“走进家庭，走近心灵，让生命幸福成长”
——祝阳二中寒假家访实施方案
一、家访目的
通过家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，掌握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全员关爱学生、幸福教育的德育氛围，家校共同督促孩子有效学习，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。
二、准备工作
1、了解学生
家访前，对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。
2、家访时间：正月初
十、十一两天，每个学生家访以20分钟为宜。
3、提前预约
家访前，与学生家长提前约定好家访的时间。
三、家访要求
1、以班主任为主，任课教师为辅，全校共分24个家访小组，确保家访每位教师家访自己所教学生，确保家访到每一名学生。
2、教师家访时要衣着大方，态度和蔼、诚恳，对学生的情况要一分为二的与家长进行交流，要注意方式方法，要以鼓励为主，积极向家长介绍相应的科学的教育方法，不要只讲存在问题不讲学生成绩。
3、教师要积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩（省规），通过与家长地沟通，要使家长了解和支持学校教育。
5、教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议。
6、教师家访不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的礼物等。
四、家访内容
1、检查寒假作业完成情况；督促做好开学准备。
2、建议孩子多读书，培养兴趣、特长，开拓视野，增长才能。对于单亲生和学困生，给予心理辅导和学习辅导，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进、健康成长。
3、对于部分没有找到的外来务工的学生家庭，班主任老师通过短信和电话与家长交流、沟通。
五、家访总结
1、教师家访结束后，要把家长反应的问题、建议及时汇总向学校汇报。
2、教师家访结束后，要认真做好家访学生情况记录。
3、家访后要及时把了解到的学生情况，与其他任课教师进行沟通，以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。
4、教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给以相应地教育。
5、教师家访结束后，要按组总结经验写出心得体会。
6、家访记录及总结于正月十四上午11:00前以级部为单位上交政教处。
祝阳镇第二中学
2013年2月17日
