各位家长好;
接咱们这个班以来，我感觉忙碌、充实，同时内心充满感动。感动于孩子们这么短时间取得了那么多的进步，感动于家长们对我们工作无怨无悔的支持。在这里，感谢的话我就不说了，把这份感动转化为工作的动力吧。因为孩子我们已经成为同一个战壕的战友，作为战友，我还要提要求。
家长朋友们，我们辛苦打拼给孩子攒钱、置办房产固然重要，但房产也就几十年的使用寿命，钱也很快贬值。细想想，在孩子身上付出时间、付出爱，加强与孩子的情感交流，陪孩子走过成长的每个细节，培养孩子终生受益的好习惯，让他学会做人、做事，具有一定的自立于社会的能力，还会愁吃少穿吗？
当然，自从孩子上了一年级，两个月的时间家长们可能感觉比较辛苦。白天忙了一天，晚上孩子又少这个，买那个，写故事，出算式，有时连应酬都辞去。而且又没个大事，全是零零碎碎、不起眼的小事，太繁琐。家长们，教育孩子的事可不能看成小事，陶行知老先生有句话说：“教育无小事”。要把教育孩子看成是一份事业，拿出百分之百的耐心来经营这份事业。
有这样一个小故事，我想把它送给在座的各位。
这是一则寓言：
一天晚上，一群游牧部落的牧民正准备安营扎寨休息，忽然被一束耀眼的光芒所笼罩。他们知道神就要出现了，因此，他们满怀殷切的期盼，恭候着来自上苍的旨意。神出现了，神开始说话了：“你们沿途要多拣拾一些
1 鹅卵石，把他们放在你们的马褡子里。明天晚上，你们会非常快乐，但也会非常后悔。”
说完，神就消失了。牧民们感到非常失望，因为他们原本期盼神给他们带来无尽的财富和健康长寿，但没想到神却吩咐他们去做这件毫无意义的事。不管怎样，那毕竟是神的旨意，他们虽然有些不满，还是各自拣拾了一些鹅卵石，放在他们的马褡子里。
就这样，他们又走了一天，当夜幕降临，他们开始安营扎寨时，忽然发现他们昨天放进马褡子里的每一颗鹅卵石，竟然都变成了钻石。 ……
故事很短，我想各位家长心中已经有了自己的答案。我建议：我和各位一起陪孩子在捡拾鹅卵石的路上都做一个勤奋者。
下面，我向大家推荐一些教育孩子的方法：
1．每天花半个小时和孩子交流。
2．和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。
3．让孩子养成讲卫生的好习惯。
4．多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！
5．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。
6．严肃指出孩子的错误！
7．不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
8．给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。
9．不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。
10．关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
11．教育并不一定只是讲道理，有时可以适当采取一些强硬的措施。
12．结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
13．注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
14．教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。
15．对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
16．要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考。
17．给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！
18．绝不用辱骂来惩罚孩子。
19．不要对孩子过分严厉。
20．不要过分夸奖孩子。
21．不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回来、自己的东西不给别人吃、乘车不购票等。
2 22．让孩子正确树立心目中的偶像。
1．给孩子一些私人空间。
2．让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
3．让孩子做想做的事。
4．让孩子做一些力所能及的家务，让他意识到自己是家庭成员中的一分子。
5．为孩子准备一个陈列架，让他在上面展示自己制作的物品。
6．认真地对待孩子提出的正经问题和看法。
7．把孩子当作成人一样，和他平等相处，把孩子当成自己的朋友。在生活中创设一些困境，和孩子一起度过。
8．及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。
9．记得经常的亲吻你的孩子，抱抱他，摸摸他的头，让他知道你的爱。
10、鼓励孩子尽量不依赖成年人。着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。
11．关心孩子的身体健康，更关注孩子的情感需要。家长要耐心地倾听孩子的烦恼。对孩子的爱要稳定，不要一会儿晴，一会儿阴。
12．先成人再成才，教育的根本目标是培养人，一个健全的人。了解孩子有哪些朋友，这很重要。
1．和孩子一起读书，家长可以看看报，一个好的学习伙伴很重要。
2．孩子在家学习，家长切莫搞一些娱乐活动，一个舒适的学习环境很重要。
5．不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。
6．教他（她）足以带来成就感的知识：古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友···
7．教育孩子读好书、好读书
9．不要把孩子的成绩与其他孩子相比，要分析一下造成这种现象的原因，反思一下有没有自己的责任。
10．孩子的房间要有自己的书桌，书桌上要有几本自己爱看的书籍。 8．孩子的朋友来做客时要表示欢迎。
9．和孩子下棋，让孩子知道落子无悔，教育他对自己所做事要负责任，同时下输了要承认，家长有时也要放手让孩子赢一两盘，这对孩子来说很重要。
告诉孩子的话
（一）对你不好的人，你不要太介怀；对你好的人，你一定要珍惜、感恩。
（二）虽然，很多有成就的人士都没有受过很多教育，但并不等于不用功读书，就一定可以成功。你学到的知识，就是你拥有的武器。人，可以白手起家，但不可以手无寸铁。
说一些细要求：
1、每天晚上记得提醒孩子带课本和学具，并且第二天一定要带上前一天的作业。检查好各样学习用品（包括橡皮、垫板这些小的东西），比如本子快用完了快装上一本。有的孩子别人快写完了，他还忙着找垫板，或者本子不够了，只好借一借，影响别的同学不说，自己嘀咕老师批评恐怕题目要求也没听会。
2、注意营养和睡眠，保证孩子有旺盛的精力进行学习。家就是孩子的加油站，
3 来校后就是冲锋，各科的时间都很紧，学过这科又学那科。
数学现在一周11节，一节上午的正课，40分钟，还有一节上午或下午的最后一节自习，一年级早放学，这节课20分钟。你想，不紧锣密鼓能完成任务吗？所以，孩子学会认真听讲很重要。
3、一年级“说”的训练
“说”在一年级教学中是一个很重要的形式。通过说，可以提高孩子的语言表达能力，可以理清孩子的思维过程，可以进一步熟练计算方法，增强对知识的记忆，我们也可以通过孩子的“说”来分析和判断学生对知识的掌握情况。说有很多内容，上课，我主要培养孩子说一句完整的话，说出自己怎么想的，说出自己怎么做的，叙述一个数学故事等。严格说，
一、二年级主要布置动手实践和说的作业。为了让孩子练练，我每天都有一部分写的作业。所以，说的作业请家长重视。你想他在家能够条理清楚地说，甚至表演，课堂上才有底气和自信发言。
4、关于行知天下如何指导：孩子一离开四线方格本，就写得没样了。要求孩子认真规范地写。上面的有些题，比如算式跟得数比较，要把算式的得数算出来再比较，学过连加、两步算式之后
5、包书的事：
6、关于考试：每次小测验也好，正式考试也好如果考试成绩不佳，不必太在意，关键看卷子上的错误原因在哪，是不理解还是抄错数等，找出问题的根源，有针对性地辅导一下。孩子与孩子之间的竞争，很大程度上取决于家长的努力水平，因为孩子很容易反反复复，稍不注意的话，孩子就会松懈下来。 其实任何一项工作都不是一蹴而就的，说了这么多也不可能囊括全部，大
4 量的工作还在于我们平时日日月月地付出。通过我们的共同努力，我相信我们班每个孩子都会做最好的自己。
在我的教育教学案例中，我用这样一句话结尾：“为人母者，对于教育自己的孩子我总是认为：‘所谓教育，就是陪孩子一起成长。’为人师者，我也时常感慨：‘教育不仅仅是教会学生知识，培养学生能力，更应该让学生懂得做人做事的道理。’”今天，我想把其中的一句送给大家，与各位家长进行探讨：“所谓教育，就是陪孩子一起成长。”
