阳光团工委年度工作总结
“阳光团工委”自成立以来，在强化基层团支部建设，发挥团组织在学生中的影响力和号召力，帮助学生树立自立、自强的意识等方面取得了成效。现将一年来的工作总结如下：
一、本年度主要工作内容
1.加强阳光团工委组织建设，不断提高服务水平
严格规范的组织是做好各项工作的前提和保障。阳光团工委将原有8个部门精简至5个，组建了新闻中心。初步建立了培训、评估体系，各方面工作逐步规范。
2、阳光主题团日活动
“阳光主题团日活动”是以阳光团支部为单位进行的一系列活动，旨在帮助阳光团员树立自强、自立的人生信条，培养感恩、奉献的意识，如11月份举行的第三届“感恩·奉献”演讲比赛。
3、阳光形象大使评选
作为阳光团工委的年度特色活动，该活动已在全校范围内成功开展了两届。该活动旨在挖掘大学生身边的先进典型，引领受助大学生更好地感恩社会、努力成才。
4、诚信驿站
阳光团工委在每个学生宿舍楼和八号教学楼设有诚信驿站，专为物品丢失和失物招领提供一个诚信平台。
5、设计好阳光团工委网页，加强新闻宣传工作
为了更好的宣传阳光团工委的工作，阳光团工委设计制作了自己的网页54youth.nwsuaf.edu.cn/yg/。
二、存在的问题
由于阳光团工委是新形势下团组织建设的探索，成立时间相对较短，所以它还是存在一些亟待解决的问题：
1、阳光团工委的凝聚力、影响力、归属感，对各阳光团员的号召力有待进一步加强。阳光团工委的阵地建设还不能很好满足团员青年的需求。
2、团干部队伍、团支部建设需要进一步加强。现在各阳光团支部规模和发展水平参差不齐，对各团支部的工作监督、指导、考评体系还不够健全。
三、新学年工作计划
“阳光团工委”是校团委打破我校以往基层团组织设立的传统模式所做的一次尝试，是响应国家政策，关心和帮助经济困难大学生做出的新探索。因此，在新的学年，我将紧紧围绕服务育人的核心宗旨，不断思索和创新，认真开展以下工作：
1、不断加强阳光团工委自身组织建设，凝聚力和战斗力得到进一步增强。理清阳光团工委与大学生义务服务队的关系，加强对各阳光团支部的指导和管理。坚持每周例会制度，加强阳光团工委内部和各阳光团支部的工作交流。同时结合《关于在全校基层团组织和团员中深入开展创先争优活动的通知》精神，以创先争优活动为契机，提高
阳光团工委干部综合素质。抓好阳光团工委的阵地建设，进一步完善它的网页内容，做好信息简报。
2、围绕感恩教育，大力开展有号召力、有影响力的各类主题活动。我校享受各类无偿资助的学生达到了近50%的覆盖面，他们形成了阳光团工委的主体。但是大学里“感恩教育”的缺失已引起了学校、家长和整个社会的高度关注。而缺少感恩教育会影响青年团员的成长与发展。作为团组织，一个好的活动项目，可以大大增强团组织的吸引力、凝聚力、影响力。新学年，将依次举办第四届“感恩·奉献”演讲比赛、举办“我最感谢的人”“我最感动的事”“给父母的一封家书”等主题征文、举办手语操比赛等活动，开拓思路，用团员青年喜闻乐见的方式将感恩教育融入到他们的责任意识中。
3、加强新闻宣传及理论研究，进一步扩大阳光团工委的影响力。在国家对高校家庭经济困难学生资助力度加大的背景下，如何对这些特殊群体进行有效引导成了高校共青团亟待解决的问题。实践证明，我校于2007年成立阳光团工委是在新形势下探索团组织建设的新途径，在国内高校中应该是创新之举。因此，在新的学年，我将认真总结经验，结合我校实际开展工作情况，将这方面的成果进行深入研究，力争在有影响力的媒体、刊物上报道我校探索的新模式，宣传我校共青团的特色工作。
4、在全校范围内开展主题为“感谢师恩，回报社会”的义务家教活动。阳光团员们与自己老师的孩子们结成帮教对子，利用课余时间义务辅导孩子学习，以此来表达自己对老师的感谢之情。各院系阳
光团支部对本院系的老师进行摸底调查，了解老师们需要义务家教学生的情况，比如专业、性别、时间段等，建立义务家教需求库。各支部公开招募家教志愿者，进行选拔、培训和管理，向学校教职工子女义务提供家教服务，回馈辛勤的教职工。借这个契机，阳光团员们能用自己的实际行动感谢师恩，也能让学校教工了解共青团组织引导青年的实际成效。
5、2011年11月份举行学校年度“自强之星”评选活动。举办我校的“自强之星”评选活动，能更全面、更深入地诠释‘自强’的内涵，引导更多的大学生奋发自强。并将这次评选活动中事迹突出的同学推荐参加由团中央和全国学联主办的“中国大学生自强之星”活动。
6、与大学生社团联合会、大学生艺术团等团工委加强沟通和联系，认真学习它们的有益经验，积极参与和配合各团工委的活动。组成阳光团工委的主体是一个相对特殊的群体，某种程度上说，他们是学校里的“弱势群体”。更应该引导他们走入社会各界基层接受锻炼，提升他们适应社会、服务社会的水平。在以后的工作中，阳光团工委将引导它的团员们结合自身的特色和优势，积极申报大学生暑期三下乡”社会实践活动项目、各类社会调研项目。
