2017年岗前培训---学习《做幸福的职业人》
心得体会
1、什么叫幸福？
2、幸福从哪里来？ 周老师说：“心态平衡就是幸福”。
周老师就如何去寻找平衡点？这个问题，从以下两个方面进行解说：
一、有效的内心管控；
二、良好的环境适应
一、有效的内心管控
1、坚定的信念
一位残疾人从出生开始就屡屡遭遇到挫折，开始他总是抱怨这个世界不公平，但是慢慢的他领悟到了抱怨其实没有用，
只有靠自己才是对的。从那时候起他不再抱怨，而是勇敢，坚强地去迎接挫折，最后他终于成功了。看到这个视频，让我感触到，如果我们过的太顺利，一遇到挫折，我们就很容易被战败，但是我们微笑面对每一次的挫折，我们就会变得更加强大！
2、价值观认同
建立正确的价值观需从以下几个当面进行： 建立看问题的视角；学习爱；明了自己的核心需求
二、良好的环境适应主要有以下几方面
（一）对规矩的尊重
1、敬畏规矩；
2、防微杜渐；
3、学习内化师德要久
（二）对同事的包容
（三）对单位的维护
今天上午听了周积昀副院长的《做幸福的职业人》的讲座后，让我明白了教师是一项职业，他的主要责任来自教育教学，那么可以说教师的幸福感就是教师在从事教育工作上，把自己的爱和幸福撒在孩子们身上。同时让我明白了:幸福源自心灵的平衡。做为一名教师，要有一颗积极向上的心态，才能为学生传递正能量。而要做到这一点，自己首先要有效地管控好内心，其次要有良好的环境适应。快乐是自找的，幸福是自己争取的。只要我们带着一颗善良、美丽的平常心，就会发现世界到处都是美丽的风景。今后我将以此为准则，努力提高自己的心理素养，更好地为教育事业服务。
《0924岗前培训学习《做幸福的职业人》心得体会.doc》
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