顶岗实习报 告
顶岗实习及答辩是学生完成教学计划规定的全部学习领域课程的学习后，必须进行的最后一个重要的实践环节。通过这个阶段的锻炼，能培养学生具有综合应用所学基础学习领域和专业学习领域课程知识，独立分析、解决一般建筑工程技术问题的能力，使学生受到工程师的基本训练，达到培养目标的要求，为学生成为一名合格的员工打下一个坚实的基础.
一 实习目的及意义：
（一）实习目的
顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力；培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队协作精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。从而，实现以下几个目标：
1、知识目标：掌握一般建筑工程的建筑施工图及结构施工图的绘制和阅读、建筑工程的预结算、施工组织设计的编制、工程招投标与合同管理等方面的专业知识。
2、能力目标：能够应用所学的专业知识和技能，具备建筑施工图及结构施工图的识读、施工组织设计的编制、建筑工程的预决算等相关的工作能力，具备顶岗工作的能力。
3、素质目标：培养学生树立正确的人生观、价值观，明确自己所从事的工作与社会发展的关系，养成良好的职业道德和团队精神。具有处理工作中突发问题和协调各方面关系的能力。
（二）实习的现实意义
顶岗实习就是安排学生离校走入生产一线，进行劳动锻炼。顶岗，顾名思义，是在生产一线的诸多岗位,从事生产性劳动，因为企业不是学校, 不可能满足学生提供专业对口的生产岗位, 所以在顶岗实习中原来所学的专业在很大程度上不可能对口，甚至基本不沾边。既然专业不对口，而为什么又要深入一线顶岗劳动，其意义在哪里？
意义之一，转变观念。转变观念就是让学生从大学生活、学习中切换到现实社会中去。高职培养学生的目标是——符合社会要求的技术性、应用性人才，如：基层领导、技术员、工程师、高级技工。要适应社会的要求，首先就要在思想观念上适应社会，了解社会对高职大学生的要求，特别是职业素养上应当具备哪些？以利做到缺什么补什么。
意义之二，增强岗位意识。作为一名高职毕业生，他毕业后走向社会，大多是从事一线工作，有生产性的，质量性的，有采购性的，有营销性的，有维修性的，基本上都要从基层做起，这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用，干一行，爱一行，专一行，是一种岗位责任，是一种职业品质，用人单位很注重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位责任，就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作，兢兢业业的去做，只有这样，才能磨练和增强他们的岗位责任感，这是现代社会对高职生的基本要求。 意义之三，增强社会经验。增强社会经验，也是增加工作经验。一名高职毕业的大学生在面对用人单位面试时，别人很自然要问到你有无工作经验，这道门槛拦住了不少大学生。因此，顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼，更重要的是通过实践增强工作能力，增加工作中的沟通和适应能力，增强做人的才干；实践出真知，实践长才干。有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证，这对今后走向社会，应聘岗位时，无疑是非常有益的。 当然，顶岗实习的现实意义还有很多，这里不再一一叙述。
二．实习单位及岗位介绍：
（一）公司简介：
华硕电脑限公司－全球电脑主机板的领导厂商，于1989年4月成立，十余年至于电脑，主机板及其它相关产品研及制造，至今已成为全世界最重要的电脑主板领导厂商，生产之华硕主板及笔记本电脑为世界各国屡次荣获奖项之产品，追求世界第一品质，速度，成本：挤身世界级的高科技领导群无止竟的坚守正直、勤俭、务实的正道：培育、关怀员工，让华硕人尽情地发挥最高潜力，是我们的经营理念。目前华倾的产品主要可以分下列五大区域：主机板及SCSI卡，网络卡等周边楼口：高品质的笔记型电脑：高稳定性的服务器，桌上型电脑系统：光驱、声卡、显示卡等多媒体产品：调制解调器、ADSL调制解调器、通讯设备：为顺应产品全球化发展，华硕电脑集团1999年开始于苏州新区投资设立华硕科学园区。园区内目前已成立名硕电脑、凯硕电脑、康硕电子及百硕电脑四家独资电子公司，整个园区总占地面积为55万平方米左右。公司2002年营业额为40亿美元，主板产量突破80万片，并于2003年展开省进口业绩第一名，在全也位居前列，公司整体发展规模扩展迅速，目前员工总数已达到4万6千人，未来各类人员需求将大增，因此非常期待全国各地的优秀人才加盟，与华硕共创美好未来。在实习期间，我在名硕DT7品保2课工作，品保，是品质保障员的简称。英文叫做quality controler,是品质管理人员。保证产品的品质，对生产起到监督和指导作用！
具体的工作包括产线的巡检、职称检验，不良的处理等等。工作还是很轻松的！不过品保也是有很多种的，比如进料品保、现场品保、巡线品保等
（二）职责与职权：
1.成品质量管控。对成品抽测结果确认，异常处理.对不合格产品进行通报并发出异常通知，监控成品良率，确保产品在规定的SPEC.
2.OQC人员管理.对OQC人员作业情况进行管理，作业监控.OQC考核，包括工作能力，工作态度等.OQC作业员培训教育.
3.成品出货管理.制作或审核出货成绩书；监督出货是否与《PKGlist》相符，是否符合客户要求.
4.资料及OQC数据整理，OQC品质报告制作.对OQC资料包括各种表格的填写情况、OQC各种数据的真实性、全面性、整确性进行监督管控.统计OQC日报、周报、月报
5..OQC设备保养，校准及日常管理.对OQC所使用的设备进行日常管理，包括CAS机、显微镜等.对OQC设备进行校正，使其符合公司的要求，确保产品各参数的准确性.
6..OQC相关流程、表格、规范、的制订，SOP编写等.OQC相关的检验流程制订，检验标准、SOP编写、修改等
7.CS担当.客诉品处理，客户异常回复处理，对客户抱怨进行回复等.改善对策汇总.
8.其他.协助公司其他部门或同事完成工作.
三.实习内容及过程：
为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高.
（一） 工作过程
2011年5月11日我来到苏州华硕电脑有限公司进行了面试，面试合格后因公司需求被分配到名硕DT7厂品保2课工作，开始一个星期是试用，这一个星期在老员工的带领下，我学到了很多东西，熟悉了整个品保的工作流程。得到了上司和同事的好评。
一个星期试用结束后就开始了人事部组织的新员工入职培训，这次培训的内容十分丰富，主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过短
暂的培训，使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程，以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。通过这次培训，使我受益非浅、深有体会。而且在人事部组织的新员工入职考试荣获全酒店新员工考试第二名。
培训试用后就正式开始了我的工作，每天和其他同事一样一起上下班，很认真的工作着，时间过的很快，一个月就过去了，这时候我对整个工作流程都很熟悉，和同事领导的关系都相处的非常好，得到上司的肯定.
（二） 实习成绩
1、工作能力。在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。
2.实习方式。在实习单位，经理指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。
3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料.
四、实习总结及体会：
如果说学校是一个摇篮，那么当我从摇篮中走出，去往苏州华硕实习便是我人生第一次历练的开始，工作环境远没有摇篮的温暖与自在，更多的是对意志的考验。在十几个小时的火车之旅下，顶着太阳我们抵达了我的实习单位，炎热的天气让人难以适应，在公司排队开始了这次实习。排队吃饭，体检，近晚12点我们回到了宿舍，经过一周的培训，5月中旬我们正式上岗了， 通过这段时间的学习，从无知到认知，到深入了解，，在整个实习过程中，我每天都有很多新的体会，新的感叹，想说的很多，我总结下来主要做到了以下几点：
1、勤打杂
每天，我的工作是负责本线的烧机和测机工作，做好相关的记录和相应的跟进，做各条产线的生产日报表，对公司员工绩效管理、考勤等工作进行电子归档，想起当初什么都不懂，而上司又没有时间教我，对于周围的一切都是陌生的，甚至有时还要受同事的不屑一顾，我的内心觉得很沉重，可我也没有因此而闲着，我主动找一些事情来做，从小事做起，比如打水，写报表等等，很快同事和领导接受了我，接下来教我做了一些重要的工作。
2、少埋怨
从完全陌生到渐渐熟悉，熟练，经历了一个月的生活，想起当初什么都不懂，什么都很陌生，我也有过埋怨和委屈，但是在不断地煎熬与努力中，在与人为善的心态下，我终于融入到工作的氛围里。在与同事的和谐相处，上司的不断教导下，我在新的工作中日渐完善自己的不足。
3、多听、多看、多想、多做
我刚到那个岗位工作，根本不清楚该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必然的联系，刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了。
4、积极参加公司活动
在实习的几个月里，我作为公司一员，参加了公司1次大型活动，参与活动的还有我们学校的其他同学。因为我们曾参加过学校类似的训练，所以我们在没有公司培训的情况下也有相当不错的表现，深受领导的赞赏。
在实习期间，我的工作得到了领导和同事的充分肯定，同时，我也收获了很多：
1.增长了见识。在企业文化的熏陶，我了解了大企业的工作流程，感受了大企业的先进
管理，体验了无尘车间的工作环境。
2.磨练了意志，每天10小时甚至更长的工作时间让我们更加坚强，为以后的学习和工作打下了良好的基础。
3.体会到了学校的温暖，赚足了本学年的学杂费，同时让我们也懂得了一份耕耘一份收获的真谛。
真的，很感谢有这么一段曲折的时光，感谢学院为我们提供了这么好的实践机会，这次实习经验无疑是我们毕业后就业的一大筹码，我们与其他大专生相比，就赢在了起点上！
总而言之，此次顶岗实习的机会来之不易，工作的经历也来之不易，也相信此次实习会令我终身受益。
五、致谢
时光荏苒，岁月如梭，恍惚间。大学三年学习时光已经接近尾声，在此我想对我的母校，我的实习单位，我的父母、亲人们，我的老师和同学们表达我由衷的谢意。感谢我的家人对我大学三年学习的默默支持；感谢我的母校咸宁职业技术学院给了我在大学三年深造的机会，让我能继续学习和提高；感谢咸宁职业技术学院的老师和同学们三年来的关心和鼓励。工作中领导对我的关心，同事们对我的支持。老师们课堂上的激情洋溢，课堂下的谆谆教诲；同学们在学习中的认真热情，生活上的热心主动，同事们的指导，所有这些都让我的三年充满了感动。 这次顶岗实习设计我得到了很多老师和同学的帮助，其中我的指导老师郭燕老师对我的关心和支持尤为重要。每当我们遇到困难或者生活中的一些事情，郭老师都会找我面谈，对我开导，教育，遇到困难郭老师会为帮我想办法解决困难。同时还在思想给我以无微不至的关怀，在此谨向郭老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。在此，我再一次真诚地向帮助过我的老师，同学，公司的领导和同事表示感谢！
