2011 年6月14日 中
（一）班
“亲子活动——水果拼盘”活动方案
一年四季中，幼儿最喜欢的是夏季。在炎热的夏天，幼儿穿上短衣短裤，非常轻松。还可以光着小脚丫，尽情的玩水嬉戏，更能吃到很多新鲜的水果，如：枇杷、李子、西瓜、荔枝、杨梅、还有桃等等等等。
为了让幼儿更深的了解水果的作用，进一步探究水果的奥秘和各种水果的内部结构以及被切开后的水果的样子。知道水果不仅能供人们食用，还可以运用于艺术中。
于是，我便产生一种念头，举行一次亲子活动——水果拼盘
首先征求家长的意见，让家长知道这种活动对孩子的学习兴趣、积极性，可操作性方面都有帮助。更有利于增进家长之间的交流与合作。
我们便对孩子进行分组，确定家长负责人评分人员（每组抽一位家长当评委）。在分组过程中，尽量让平时有来往的家庭，沾亲带戚的家庭分到一组，联系起来就比较方便。对其余的小组进行特殊的帮助。做好思想沟通工作。再由每
一组的负责人与其他成员共同设计，确定水果的种类和所需
要的工具，并且落实到人。
在制作过程中，要求家长带领孩子共同完成。强调家
长一定要注意安全。此次活动不计时间长短。
水果拼盘做好后，由评委进行评分，要求评委不打本
组得分，评出一二三等奖各一名，优秀奖若干名。
由家长代表对获奖小组颁奖。
将水果拼盘照片送交办公室
2011年6月12日
《亲子活动方案.doc》
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