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经典诵读主持词

发布时间:2020-03-03 13:17:49 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

“国学经典”诵读比赛主持词

男:尊敬的各位领导、老师, 女:亲爱的同学们 合:大家好!

男:中华文化,源远流长, 女:国学经典,诵读不衰。

男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于现代的社会,

女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。 男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽; 女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。 男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌, 女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。 男:今天,我们相聚在这里, 女:诵读国学经典,彰显华夏文明, 男:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

女:朱王堡明德小学“国学经典诵读比赛”现在开始。

女:“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。”这是中华五千年悠久的历史孕育的民族文化,《弟子规》亦是经久不衰的国学瑰宝。请欣赏校二年级(2)班带来的《弟子规》。 一年级(1)班准备。

男:诵读国学经典,我们的心灵被荡涤和滋养。践行《弟子规》,我们的言行找到了指南和方向。下面有请一年级(1)班进行诵读《弟子规》。一年级(2)班准备。

女:每个人都是从父母那里获得生命,应尊重生命,更应知恩感恩,一个人能知恩感恩,孝心才得以萌生, 下面请欣赏一年级(2)班为我们诵读的《弟子规》中的《入则孝》第一篇。二年级(3)班准备。

男:经典传承文化,雅言浸润人生,历览千载辉煌地,长歌浩叹唱古今。接下来请欣赏接下来请欣赏二年级(3)班的同学给大家带来《德道经》节选部第一章至第五章。二年级(1)班做准备。

女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。请听二年级(1)班同学给大家带来的《弟子规》朗诵,二年级(4)班准备。

男:让经典滋润童年,让书香伴我们成长。古人云;百善孝为先,一个人能够孝顺, 他就有一颗善良、仁慈的心。有了这份仁心就可以受益许多人。下面请欣赏二年级(4)班为我们诵读的《弟子规》中的《入则孝》第一篇。四年级(3)班准备。

女:中华文化,源远流长,国学经典,诵读不衰。诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏四年级3班诵读的《德道经》选读内容。三年级(4)准备。

男:源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息;博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨,星光熠熠。请听三年(4)班经典诗文诵读《德道经》。三年级(3)班准备。

女:两千五百年前,一位西行的老人,给我们留下了一部旷世真言《道德经》。《道德经》被誉为“万经之王”。请欣赏三年级(3)班同学们带来的经典诵读《德道经》。四年级(4)班准备。

男:诵读中华经典,会使我们成为一个博学多才的人;诵读中华经典,会使我们成为一个知书达理的人;诵读中华经典,会使我们成为一个洞察世事的人。请听四年级(4)班《德道经》朗诵,四年级(2)班准备。

女:巍巍函关,揭开金城灵宝的历史扉页,五千言之《德道经》吸纳日月之精华, 请听四年级(2)班经典诗文朗诵《德道经》,三年级(2)班准备。

男:.中华经典历久弥新、华夏文化熠熠生辉,它亲吻我们的思想,沐浴我们的肌肤,荣光我们的生命。请欣赏三年级(2)班同学们带来的《德道经》诵读。四年级(1)班准备。

女:让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵!让经典滋润我们的童年,让书香溢满我们的校园。下面请欣赏四年级(1)班的《德道经》诵读表演。三(1)班准备。

男:中华文化源远流长,国学经典经久不衰,中华经典《德道经》就是镶嵌在传统文化上的一颗璀璨的明珠。共读中华经典,聆听古书诗韵。请欣赏三年级(1)班同学们带来的《德道经》诵读。五年级(2)班准备。

女: 诵读中华经典,会使我们成为一个博学多才的人;诵读中华经典,会使我们成为一个知书达理的人。今天,就让我们相聚在这里,传承千古文明。下面,请欣赏由五年级(2)班同学给我们带来的《大学》诵读。五年级(4)班做好准备。

男:千秋历史,文化底蕴,立就国学大作 岁月承载,华夏文明,延续不朽经典 ;诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化 ;诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵 。下面请欣赏由五年级(4)班同学带来的《大学》诵读。五年级(3)班准备。

女:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。对话圣贤,我们感受千年文字的力量。诵经典,学做人,让我们一起用我们琅琅的声音来演绎中华传统经典的精彩,请欣赏五年级(3)班带来的诵读《大学》。六年级(2)班准备。

男:诵读中华经典,会使我们成为一个博学多才的人;诵读中华经典,会使我们成为一个知书达理的人;诵读中华经典,会使我们成为一个洞察世事的人。让我们一起走进中华经典诗文之海,去领略灿烂的五千年文明!下面请听六年级(2)班《大学》片段诵读,五年级(1)班准备。

女:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。接下来请大家欣赏五年级(1)班带来的诵读《大学》。六年级(1)班做好准备。

男:在中华五千年的浩瀚历史中 ,古诗文就像是一颗颗璀璨的明珠在文学艺术的星空中熠熠生辉。让我们和六年级(1)班的同学共同撷取《大学》几朵浪花,共同领略它的哲思,它的博大精深!六年级(3)班准备。

女:诵读国学经典,彰显华夏文明,弘扬民族气概,展示自我风采,让我们循着先贤的足迹,去聆听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。下面请听六年级(3)班诵读《大学》第一章《至善篇》,六年级(4)班准备。

男:千秋历史,文化底蕴,立就国学大作 ;岁月承载,华夏文明,延续不朽经典 ; 太行苍苍,黄河泱泱,品读国学,源远流长 。前人之智,后人之师,传今不朽,天地同流。请欣赏六年级(4)班同学带来的经典诵读《大学》。

男:诵读经典,营造国学学习氛围,让我们的校园飘满书香

女:诵读经典,陶冶师生智慧人生,让我们的人性熠熠闪光

男:诵读经典,让优秀的民族精神在我们血液中流淌 女:诵读经典,让民族智慧支撑我们人格的脊梁 男:高声诵读吧,让我们在国学经典的熏陶中怡情聚气 女:高声诵读吧,让我们站在五千年历史巨人的肩膀上,面向世界,开创未来

合:朱王堡明德小学国学经典诵读比赛到此结束。 合:老师们,同学们,再见!

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