗两首《望洞庭》《峨眉山月歌》 13.普罗米修斯盗火 14.一路花香习作4 练习4

4.秋天 习作1 练习1

第二组

5.**广场

6.徐悲鸿励志学画 7.虎门销烟习作2•小制作 练习2

第三组

8.泉城 9.九寨沟 10.田园诗情 11.桂花雨

习作3•写一种植物练习3

第四组

12.开天辟地

第五组 15.说勤奋

16.李时珍夜宿古寺 17.维生素C的故事 18.奇妙的国际互联网习作5 练习5

第六组

19.诚实和信任 20.珍珠鸟 21.九色鹿习作6 练习6

第七组 22.雾凇 23.春联

24.古诗两首《元日》《江雪》习作7 练习7

7

苏教国标本小学语文四年级(下册)

第一组

培养良好的习惯

(八) 13.第一次抱母亲 14.我不是最弱小的 1.走,我们去植树 2.第一朵杏 3.燕子

4.古诗两首 《江南春》《春日偶成》习作1 练习1

第二组

5.苹果里的五角星 6.最佳路径 7.人类的“老师”习作2 练习2

第三组 8.三顾茅庐 9.祁黄羊

10.公仪休拒收礼物

习作3 练习3

第四组

11.永远的白衣战士 12.“番茄太阳”

习作4 练习4

第五组 15.鸟语

16.天鹅的故事 17.生命的壮歌习作5 练习5

第六组

18.特殊的葬礼 19.沙漠中的绿洲 云雀的心愿

20.古诗两首(《池上》习作6 练习6

第七组

21.宋庆龄故居的樟树 22黄河的主人习作7 练习7

《小儿垂钓》)

苏教国标本小学语文五年级(上册)

第一组

培养良好的习惯

(九) 1.师恩难忘

2.陶校长的演讲

3.古诗两首(《访隐者不遇》《所见》) 习作1 练习1

第二组

4.去打开大自然绿色的课本 5.装满昆虫的衣袋 6.变色龙 7.金蝉脱壳习作2 练习2

第三组 8.成语故事 9.推敲

10.嫦娥奔月

11.读书莫放“拦路虎” 12.伊索寓言

阅读《伊索寓言集》习作3 练习3

第四组

13.在大海中永生

14.高尔基和他的儿子 15.艾滋病小斗士习作4 练习4

第五组

16.黄山奇松 17.黄果树瀑布 18.莫高窟习作5 练习5

第六组

19.天火之谜

20.厄运打不垮的信念 21.诺贝尔

22.滴水穿石的启示 习作6 练习6

第七组

23.林冲棒打洪教头 24.少年王冕 25.黄鹤楼送别 26.清平乐•村居习作7 练习7

学与做(1)说名道姓 语文综合性学习

9

苏教国标本小学语文五年级(下册)

第一组

培养良好的习惯

(十)

1 春光染绿我们双脚 2 暖流

3.只拣儿童多处行 4 早

5.古诗两首(《游园不值》《宿新市徐公店》) 习作1 练习1

第二组

6 .梦圆飞天

7 .火星——地球的“孪生兄弟” 8 .奇妙的克隆

习作2 练习2

第三组

9 .海伦•凯勒 10二泉映月 11.郑和远航

12司马迁发愤写《史记》 13.精读与略读 我读书 我快乐习作3 练习3

第四组 14 .秦兵马俑

15.埃及的金字塔 16.音乐之都维也纳

习作4 练习4

第五组

17 .爱如茉莉 18 .月光启蒙

19.爱因斯坦和小女孩 20.谈礼貌习作5 练习5

第六组

21 .七律 长征

22 彭德怀和他的大黑骡子 23 .大江保卫战 读书要有选择习作6 练习6

第七组

24 .古诗两首(《六月二十七日望湖楼醉书》《晓出净慈寺送林子方》) 25 .望月 26.灰椋鸟 27 水习作7

10

苏教国标本小学语文六年级(上册)

第一组

培养良好的习惯

(十一) 1. 我们爱你啊,中国 2. 郑成功

3. 把我的心脏带回祖国 习作1 练习1

第二组

4.古诗两首《村居》《宿新市徐公店》 5 负荆请罪 6 船长 7 爱之链

8 小草和大树 9 轮椅上的霍金 10 生命的林子

11 一个男孩子必读的书 阅读《鲁冰逊漂流记》

12 姥姥的剪纸 13 牛郎织女 14 安塞腰鼓

15 青海高原一株柳 16 草原 17 麋鹿

18 给家乡孩子的信 19 钱学森 20 詹天佑

21 鞋匠的儿子 22 古诗两首 23 学与问

24 大自然的文字

25 养成读报的好习惯

古诗两首《泊船瓜洲》《商山早行》

11

苏教国标本小学语文六年级(下册)

培养良好的习惯

(十二) 第一组

1 长江之歌 2 三亚落日 3

烟台的海

记金华的双龙洞 5

卢沟桥烽火 6

半截蜡烛

7 .聂将军与日本小姑娘 8

三打白骨精 9

词两首 10 螳螂捕蝉

11 读书要有选择 12 阅读《西游记》 13 夜晚的实验

14 海洋-21世纪的希望 15 学会合作

16 天游峰的扫路人 17 最大的麦穗 18 山谷中的谜底 19 广玉兰 20 夹竹桃

21 古诗两首(《凉州词》《 出塞》) 22 莫泊桑拜师 23 理想的风筝 24 孔子游春

25 明天,我们毕业习作

我的成长册

26 古诗两首(《冬夜读书示子聿》《 观书有感》)

12

苏教版小学三年级上册第一单元《习作1》作文教学设计

一、教学目的:使初次接触习作的学生感到习作是一件快乐的事情,增强习作的自信心。激发学生习作的兴趣和动机,让学生拥有放松的习作心态,易于动笔,乐于表达。

二、教学重点:学写作文,明确作文基本要求。

三、教学难点:把文章写通顺,意思表达清楚。注意标点符号的运用。

四、教学过程: 第一课时

一、谈话激趣,导入新课

同学们,写作就如说话一样,只要把自己做过的、看见的、听见的、想到的写下来,让人看明白了,就是作文。其实,我看了不少同学二年级时的博客,你们的一些博文已经是作文了。所以,相信你们在今后的日子里一定能写出非常精彩的作文来。

二、阅读范文,感受作文。 (1) 阅读《好阿姨》。

A自由读一读《好阿姨》,想一想,小作者笔下的阿姨“好”在哪里? B交流、讨论。

好阿姨是怎样给小作者留下“热情”的“好”印象的呢?

小结:小作者留心观察生活,真实有序的写下了自己去商店买牙膏时的见闻和感受,动作、语言的描写反映了阿姨热情待客的特点。由此可见,作文是十分简单的,只要留心周围的事物,就能写出作文来。

(2) 阅读《假如我是一支神笔》。

A自由读一读,边读边想,小作者有了神笔以后,他想做些什么?

小结:小作者展开了想像的翅膀,写出了这篇生动有趣的作文,而且字里行间流露出小作者的美好心愿。由此可见,作文可以写自己想象的世界,只要大胆想象,也能写出精彩的作文来。

2畅谈感受:《好阿姨》《假如我有一只神笔》后,你对作文有了什么感受呢?

师:平时你们会上丰富多彩的课程,相信你们一定有所感悟,每天晚上可以把你的所思所想写下来,并发到博客上,让我们一起来分享。

三、习作要求:今天我们就来试着写一篇作文。写什么呢:起床啦,刷牙啦,打电脑啦,和小朋友一起玩拉……什么都可以写。 同学们进行交流,以拓展思路。 第二课时 内容:评讲习作

一、从屏幕上打出部分孩子的文章一起阅读。

二、师生评议

1学生自评:首先自我评价,体验习作给自己带来的快乐。

2师生评价:教师与学生一起参与习作的评价,引导学生公正客观的评价他人的作品,分享他人习作的快乐。 教学要求:

1、读懂例文《好阿姨》、《假如我有一支神笔》,结合作文提示,让学生明白写作文就是把自己的见闻记下来,把自己所想的写下来。

2、在练说的基础上,按事情的顺序,有条理地把招待客人的过程写一段话。 教学重点、难点:

重点:把接待客人这件事写下来。 难点:按照顺序,有条理地写下来。

13 课前准备: ⒈例文的录音。

⒉可供学生表演的简单道具。如大人的眼镜,玩具电话等。 ⒊准备一个小室内剧。 教学过程:

一、导入

1.同学们,今天早晨我从床上爬起来,推开窗子一看,呀,太阳公公已经笑眯眯在天上望着我了!我连忙穿好衣服,刷牙,洗脸,吃早饭,然后,哼着歌往学校走去。路边的小树好像在向我招手,我的耳边还不时传小鸟悦耳叫声,非常有趣。 2.老师在说什么呀?

3.对,告诉你们,这就是作文。从今天起,我们就要学习写作文了。写作文其实一点也不难,就像老师刚才说的一样。只要把你做过的、看到的、听到的、想到的写下来,让人看明白就行了!想试试吗?

二、读懂例文

1.学生自由读例文《好阿姨》,思考:例文中写了什么? (1)小小组讨论讨论。 (2)大组交流,指名回答。 2再读例文《好阿姨》,讨论写法。

(1)我们来听听小作者是怎样介绍自己买牙膏时遇到那位好阿姨的。(放录音) (2)小作者先讲什么?然后呢?最后谈了什呢? (3)再读读这篇作文,你发现了什么?

(4)小结:对,原来小作者只是把自己说的话写在纸上,就是作文啦! 3.读懂例文《假如我有一支神笔》,启发想象。

(1)学生自由读:同学们,有一个小朋友非常可爱,他很喜欢想象,常常把自己想的写下来,变成一篇篇小作文,我们来读一读吧! (2)指导模仿说话:

如果你也有一支神笔,你想干什么? 小小组交流。 大组交流,指名说。

(3) 小结:我们的同学想象力真丰富,写出的作文一定会出色!

三、指导习作

1、明确写作要求。

下面我们就来试试,轻轻松松地写出我们的第一篇精彩的作文!写什么呢?

2、学生表演,创设情境。

(1)两名学生表演小剧《客人来了》。按照“请进”——“请坐”——“倒茶”——“削水果”——“给爸爸打电话”的顺序进行表演。

(2)学生评议,从表情和语言两个方面,给予补充。 (3)再请一组同学表演。

1、学生写草稿。

现在我们拿起比,把你招待客人的经过写下来,写的时候可以想一想我们刚才的表演。

4、点评。

(1)同桌互相朗读自己的习作,互相纠正,互相表扬、肯定。 (2)推荐你认为写得好的习作读给大家听.(3)交流评议.

14

5、学生修改。 6誊写作文。

苏教版小学三年级上册语文第一单元作文300字 自我介绍

八年前的一天,一个白白胖胖的小女孩哭着来到这个美丽的世界上,这个女孩就是我——王紫藤。

我性格活泼开朗,经常和小朋友做游戏。有一次我们玩打水枪,我采用机智勇敢的方法打败了对手,大家都夸我很聪明。

虽然我玩的时候活泼淘气,但是学习时我很专心。有一次,老师出了一道奥赛题,我开动脑筋,老师直夸我有创新力呢!

在班上,我是个好学生,每天作业都能按时完成,做完后也能自己检查。上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师也让我当他的小助手。在家里,我也是个乖巧懂事的好孩子,经常帮妈妈做家务,比如拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜……

你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?希望你们能喜欢我这个阳光女孩——王紫藤。 我的家乡

我的家乡神奇而美丽,那里有古老的建筑,美丽的传说,还有驰名中外的苹果。

我的家乡位于陕西省澄城县,在县城东大街文化广场有一座精进寺塔,距今已有一千二百多年的历史,从外形看就像杭州的雷锋塔。在县城的西大街有一座挂满铃铛的古老乐楼,只要有点微风,就能发出丁丁当当的响声,那声音听起来悦耳神秘,目前还是全国重点文物保护建筑。距县城东边五公里的村庄,传说在过去一段时间的每天清晨能遥望见一座繁华的城市,在太阳出来就看不见了,后来人们就叫这个村庄“无影城”。离县城三十二公里的北边,还有一座形似茶壶的壶梯山,一条涛涛的长宁河,因为这里有山有水,也就成了我们小孩暑假常去的玩处。

到了秋季,苹果成熟的季节,在果园附近苹果的清香沁人心脾,走近园子,各种品种的苹果挂满了枝头,有红星、元帅、青香蕉、秦冠、富士,还有许多我叫不上品种的果子。特别是富士苹果,简直让人垂涎三尺,它皮簿香脆,又大又圆,颜色红的诱人,咬一口酸酸甜甜,还有开胃消食的作用呢!我的家乡因苹果而闻名,故有苹果之乡之称。

我爱我的家乡,更爱家乡勤劳的人们,等我长大后,一定要把家乡变得更美! 我喜欢我

我喜欢我,因为我有一个好听的名字,叫张颖欣,妈妈和爸爸一起取的,含义是聪明得让人欣赏。我喜欢我,因为我爱看书。我看过《非常女生》、《AQ逆商启蒙故事》、《优秀学生都喜欢的思维游戏》、《鲁西西传》、《马小跳数学》、《木偶奇遇记》……其中《木偶奇遇记》我用约4小时就看完了。

我喜欢我,因为我的各方面成绩都得了5颗星。但是,我的体育成绩只得4颗星,不过,我会为了自己和班级,还有学校和家人争夺光荣,而努力。

我喜欢我,因为我爱劳动,放假在家,我会经常学炒菜。我还会洗小件衣服。我坚持每周星期六晚上,把自己房间打扫地干干净净、一尘不染。我还会做一些力所能及的小事。

我喜欢我,因为我作业积极完成,干干净净的书,书写工整,没有一点灰尘,字得不好,我会把“它”擦干净,之后重新书写。

愿所有的人都喜欢我。

15 我爱家乡的北湖公园

我的家乡有一座美丽的公园,叫北湖公园,那里景色秀丽,有碧绿的水,茂密的树林,吸引了许许多多的游人。

北湖公园的正大门有一个广场,叫北湖广场,来到北湖广场,只见许多中老年人在这里跳舞,做操,练书法,他们在这里十分悠闲的玩耍。北湖公园之所以叫北湖公园,是因为那里有一个很大的湖,湖中央还有一个美丽的小岛。

来到湖边,可以看见清澈的湖里,有许多鱼儿在自由自在的游来游去,那些金黄色的,白色的,花的鱼儿,时而跃出水面,时而潜入水底,像在比赛似的。湖边有许多游船,每逢节假日,人们都在这里划船赏景,十分热闹!

中央的小岛和两边都是柳树成荫,春天到了,柳树发出嫩绿的新芽,枝条在随风跳舞,好像在欢迎游客似的;到了夏天睡莲张开了美丽的笑脸;秋天,桂花十里飘香;冬天,腊梅傲雪冻霜。景色十分宜人!

这就是我家乡的北湖公园!我爱家乡的北湖公园! 美丽的青城山

一个星期五的下午,我和妈妈、爸爸坐车前往青城山、映秀等旅游景地。车到都江堰,导游便安排我们在一家旅馆休息一晚。第二天,我一早就被叫醒了,吃过早饭,司机和导游把我们带到了全国着名的风景区——青城山。

过了检票口,经过一段公路,我们便开始爬青城山了。一路走着,看见到处都是山青水秀、鸟语花香,山上的泉水直流而下,经过每一家门前,清澈见底……让人觉得简直就是人间天堂,乐不思蜀!

这里的水流时急、时缓,水冰冰凉的,还有小蝌蚪哩!鸟儿的叫声清脆悦耳,满山全是绿色的参天大树,山涧又夹着大瀑布、小瀑布冲着奇形怪状的石头,还有好多的洞穴……

啊,青城山的水是那样的清,山是那样的高,树又是那样的绿,它是多么的美丽无比呀!它的美,让我回味无穷。 我们眼里的春秋天

暑假快结束了,我到奶奶家玩。我觉得有点凉,原来风爷爷把夏姑娘吹走了,把秋姑娘送来了。原来秋天来了。

到奶奶家的时候,我立刻被奶奶家家门前那棵李子树上李子吸引住了,火红的李子,把我馋得口水都流出来了。刚要走进门,一抬头,从房顶垂下来的一串串葡萄,紫莹莹的,非常招人喜欢。我立刻摘下一串葡萄,取下一粒送入口中,顿时一股甘甜清香使我陶醉了。葡萄的香、葡萄的甜使我脑清目明、为之一振……这一小串葡萄吸收了秋天的色彩当然就非常好吃了。

奶奶家的菜园子里有碧绿的豆角,它们圆滚滚的身子,一副副憨态可掬的样子,实在是招人喜爱。还有红彤彤的柿子,像小朋友害羞的脸一样。还有那紫红的大茄子,悬垂在茄子秧上,像是做错事的小孩,也像是正在陷入思考的学者。

哦,美丽的秋天,,瓜果飘香,它们都以成熟的姿态,呈现在人们眼前。

啊,我们眼中的秋天真是太美妙了!我爱丰收而又美丽的的秋天。

16 我的爸爸

我的爸爸陈思润。

爸爸好久没回来了,我好想爸爸。我想让爸爸和我一起去游泳,我想让爸爸和我一起去打球,我想让爸爸和我一起去跑步。

星期六爸爸回来了,但是我很不高兴,因为爸爸看起来很累,一开家门就直往房间奔。爸爸累得已经筋疲力尽了,躺在床上,简直就是个“大”字。不一会儿就睡着了。我在爸爸的床边盼着爸爸醒来,足足等了两个多小时,爸爸的呼噜声终于消停了。爸爸醒来我却困了。

到了晚上,我们一家人坐在一起吃饭。爸爸的位子上终于多了个人影。吃饭的时候,爸爸不停地夹菜给我,当我大口大口地吃饭时,我偷瞄了爸爸一眼,看见了爸爸满足的表情。

我爱这打呼噜的爸爸,我爱这给我夹菜的爸爸,我喜欢爸爸脸上那满足的表情。

课堂趣事一二

我记得在课上看同学回答问题,我们就笑,有的同学都快要笑得在地上打滚了。要不是老师不让,他绝对在地上了,还有的笑得眼泪都出来了,可是有的同学就是不笑,我以为他们不动如山,动如雷的功夫而练了九年十年的功夫才会不笑的。他们笑啊笑,最后老师阻止了,才不笑得。还要表扬不动如山,动如雷的同学。

而我没那么厉害,不能忍那么久。哈哈大笑起来。结果老师说一会全班下课都要罚站去……

学校趣事

一天,我们大家在打篮球的时候,有一个同学走步了,于是和他一组的笑语大王李昌松就跑过去说:“哎呀呀,大哥,请你不要在犯规了。不然我可要打人了。”李昌松一说完话小嘴巴就嘟了起来,屁股往上翘,大家看了顿时哄堂大笑,班长朝着天上大笑,另一个同学蹲在地上笑,我坐在地上笑,还有一个同学也坐在地上笑,其他的两个更夸张,两个人抱在一起笑。过了好一阵子,我们才笑够。

这时,李昌松来了一句:“哎呀呀,你们笑什么?”李昌松明明是个男生,可是他说话女里女气的,把我们都逗笑了。班长爬在地上笑,我还是坐在地上笑。

一天上体育课,王老师让我们自由活动。于是,我和其他几个同学就聚在一起了。不知道什么时候李昌松又神不知鬼不觉的冒出来了。我和李昌松打起了口水仗,同学们听得哈哈大笑,这些口水仗虽然我占了上风,但是我觉得李昌松没有败,这就是我生活的笑点,几乎每天都要发生。

下象棋

我喜欢下象棋,在家里我经常和爸爸一起下象棋。

爸爸是个象棋高手。每次我和爸爸下象棋我总是输。因为我每走一步棋,爸爸都会经过思考将我的棋给堵死,然后发起进攻。

这一天,我又和爸爸下象棋。一开始,爸爸就干掉了我的几个好棋,但经过我细心观察,我看穿了爸爸下棋的招数,同时我也发起进攻,爸爸防不胜防,终于功夫不负有心人,我反败为胜。我开心极了!

还有一次我到朋友家玩,我向他挑战下象棋,结果我赢了,他输的很惨。接下来我又向他爸爸挑战,结果我输了,真是强中自有强中手,我输的心服口服。胜败乃兵家常事,我的经历验证了这句名言。

下象棋真是太有意思呀!真希望将来我能成为百战百胜的象棋高手!

17 快乐的暑假

这个暑假真快乐!我不但去游玩了风景名胜——九寨沟、青城山,还去了向往已久的洋人街、儿童乐园……不过最高兴的还是去学了游泳课!

第一节课时,让我想不到的是教我们游泳的教练居然是在我们学校上体育课的丁老师!我之前有些怕游泳教练会很凶,现在看到是自己的老师,悬着的心就放下了。

丁老师让我们先进行热身运动,然后再下水。于是同学们做了几分钟的热身运动,再一个一个的跳下了游泳池。下水后,我才发现这里是浅水区,只有120厘米的水位,我完全能站起来。

开始上课了,丁老师先教我们换气。所谓换气,就是先把头伸到水面使劲吸一口气,再沉到水底把那口气吐出来就行了。感觉就像鱼儿在水底吐水泡,好玩极了!

可是每当我一沉到水底就咕噜咕噜喝了好几口水。怎么不行啊!再看看同学们,大多数和我一样都喝了好多池水,有些胆小的同学对我说:“我不想练了!”但是我告诉自己:必须得坚持!

于是我又把自己沉入水底,继续练习,哪怕脏水入肚也决不放弃!经过约半个小时的练习,我终于学会了换气。万事开头难,头开好了,后面我就觉得简单了,也不怕了。

接着丁老师又教我们在水面漂,我虽想着不怕,可心里还是有些胆怯,加上几个要好的同学都不去,我也有些不敢漂了。后来我抱着一定要学会游泳的决心,克服了心里的畏惧,我用一个小时的时间终于学会了这一招。

在接下来的训练中,我认真听老师讲的每一个关键动作,然后再刻苦练习,实在学不会的,我回家后再练。经过十多天的努力学习,最后我终于学会了游泳。

我爱游泳,我爱这个快乐的暑假!

春天来了

下雨啦!下雨啦!春天来了。

冬去春来,微风唤醒了河水,水面上一群鱼儿跳来跳去,荡起一圈圈波纹,细细的雨叮叮咚咚敲在水面上,演奏着春的序曲。

田野里几只小燕子展开了俊俏的双翅,斜着身子掠过绿油油的稻田。沉睡中的小草也偷偷的伸出了懒腰。各种各样干枯的树木也都争先恐后的抽出了新的枝条,长出了嫩叶。在雨水的拍打下一切都活跃起来了。

雨过天晴,公园里一群小朋友放风筝,天上飞的长龙、地下跑的蜈蚣、水里游的小鱼,都飞上了天。人们仰望苍穹,心也飞的很高很高。

多美的春天啊!真想把它永远留住。 神奇的秋天

秋天来了,秋姑娘来了,乘着凉爽的风来了、骑着洁白的云来了、踏着落叶来了、唱着秋歌来了。

秋姑娘飞过天空,天空马上变得瓦蓝瓦蓝的,秋姑娘飞过白云,白云马上也变得雪白雪白的。

秋姑娘飞过树林,树林就变成了一片金黄,秋姑娘掠过树梢,树叶就像花蝴蝶一样飞落下来。

秋姑娘飞过果园,果园里的瓜果就都熟透了,李子树上的李子变得紫红紫红的,沙果树上的沙果就变得火红火红的,没有一点绿色了。

秋姑娘又飞过田野,田野里的庄稼就成熟了,看农民伯伯正在收割呢。

我爱这美丽、丰收的秋天。

18 我的自画像

我今年10岁,体重50斤,身高1。3米。我长得有一点胖,我有个长长的小脸蛋,浓浓的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子下面有个爱说话的樱桃小嘴。我腿上有很多肉,连妈妈都说我腿上的肉又多又紧。我全身上下一张黑皮,是正宗的黑牡丹。我的几个姨妈说是妈妈怀我的时候,吃葡萄吃的。我喜欢穿校服,我很活泼,喜欢看课外书和漫画。我的优点是:写字工整,作业不拖拉。缺点是:数学作业老些错,吃饭太慢。所以我要改正缺点,提高优点。

这就是我的自我介绍,大家想和我做朋友吗?请加我qq:***。

19

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