平四小学“绿英”科技社团交流汇报
平四小学“绿英”科技社团成立已经1年了，现有成员20多名，社团活动时间为每周四下午16:15分至17:30分，参加对象主要是
三、
四、五年级的学生，由科技老师殷老师担任授课，同时还聘请校外辅导员进行培训与指导。我们社团制定有详细的活动计划、学生点名册、教学进度表、教学内容提纲、学习资料等。
平日里社团的活动内容很丰富，社团成立之初，我们就确立了目标：就是通过动手、思考等对社团成员进行各种思维、能力训练，培养我们的创新思维和动手能力。除此之外，我们还开展一些主题科学体验活动。活动涉及机械能探究、模型制作、OM即兴题训练等，通过学习我们能掌握更多课堂外的知识内容，使我们的知识面得到了拓展，提高了科学素养和科学应用能力，每位参与的同学都发挥了自己的个性特长。
每一次社团活动，我们都精心准备，认真开展活动，社团成员更是积极参与。大家互相配合，表现出了良好的合作精神。如这次头脑OM比赛中我们社团成员每周坚持即兴题训练，并挑选了十多名学生成为学校头脑OM活动的中坚力量，邀请其他学科的教师进行艺术指导。通过OM比赛活动不仅培养了我们的创新思维和独立思考问题的能力，锻炼了学生的意志品质，更重要的是让我们懂得了团队协作重要性。
我们社团在参加区市的各项比赛活动中涌现出了多位科技小明星。如叶柔嘉同学在区“小小科普讲解员”评选活动中以她热情大方的气质，清亮柔美的嗓音，和她对展品科学原理的正确理解，向评委们介绍了“穿墙而过”“手眼协调”两件展品。博得了评委会各位专家的一致认可和好评。从来自杨浦区15所中小学30位学生中脱颖而出，获得了杨浦区第一届十佳“小小科普讲解员”称号。此外池仕茗同学获得了头脑奥林匹克亲子擂台赛铜擂奖；季菁怡同学获得了机器人知识与实践比赛三等奖。
平四小学是足球名校，科技活动同样占有着重要地位。科普活动的发展能促进体育的进步，两者是相辅相成的。因此科技社团建设成为了学校实施素质教育的重要抓手，我们相信，通过我们的努力，一定会使学校的科普实践活动具有更广泛的学生基础，让更多的学生参与到科技活动中来，感受科技的魅力。
平四小学2014年7月
