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亲子活动方案定

发布时间:2020-03-03 03:25:35 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

安徽省文一投资控股集团

六.一亲子活动方案

因集团员工队伍的壮大,每年有孩子的员工也日益增多,日常的工作生活中,家长与孩子的交流日益减少,所以趁“六一”儿童节即将来临,为充分体现集团对公司员工家庭的殷切关怀,让集团员工更好的与孩子交流,培养家长与孩子的感情,集团工会决定举办亲子游戏活动,亲子活动可以让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,与孩子共同度过欢乐而有意义的一天。

一、活动目标:

通过开展亲子游戏,加强父母与子女之间的情感交流、沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

二、活动时间:2013年6月1日(星期六)上午9:00

三、活动地点:瑞泰江南幼儿园

四、具体活动方案:

(一)活动规则

1、分组:

(1)小班组(年龄二岁半到三岁半)

(2)中班组(年龄四岁到5岁)

(3)少儿组(年龄六岁以上)

以上各组均有五个游戏。

2、奖项设置:

(1)每组设一等奖一名,奖价值500元奖品

(2)每组设二等奖二名,奖价值300元奖品

(3)每组设三等奖三名,奖价值200元奖品

(4)未获得奖品的,均获得纪念奖品一份

3、积分规则

每个游戏获得第一名的,获得积分15分,第二名获得积分14分,第三名获得积分

13分,依次类推。每组五个游戏得分最高者将获得第一名。

(二)裁判组

组长:周建东

裁判员:程苗、王义红、董娜娜

(三)活动流程:

1、上午8:30分家长带领小孩入场。家长带领小孩熟悉场地环境,并根据年龄分组。

2、上午9:00活动正式开始,各家长带领小孩到达指定活动区域

3、主持人幼儿园总园长王健致欢迎词并宣布活动注意事项。

4、有请集团领导开幕式致辞并宣布活动开始。

5、上午11:30颁发奖品

(四)游戏内容

1、小班组:

游戏一:小脚踩大脚

1、游戏准备:玩具若干、玩具筐若干

2、游戏玩法:幼儿站在家长脚背上,与家长一起移动双脚往前走,走到终点,幼儿将筐中的玩具拿起往回走,走到起点处再把玩具放入筐中,在规定时间内统计运玩具的数量。

3、游戏规则:(1)、孩子的双脚全程不能离开大人的脚背。

(2)、中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进。 游戏二:兜兜乐

1、游戏准备:围裙、海洋球20个,塑料筐,场地上划两线,线与线之间间隔2~3米。

2、游戏玩法:家长和孩子分别站在两条线外,孩子从塑料筐 里拿出海洋球向家长的围裙里扔,家长系上围裙,双手拉起裙角接球,20个海洋球扔完后统计接球数量。

3、游戏规则:家长和幼儿必须站在两条线外,不能越线。

游戏三:母鸡下蛋

1、游戏准备:报纸做的彩蛋若干

2、游戏玩法:家长带着宝宝站在规定的位置上,该位置上放彩蛋若干。哨声响起,家

长环抱住宝宝,让宝宝自己用双脚夹住一个彩蛋,家长抱住宝宝跑向前面自己的筐里,到终点时,家长要说:“咯咯嗒,母鸡下蛋”,宝宝才能把双脚打开让彩蛋掉进筐里,在规定时间结束后统计彩蛋数量。

3、游戏规则:如果中途运蛋时,彩蛋掉地了,必须捡起彩蛋重新开始,继续游戏。 游戏四:摘果果

1、游戏准备:独木桥、跨栏、拱形洞、水果若干

2、游戏玩法:幼儿从起点开始,首先走过独木桥,来到大跨栏,跨过跨栏来到拱形洞;从洞中爬出来,然后拿起洞口旁边放在框中的一个水果后原路返回到起点,将水果送给家长。在规定时间结束后统计水果数量。

游戏五:串项链

1、游戏准备:各色串珠若干,绳子若干

2、游戏玩法:游戏开始后家长辅助幼儿串项链,十个珠子为一串项链,相邻的两个串珠颜色不能相同,串好后家长打结,并戴在家长脖子上。在规定时间内统计项链串数。

2、中班组

游戏一:铺小路

1、准备:地垫若干

2、玩法:(1)、家长与幼儿站在起点上,幼儿站在垫子上在前,家长在后。

(2)、比赛开始,家长手拿另一块放在幼儿面前,让幼儿迅速踏在垫子上,家长再把后面的一块垫子往前铺。

(3)、以此类推,往前进,直到终点。

本轮游戏以计时方式记录成绩。

游戏二:爬雪山过草地

1、游戏准备:水桶、椅子、跨栏、毛巾等

2、游戏玩法:

(1)、起点和终点的距离大约1O米。在全程将水桶、椅子、水果等等障碍物摆成“S”型。

(2)、将爸爸或者妈妈的眼睛蒙起来,由孩子牵着家长的手往前前进。

(3)、在过障碍时,另一位家长可以语言提示被蒙眼睛的家长,如:“靠左一点”、

“脚抬高一些”等等。脚碰到障碍物即算失败,必须回到起点线重来,如果三次都失败,就被淘汰,另请人来越障碍。

(4)、比赛哪一组最先到终点则获胜。

注意事项:遮上双眼后注意安抚幼儿的不安情绪,参加者的提示应尽量准确、简洁

游戏三:创意拼图

1、游戏准备:各种动物、剪刀、桌子、板凳

2、游戏玩法:(1)、两种动物图形剪开混到一起,孩子在起点取图形,跑到终点让爸爸妈妈拼。

(2)、记录每组家庭拼完两种动物图片的时间。

游戏四:两人三足

1、游戏准备:绳子若干

2、游戏玩法:

(1)、在场地两端画一条起跑线和一条终点线,在起点线和终点线之间摆放若干障碍物。

(2)、用一根绳子将家长和幼儿相邻的一条腿绑在一起。

(3)、家长双手背后,听到口令后,家长与幼儿一起跑并越过重重障碍。

(4)、到终点线后返回起点。

游戏五:运球:

1、游戏准备:气球、筐子

2、游戏玩法:(1)、规定一段距离为路程,终点处放一个筐子

(2)、大人和小孩手拉着手围成圈,中间放一个气球,既不能让气球掉下去,也不能让气球爆炸,直到把规定(每组5个)所有气球都运到对面的箱子里为止。

(3)、每组把球全部运完时,记录本组家庭用时

(4)、规则:落地或爆炸了,就重新返回起点接着运

3、少儿组:

游戏一:投篮之星

1、游戏准备:少儿篮球篮筐、小号篮球若干

2、游戏玩法:少儿与爸爸或妈妈每人各投5个球,少儿投中一个算2分,父母投中一球算1分,得分高的家庭获胜。

游戏二:两人三足

1、游戏准备:绳子若干

2、游戏玩法:

(1)、在场地两端画一条起跑线和一条终点线,在起点线和终点线之间摆放若干障碍物。

(2)、用一根绳子将家长和幼儿相邻的一条腿绑在一起。

(3)、家长双手背后,听到口令后,家长与幼儿一起跑并越过重重障碍。

(4)、到终点线后返回起点。

游戏三:成语接龙

1、游戏准备:无

2、游戏玩法:由孩子说一个成语,家长用孩子说的成语的最后一个字做开头,接上一个成语,孩子再用家长说的成语的最后一个字做为开头接上一个成语,以此类推,在规定时间接龙最多成语的家庭获胜。

3、备注:接龙的字只要读音相同即可。

游戏四:双手夹球

1、游戏准备:筷子,乒乓球

2、游戏玩法:每个孩子搭配自己爸爸或妈妈,用筷子夹取乒乓球,在规定时间内,夹取数量最多的家庭获胜。

游戏五:智力拼图

1、游戏准备:七巧板

2、游戏玩法:由工作人员展示一个七巧板拼图,让孩子和家长一起模仿拼出一个一模一样的,用时最短的家庭获胜。

亲子活动方案

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