一、单选题
1．抗日战争是以8年算还是以14年算，一直以来是历史学者讨论的热点问题。2011年，《人民日报》提出了“14年抗日战争”的概念；2017年，教育部要求将教材中8年抗战一律改为14年抗战,全面反映日本侵华罪行。这一修改反映了（
） ①历史教材具有主观性和随意性
②坚持一切从实际出发，实事求是
③运动是物质固的唯一属性和存在方式
④发挥主观能动性与尊重客观规律的统一
A.①③
B.①②
C.③④
D.②④
2．哲学上所讲的方法论是指 （
） A.人们认识世界的根本原则和根本方法 B.人们改造世界的根本原则和根本方法 C.对具体知识和概括和总结
D.人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法
3．在桑基鱼塘这种农业生态系统中，由于食物关系，“桑——蚕——鱼”之间构成的一条简单的食物链（见下图）。从生态系统上看，“桑——蚕——鱼”之间的联系
A.属于事物与事物之间的联系 B.属于一种事物外部要素联系 C.是构成事物要素之间的联系
4．“走不以手，缚手不能集疾；飞不以尾，屈尾不能远。”这启示我们要( ) A.透过现象看本质
B.用联系的观点看问题 C.一切从实际出发
D.敢于揭露和解决矛盾
5．2017年5月25日，“华龙一号”全球首堆示范工程——中核集团福清5号核电机组穹顶吊装成功完成。“华龙一号”是我国自主创新、拥有完整自主知识产权的第三代核电技术。这表明
A.事物总处在渐进和不显著的变化中 B.事物的发展离不开发挥人的主观能动性 C.新事物具有旧事物无可比拟的优越性 D.人的认识方向一定是上升的、前进的
6．有人说：”世界上最遥远的距离，莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”智能手机在为人们的生活带来了方便的同时，也让越来越多的人患上了“手机依赖症”，沉迷于手机，让人与人之间的亲密感正成为“遗失的美好”。从哲学上看，要找回这种“遗失的美好”就应该
①坚持实践的观点，立足实际，发展真理 ②坚持发展的观点，批判继承，革故鼎新 ③坚持联系的观点，创造条件，趋利避害 ④坚持矛盾的观点，权衡利弊，扬长避短 A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
7．习近平指出，实施乡村振兴战略是一篇大文章，要统筹谋划，科学推进；要规划先行、精准施策、分类推进，注重地域特色，体现乡土风情，不搞一刀切，不搞统一模式，不搞层层加码，杜绝“形象工程”。上述论断给我们的哲学启示是
试卷第1页，总9页 ①要用综合的思维方式来认识事物 ③事物的发展是前进性和曲折性的统一 ③要重视量的积累抓住时机促成质变
④必须把握矛盾特殊性，具体问题具体分析 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8．某地推广机械施肥、种肥同播、水肥一体等技术，提高化肥利用效率；推进秸秆养分还田、畜禽粪便资源化利用，种植绿肥，用有机肥替代部分化肥，促进了农业绿色发展。材料蕴含的哲学道理是
①人为联系的本质在于改变事物的固有属性
②建立人为事物的联系能引导事物朝有利的方向转化 ③推动事物发展要善于分析事物联系的条件 ④发挥主观能动性能丰富和发展农业生产规律 A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
9．在马克思主义哲学体系中，最重要.最具革命性的部分是（
） A.唯物论
B.辩证法
C.辩证唯物主义
D.历史唯物主义
10．随着改革开放的深入，党不断进行理论创新，从邓小平理论到“三个代表”重要思想再到科学发展观，党的“十八大”又对科学发展观做出新阐述，并写入党章确立为党的指导思想。材料主要表明( ) A.理论创新是实践创新的基础 B.实践是认识的来源和发展动力 C.理论创新是社会变革的先导 D.实践是认识的目的 11．2017年10月1日，《中华人民共和国民法总则》正式实施。《民法总则》以民法通则为基础，将其他民事法律中具有普遍适用性的规定写入总则。这一编纂思路体现的唯物辩证法，道理是 A.实事求是的观点
B.绝对运动与相对静止的统一 C.一分为二的观点
D.矛盾普遍性和特殊性的统一 12．我们常说：“要一切以时间、地点、条件为转移。”这句话体现的主要哲学原理是： ①物质决定意识 ②规律的客观性 ③事物联系的多样性 ④量变与质变的辩证关系 A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
13．分享经济( Sharing Economy)是指将社会海量、分散、闲置资源，平台化、协同化地集聚、复用与供需匹配，从而实现经济与社会价值创新的新形态。分享经济强调的两个核心理念是“使用而不占有”和“不使用即浪费”。分享经济之下，人们不仅仅是主动的应用别人的众享成果，更是将自己手中的闲置资源众享给别人。分享经济平台可以使得前述闲置资源实现经济价值与社会价值的创新。分享经济出现的哲学依据在于 ①观念创新为事物价值转换提供了根本途径 ②观念创新可以促进事物价值的转换与创造 ③事物价值的转换依赖于事物属性的多样性 ④事物价值的转换取决于认识的发展性 A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
14．综合分析国际国内形势和我国发展条件，新时代中国特色社会主义发展的战略安排如下：
试卷第2页，总9页
从表中可以分析出
①意识具有直接现实性
②实践具有社会历史性
③意识活动具有主动创造性
④世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15．下列选项中，与“年年今夜，月华如练，长是人千里”的哲学寓意相同的是 A.人意共怜花月满，花好月圆人又散 B.而今再到花红处，花在旧时红处红 C.雨前初见花间蕊．雨后全无叶底花 D.花开堪折直须折，莫待无花空折枝
16．十九世纪四十年代以前,西医外科手术都是在没有麻醉的情况下进行的,实现“刀下无痛”,一直是医学界的梦想之一。一代又一代的医生尝试用各种不同的方法,直到化学止痛剂一氧化二氮和乙醚的发现、成功使用,医学才真正进入了无痛手术时代。上述材料说明
①实践是社会性历史性的活动
②认识具有直接现实性
③认识是适应实践的需要产生的
④获得正确的认识意味着认识过程的结束 A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
17．下图漫画“能从容地放得下的人，举起来也一定很从容”所蕴含的辩证法道理是
A.主次矛盾在一定条件下可以相互转化 B.意识具有能动性
C.矛盾双方在一定条件下可以相互转化 D.矛盾的同一性寓于斗争性之中 18．《实践论》是影响当代中国人的一部重要哲学著作。小泽同学到新华书店购买这两本书，他应该去_______图书专架查找。 A.马恩著作
B.列宁著作 C.毛泽东著作
D.邓小平著作
19．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这句诗蕴含的哲理是（ ） A.事物是运动变化的
B.事物运动是有规律的
C.事物之间都是相互联系的
D.新事物必然战胜旧事物
20．著名科学家钱伟长谈到哲学时说：“哲学很重要，很多学问做深了，都会碰到哲学
试卷第3页，总9页 问题。数学是这样，物理、化学、生物、计算机，都是这样。所以科学家一定要研究一点哲学，要懂哲学。”他之所以这么讲，主要是因为 ①哲学是关于世界观的科学
②哲学的智慧产生于人类的实践活动
③哲学为具体科学提供世界观和方法论指导
④哲学探究的是世界的本质和普遍规律 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
21．声音商标是指由能够区别商品或服务来源的声音构成的商标。通常情况下，只有消费者在某种声音与商品或服务提供者之间建立起特定联系时，声音才可能获得核准注册为商标。为顺应商标注册的国际发展趋势和企业自主创新要求，新修改的商标法将声音商标纳入可申请注册范围。这说明
（
）
①事物具有内在异质性，这是该事物与其他事物区别开来的根据 ②联系是客观的、多样的，要在联系中把握事物
③尊重规律，推进创新，促进了生产力和社会制度的变革 ④上层建筑只有适应经济基础的变化，才能促进生产力的发展 A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
22．世界各国人民应该秉持“天下一家”理念，张开怀抱，彼此理解，求同存异，为构建人类命运共同体而努力。实现该目标需要各国人民 ①重视部分，用局部的发展推动整体的发展 ②正确把握矛盾观，坚持共性和个性相统一 ③树立全局观念，使整体服从和服务于局部 ④坚持联系观，根据现实需要建立新的联系 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
23．在2017年的政府工作报告中，李克强总理表示，过去一年，我国发展面临国内外诸多矛盾叠加、风险隐患交汇的严峻挑战，但中国经济发展总体向好的基本面没有改变。中国经济正向着形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演进。从哲学上看，这是因为
①主要矛盾对事物的发展起决定作用
②事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的 ③矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的 ④事物发展是前进性和曲折性的统一
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
24．“疑今者，察之古；不知来者，视之往”这句话出自《管子•形势》，意思是说对当今有疑惑不解的事可以考察古代，对未来不了解则可以考察过去，这是因为： ①意识是客观存在的主观映象 ②意识活动具有主动创造性
③意识可以指导人们能动的改造世界 ④事物运动有其固有的规律 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
25．下列选项中，属于唯心主义观点的是 A.天地之变，阴阳之化 B.天地合而万物生 C.未有此气，已有此理 D.气者，理之依也
26．2017我国GDP目标增速为6.5%左右，低于2016年6.7%的目标增速。事实上我国在创造了二战后一国经济高速增长持续时间最长纪录后，正面临速度换挡、结构调整、动力转换的节点，在螺旋式上升的发展历程中进入了一个新状态、新格局、新阶段，站在新的历史方位上。从唯物辩证法角度看，这表明 ①万事万物的变化是永恒的
②物质决定意识，一切从实际出发
试卷第4页，总9页 ③我国经济高速增长只是暂时的 ④我国经济发展呈现新的阶段性特征
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
27．我们党历来高度重视理论指导和理论创新，从以经济建设为中心、发展是硬道理，到发展是党执政兴国的第一要务，要到坚持科学发展、全面协调可持续发展，每一次理论创新都推动了发展实践的突破。材料蕴含的哲学道理是（
） ①追求真理是一个永无止境的过程
②事物发展是一个辩证否定的过程 ③创新是社会发展和变革的先导
④观念创新可以促进事物价值的转换 A.③④
B.①③
C.②④
D.①②
28．人工合成基因组与再生医学、人类微生物、细胞自噬组等生命科学研究领域的突破，使人们对宇宙、生命、社会进行了重新思考，也推动哲学社会科学的发展走向一个新的高度。这表明
①具体科学是哲学发展的基础 ②哲学为具体科学的发展提供指导 ③具体科学的进步推动哲学的发展 ④科学是所有具体科学的总和
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
29．农谚是劳动人民的经验结晶，它对于农业生产起着重要的指导作用。“清明早,小满迟,谷雨种棉正适时”“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时”“头伏萝卜二伏菜,三伏还可种荞麦”。对于上述农谚认识正确的是
①农谚具有科学性，是客观符合主观的正确认识 ②农谚具有通俗性，易于指导劳动群众生产实践 ③农谚具有地域性，南方和北方要做到具体分析 ④农谚具有普遍性，适用于整个国家的农业生产 A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
30．2018年是《共产党宣言》．正式发表170周年。马克思主义在中．国化过程中取得子重大成果，但还远未结束。习近平新时代中国特色社会主义思想的确立，更是开辟了马克思主义的新境界。这说明
①人类文明的发展离不开马克思主义理论的指导 ②马克思主义理论在实践中不断得到丰富与发展
③马克思主义中国化是一个永无止境、不断创新的过程
④马克思主义中国化的成果对中困的发展具有重大的指导作用 A.②③
B.①④
C.①②
D.③④
31．31．开国少将张玉华将军因病医治无效，于2017年9月10日逝世，享年101岁。张玉华老将军曾在2015年“9-3”胜利日大阅兵上，一个标准军礼给人留下深刻印象。“不举行遗体告别仪式”“可捐赠有移植价值的生理器官”“凡是公家的一律如数退还”在人们心中树立了一座座精神丰碑。上述材料启示我们( ①在个人与社会的统一中，实现人生价值
②只有对社会有责任和贡献才能实现人的价值 ③实现人生价值离不开正确价值观的指引
④人生价值既包括社会价值也包括自我价值 A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
32．“真理可以变成谬误，谬误也可以变成真理。”这是因为 A.真理是具体的.有条件的，有一定的适用范围 B.真理和谬误可以任意转化
C.真理和谬误之间的界限是不确定的
D.真理和谬误之间的区别具有主观随意性 33．漫画《枪响之后》蕴含的哲理是
试卷第5页，总9页
①矛盾双方相互吸引、相互联结②矛盾双方各有其特殊性 ③同一以差别和对立为前提④事物的联系具有客观性 A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
34．“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”清代诗人袁枚创作的这首《苔》给我们的人生启示是
A.树立正确价值观就能对事物做出正确的评价 B.拥有幸福人生需要坚定的信念和积极的心态 C.人们的价值观念会随着社会历史的变化而改变 D.实现人生价值要充分利用社会提供的客观条件
二、非选择题
35．阅读材料，完成下列要求。
近年来，南湖革命纪念馆充分利用红色文化资源，创设载体，创建基地，努力在最大程度上发挥爱国主义教育基地的作用。党的十九大后，南湖革命纪念馆以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，讲好革命故事，宣传党的精神。在依托基本陈列展览讲好红船故事的同时，突破地域限制，精心设计制作流动展板，积极主动地走出去，策划举办临展、巡展活动，把“红船精神”送往全国各地，用“红船精神”来感染人、教育人、激励人。
2017年10月，习近平带领中央政治局常委瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船，回顾建党历史，追寻党的根脉。习近平在参观南湖革命纪念馆时指出：“红船精神”作为党的革命精神之源，是党的初心和使命的承载。我们要扬起红船的风帆，以开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，矢志推动中国革命和建设事业不断前进。
⑴结合材料，运用价值观的知识，阐释大力弘扬“红船精神”的原因。
⑵结合材料，运用文化生活知识，说明南湖革命纪念馆是如何讲好红船故事的。 ⑶请你就如何推动“红船精神”走进校园提出两条建议。
36．2017年11月,依托“城市云脑计划”,利用物联网、云计算、大数据等技术打造的首批21个“智慧项目”在无锡高新区展开试点。这些应用示范涉及智慧教育、智慧健康、智慧城管等诸多解决方案,营造“智慧城市”中的全新生活场景。 参与建设
预计2018年年底,无锡市全面完成城市大数据中心的建设,逐步汇聚能源、国土、信用、社保、就业、健康等重要领域的信息资源。广大市民可以参与“智慧城市”建设的决策过程,基于大数据信息资源,借助智慧城市平台,为构建新型智慧城市建言献策。 (1) 运用《政治生活》知识,简要分析市民参与决策过程的重大意义。 观点争锋
观点一:智慧城市建设应该由政府引导,政府应建立大数据的平台,整合部门资源和数据系统,促进智慧城市发展。
观点二:智慧城市建设应该由市场主导,由市场驱动,通过利益机制推动创新,促进资源
试卷第6页，总9页 整合,推动建立智慧城市的市场化机制。
(2) 结合上述观点,运用《经济生活》知识,说明新型智慧城市建设应如何正确处理好政府与市场的关系。
破解困境
从“智慧城市”概念提出以来,我国的智慧城市数量已达到数百个,智慧城市项目也有了很多实质性的进展。“智慧城市”的遍地开花一方面昭示着城市“智商”的提升,但在建设中仍存在着两个较普遍的问题。 问题一:
智慧城市建设缺乏顶层设计和统筹规划,未能发挥合作互补作用,“信息孤岛”现象日渐凸显,资源得不到优化配置。 问题二:
智慧城市建设规划缺乏特色,区域内城市、城镇、社区规划单一,建设思路与方向趋同,“千城一面”的老路模式仍然盛行。
（3）针对上述两个问题,从唯物辩证法角度分别提出合理的解决措施。
37．大型纪录电影《厉害了，我的国》于3月2日登陆全国院线，好评如潮，票房过4亿，刷新内地纪录片票房纪录。阅读材料，回答问题。
材料一
《厉害了，我的国》创作团队创新创作方式，采取老百姓自拍和剧组拍摄同步推进的“众筹拍摄”，让老百姓用自己的镜头记录下身边的发展变化，讲述百姓眼中的中国故事；考虑到影片素材的具体情况，大胆引入了世界领先的人工智能图谱增强技术，让画面更清晰生动；与音乐配合叙事，通过抒情写意的画面音乐、富有温度的人物故事，“大国”“小家”的有机结合，让《厉害了，我的国》延续了主旋律大片热潮，助力爱国主义的进一步弘扬。
（1）从文化生活角度，分析《厉害了，我的国》这部影片获得成功的原因。
材料二
《厉害了，我的国》，展开的是一副“人民有信仰，国家有力量，民族有希望”的豪情画卷，弘扬中国精神，凝聚中国力量。
文艺工作者要发挥好“艺术为人民”的育人功能、审美功能、聚心功能、觉醒功能等，使艺术变成真善美的强大推动力量，把中国精神生动活泼、活灵活现的体现在文艺创作之中，做到思想今精深、艺术精湛、制作精良，创作生产出无愧于我们这个伟大民族、伟大时代的优秀作品。
（2）结合材料，运用“意识能动作用”的知识，分析文艺工作者弘扬中国精神对实现中国梦的意义。
（3）为更好弘扬中国精神，共筑中国价值，请设计两个校园文化活动主题。 38．
（1）根据上图所反映的2017年人民币汇率的变化情况，在不考虑其他因素的影响下，运用经济常识相关知识推测这一变化对未来中国进出口企业和老百姓的影响。
试卷第7页，总9页 （2）人民币汇率多少才合适？有人认为，人民币应不断升值，因为升值意味着我们可以用更少的钱换得更多的他国商品。你是否赞同他的观点，请运用矛盾的观点加以评析。 39．2017年9月3日国家习近平出席金砖国家工商论坛开幕式并发表主旨演讲，强调金砖国家要共同开创金砖合作第二个“金色十年”。
习近平强调，深化金砖合作，助推五国经济增长动力。要以创新促增长、促转型，加快新旧动能转换。要落实《金砖国家经济伙伴战略》，推动各领域合作机制化、实心化，不断提升金砖合作含金量。要发挥人文交流纽带作用，把各界人士汇聚到金砖合作事业中来，打造更多像文化节、电影节、运动会这样接地气惠民生的活动，让金砖故事传遍大街小巷，让金砖国家人民的交往和情谊为金砖合作注入绵绵不绝的动力。 （1）结合材料,分析金砖国家加强合作的文化生活依据。
（2）请结合材料，运用发展的观点简述金砖国家如何共同开创金砖合作的第二个“金色十年”。
（3）习近平主张金砖国家以创新促增长、促转型，加快新旧动能转换。请结合材料以创新为主题，写两条宣传标语。（要求标语朗朗上口，不超过15字）
40．中国共产党第十九次全国代表大会（简称党的十九大）于2017年10月18日至10月24日在北京召开。安徽省黄山市某中学高二（1）班同学以“学习党的十九大精神”为主题开展研究性学习，请你参与其中。 【生态文明】
十九大报告指出：“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境，统筹山水林田湖草系统治理。实行最严格的生态环境保护制度，形成绿色发展方式和生活方式，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。
（1）结合材料，运用辩证唯物论知识，分析“把生态文明建设放在突出地位”的依据。 【主要矛盾】
材料一：新中国成立到土地改革完成前，“人民大众同帝国主义、封建主义、国民党残余势力之间的矛盾是当时社会的主要矛盾。”
材料二：随着土地改革完成，从1953年到1956年底，“工人阶级和资产阶级的矛盾，逐步成为国内的主要矛盾。” 这一主要矛盾的解决就是进行社会主义改造。
材料三：1981年，党的十一届六中全会指出：在社会主义改造基本完成以后，我国的主要矛盾是“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”
材料四：2017年10月，党的十九大报告指出：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”
（2）运用真理的有关知识，谈谈对我国主要矛盾变化的认识。
三、选择题组
在我国，环境问题已经成为影响经济社会发展、困扰百姓生活的严重问题，让蓝天碧水回归生活成了各级政府孜孜以求的目标。据此完成下面小题。 41．APEC会议期间，北京空气质量接近一级水平，那几天的天空被称为“APEC蓝”。对雾霾和“APEC蓝”下列正确的认识是
①雾霾和“APEC蓝”是自然现象，其出现与否是客观规律起作用的结果
②雾霾和“APEC蓝”都是人为现象，人们可以通过改变生产生活方式控制其是否发生
③能否实现从雾霾到“APEC蓝” 的转化，取决于人们发挥主观能动性的程度
④尊重自然规律，按自然规律办事是实现从雾霾到“APEC蓝”转变的关键 A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
42．为了让蓝天常在、绿水长流，我们要根据污染物“随风漂流”、“随波逐流”的特点，改变以往“各家自扫门前雪”的防治模式，从监测、预警、治理、补偿等方面建立
试卷第8页，总9页 区域联防联控机制，实现“无缝衔接”。从哲学上看，这体现了 ①充分利用好有利规律，最大限度避免有害规律带来危害
②解决矛盾应坚持具体问题具体分析
③抓住关键能够解决存在的各种问题
④统筹全局可以实现整体的最优目标
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
试卷第9页，总9页 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
参考答案
1．D 【解析】本题考查一切从实际出发，实事求是；发挥主观能动性与尊重客观规律的统一。教育部要求将教材中8年抗战一律改为14年抗战,全面反映日本侵华罪行，这一修改反映了坚持一切从实际出发，实事求是；坚持了发挥主观能动性与尊重客观规律的统一，②④正确且符合题意；历史教材不具有主观性和随意性，①说法错误；运动是物质的根本属性和存在方式，③说法错误；故本题答案选D。 2．D 【解析】哲学上所讲的方法论是指人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法，D项符合题意；AB项表述不完整；C项强调哲学与具体科学的关系，与题意不符；正确选项为D。 【点睛】世界观与方法论的关系
（1）世界观的含义：人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
（2）方法论：人们在世界观指导下，认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。 （3）二者的辩证关系：世界观决定方法论，方法论体现世界观。 3．C 【解析】根据题目的表述，在桑基鱼塘这种农业生态系统中，由于食物关系，“桑——蚕——鱼”之间构成的一条简单的食物链，在该食物链中“桑——蚕——鱼”之间的联系是构成事物要素之间的联系；故C选项入选。其他选项与题意不符。 4．B 【解析】“走不以手，缚手不能集疾；飞不以尾，屈尾不能远” 意思是走路不用手走，但把手束缚起来便不能走快。飞翔的时候不用尾巴飞，但是把尾巴弯曲蜷缩起来又不能飞远。用来形容事物之间都有很紧密的联系，要求我们用联系的观点看问题，B项符合题意；题干没有体现A、C、D项。答案选B。 5．C 【解析】“华龙一号”是我国自主创新、拥有完整自主知识产权的第三代核电技术。这表明事物发展的前途是光明的，新事物具有旧事物无可比拟的优越性，C适合题意；事物发展是量变与质变的统一，A是不科学的；B、D材料没有体现，排除。 6．D 【解析】此题考查联系的观点，矛盾的观点。考查考生分析理解问题的能力。根据题意，题中强调智能手机带来便利的同时，淡化了人们之间的亲密感，要找回这种“遗失的美好”就应该坚持联系的观点，创造条件，趋利避害，坚持矛盾的观点，权衡利弊，扬长避短，③④符合题意；材料与真理无关，排除①；②中批判继承，革故鼎新属于文化生活知识，不符合题意；故选D。 7．B 【解析】②③选项在题目中没有体现。题目中，我们在实施乡村振兴战略的过程中，要统筹谋划，科学推进，体现了要用综合的思维方式来认识事物；故①选项入选。“不搞一刀切，不搞统一模式”体现了必须把握矛盾特殊性，具体问题具体分析；故④选项入选。选B。 8．C 【解析】材料体现了推动事物发展要善于分析事物联系的条件，建立人为事物的联系能引导事物朝有利的方向转化，②③项符合题意；事物的固有属性是客观的，是不能改变的，①项说法错误；农业生产规律是客观的，不以人的意志为转移，不能丰富和发展，④项说法错误；正确选项为C。
【点睛】联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。因此，我们在认识世界和改造世界的过程中，既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件;既要把
答案第1页，总11页 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。总之。要一切以时间、地点、条件为转移。 9．D 【解析】此题主要考查马克思主义哲学的基本特征的相关知识。本题考查学生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中和材料无关的。解答本题的关键在于对材料的理解和把握，本题难度适中。历史唯物主义是马克思主义哲学体系中最重要、最具有革命性的部分，历史唯物主义主张人民群众是社会历史的创造者反对英雄史观，故D符合题意；ABC均与题意不符，排除。故选D。 10．B 【解析】“随着改革开放的深入，党不断进行理论创新”说明实践是认识的来源和发展动力，故B选项符合题意；A说法错误，实践决定认识，实践创新是理论创新的基础，排除；C说法错误，实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，排除；D不符合题意，排除。故本题答案选B。
点睛：正确理解实践和认识的辩证关系原理及其方法论：
（1）原理内容：实践决定认识，实践是认识的基础，实践是认识的来源，是认识发展的动力，是认识的目的，是检验认识的真理性的唯一标准。认识对实践具有反作用，科学理论对实践有指导作用。
（2）方法论：我们既要坚持实践第一的观点，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，又要重视科学理论的指导作用，坚持理论与实践相结合的原则。 11．D 【解析】实事求是的观点、绝对运动与相对静止统一的观点并不是辩证法道理，A、B项不选；材料没有体现一分为二的观点，C项不选；《民法总则》以民法通则为基础，将其他民事法律中具有普遍适用性的规定写入总则，这体现了矛盾普遍性和特殊性的统一，D项正确。 12．A 【解析】我们常说：“要一切以时间、地点、条件为转移。”这句话体现的主要哲学原理是物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发，实事求是。事物联系的多样性，要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，①③项符合题意；②④项不符合题意；正确选项为A。
【点睛】联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。因此，我们在认识世界和改造世界的过程中，既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件;既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。总之。要一切以时间、地点、条件为转移。 13．B 【解析】本题考查哲学上价值的含义、创新的社会作用。人们观念的更新，这有利于促进事物价值的转换与创造，但不能说观念创新是事物价值转换提供的根本途径,②正确且符合题意；①错误；事物价值的转换依赖于事物属性的多样性，但不是由人的认识决定的，③正确且符合题意；④错误；故本题答案选B。 14．C 【解析】意识没有直接现实性，①错误；新时代中国特色社会主义的发展在不同时间段所要实现的目标不同，这体现了实践具有社会历史性，②正确；对新时代中国特色社会主义发展作出战略安排，这体现出意识活动具有主动创造性，③正确；“世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物”与材料无关，④不选，故本题答案应为C。
【点睛】实践具有直接现实性，是指经过实践能把主观想法变成客观现实。意识虽然具有能动作用，能能动地改造世界，把一些想法变为现实，但这种变为现实是以实践作为桥梁才实
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现的，故不能说意识也具有直接现实性。 15．A 【解析】本题考查矛盾的普遍性。“年年今夜，月华如练，长是人千里”体现了矛盾的普遍性；“而今再到花红处，花在旧时红处红”体现了发展的实质，B不符合题意。“雨前初见花间蕊．雨后全无叶底花”体现了事物是不断运动变化的，C不符合题意。“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”体现了要遵循客观规律，D不符合题意。答案为A。 16．C 【解析】一代又一代的医生尝试用各种不同的方法来解决“刀下无痛”的问题，这说明实践是社会历史性的活动，①正确；认识并没有直接现实性，实践才具有直接现实性，②错误；医疗手术需要实现“刀下无痛”，这促使了止痛药物的研究，这说明认识是适应实践的需要产生的，③正确；获得正确的认识并不意味着认识过程的结束，④不选，故本题答案应为C。 【点睛】实践的直接现实性是指实践能把人们的想法变成直接的现实；实践的客观物质性是指实践的主体、实践的对象、实践的手段、实践的结果都具有客观物质性；实践的社会历史性是指实践是历史地发展着的，是社会上很多人共同努力的结果；实践的主观能动性是指实践是在意识指导下的有目的、有计划的活动。 17．C 【解析】漫画“能从容地放得下的人，举起来也一定很从容”所蕴含的辩证法道理是矛盾双方相互依存、相互贯通，并在一定条件下可以相互转化，C项符合题意；漫画不涉及主次矛盾内容，A项与题意不符；漫画不强调意识的能动性，B项与题意不符；矛盾的斗争性寓于同一性之中，D项说法错误；正确选项为C。
【点睛】矛盾的统一属性就是同一性，是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势：①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。 18．C 【解析】《实践论》属于关于马克思主义哲学认识论的理论著作，是毛泽东思想的重要组成部分，小泽同学到新华书店购买这两本书，他应该去毛泽东著作图书专架查找，C项符合题意。答案选C。 19．D 【解析】“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。” 寓意事物总是不断发展变化的，新事物终将代替旧事物，D项符合题意；AB项均没有揭示这句诗的真正含义，新事物必然战胜旧事物；联系具有普遍性，但事物之间的联系是具有的、有条件的，C项说法错误；正确选项为D。
【点睛】事物发展的前途是光明的。新事物必然战胜旧事物，新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律。（方法论）我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大。 20．D 【解析】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和运用知识的能力。著名科学家钱伟长对哲学的认识揭示了哲学与具体科学的关系，着重强调哲学的重要性。具体科学知识揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘，哲学则对其进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导，③④适合题意。哲学是关于世界观的学说，不一定是科学，①错误；②材料没有体现，排除；故选D。
【点睛】在哲学与具体科学的关系问题上，要反对两种错误倾向：一是认为哲学无用，可以不要哲学的“取消论”；二是认为哲学可以取代具体科学的“代替论”。把哲学看作是“科
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学之科学”，这种“哲学万能论”是十分有害的。哲学与具体科学是共性与个性的关系，并不是整体与部分、多数与少数的关系。 21．C 【解析】声音商标作为由能够区别商品或服务来源的声音构成的商标，通常只有消费者在某种声音与商品或服务提供者之间建立起特定联系时，该声音才可能获得核准注册为商标。这说明联系是事物存在的条件，事物内部矛盾具有其特殊性，选项①②适合题意。修改商标法体现了社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展，材料侧重体现了法律本身的修改，而不是社会制度的修改，所以并非社会制度和上层建筑变革的范畴，选项③④不合题意；故本题选C。
【点睛】联系的多样性要求一切以时间、地点、条件为转移。条件是可以改变的，人们可以变不利条件为有利条件，或创造所需要的条件，但改变条件是有条件的，不是随心所欲的。 22．A 【解析】本题考查整体与部分的辩证关系、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。世界各国人民应该秉持“天下一家”理念，张开怀抱，彼此理解，求同存异，为构建人类命运共同体而努力，实现该目标需要各国人民重视部分，用局部的发展推动整体的发展，正确把握矛盾观，坚持共性和个性相统一，①②正确且符合题意；应是部分服从和服务于整体，③说法错误；应是根据事物固有的联系而不是现实需要建立新的联系，④说法错误；故本题答案选A。 【点睛】整体与部分的辩证关系原理包括两部分：整体居于主导地位，统帅着部分，整体具有部分根本不具备的功能，我们要立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标。部分制约着整体，部分影响整体的功能，在一定条件下，关键部分的功能甚至对整体起决定作用，我们要搞好局部，用局部发展推动整体发展。 23．B 【解析】过去一年，我国发展面临国内外诸多矛盾叠加、风险隐患交汇的严峻挑战，但中国经济发展总体向好的基本面没有改变。这是因为矛盾的主次方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，②适合题意。中国经济正向着形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演进。这体现了事物发展是前进性和曲折性的统一，④适合题意。①③材料没有体现，排除；故本题答案选B。 24．C 【解析】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和运用知识的能力。对当今有疑惑不解的事可以考察古代，对未来不了解则可以考察过去，这是因为意识具有主动创造性，不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律，②④适合题意；①③说法正确但不合题意，排除；故本题答案选C。 25．C 【解析】“天地之变，阴阳之化”是唯物主义观点，A项不选；“天地合而万物生”是唯物主义观点，B项不选；“未有此气，已有此理”是客观唯心主义观点，C项应选；“所者，理之依也”是唯物主义观点，D项不选，故本题答案选择C。
【点睛】如何判断唯心主义的两种形态：凡认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神的观点属于主观唯心主义，凡认为现实的物质世界都是客观精神（如上帝、理念、绝对精神、天道）的外化和表现的观点则属于客观唯心主义。 26．B 【解析】中国GDP的发展历程说明万事万物的变化是永恒的，故选项①符合题意；不同的历史阶段，我国的国情不同，因此我国GDP的增速也有变化，说明不同阶段有不同的矛盾，我国经济发展呈现新的阶段特征，故选项④符合题意；选项②属于唯物论，不属于辩证法的内容，排除；选项③不符合题意，材料强调的是我国经济发展呈现新的阶段性特征，排除。
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故本题答案选B。
点睛：一切从实际出发与实事求是的一致性与区别：
（1）二者具有一致性：都是正确认识和处理问题的根本方法，一切从实际出发是实事求是的前提和基础。实事求是是对一切从实际出发的深化和拓展。两者都说明要从客观实际出发。 （2）二者有着明显的区别：前者强调从客观存在的实际出发，后者包含前者的内容并侧重于按规律办事；前者的哲学原理依据是世界是物质的，物质决定意识，后者的哲学原理依据是物质运动是有规律的，规律是客观的。 27．D 【解析】从以经济建设为中心、发展是硬道理，到发展是党执政兴国的第一要务，要到坚持科学发展、全面协调可持续发展，每一次理论创新都推动了发展实践的突破。这说明认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个永无止境的过程；同时说明事物发展是一个辩证否定的过程，其实质是“扬弃”， ①②适合题意；实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，③是不科学的；哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性，④材料没有体现，排除；故本题答案选D。 28．B 【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。人工合成基因组与再生医学、人类微生物、细胞自噬组等生命科学研究领域属于自然科学的发展。生命科学研究领域的突破，使人们对宇宙、生命、社会进行了重新思考，也推动哲学社会科学的发展走向一个新的高度。这表明具体科学是哲学发展的基础，具体科学的进步推动哲学的发展，①③适合题意；②材料没有体现，排除；哲学是对具体科学的概括和总结，④是错误的，故选B。
【点睛】在哲学与具体科学的关系问题上，要反对两种错误倾向：一是认为哲学无用，可以不要哲学的“取消论”；二是认为哲学可以取代具体科学的“代替论”。把哲学看作是“科学之科学”，这种“哲学万能论”是十分有害的。哲学与具体科学是共性与个性的关系，并不是整体与部分、多数与少数的关系。 29．B 【解析】主观符合客观，不是客观符合主观，①错误；农谚对于农业生产起着重要的指导作用，这说明农谚具有通俗性，易于指导劳动群众生产实践，②正确；材料中不同的农谚表明农谚具有地域性，南方和北方要做到具体分析，③正确；农谚并不是适用于整个国家的农业生产，④不选，故本题答案应为B。
【点睛】坚持主观与客观具体的历史的统一是指主观想法要与当时当地的具体情况相一致。注意此哲学观点不能说成“坚持客观与主观的具体的历史的统一”，如果这样说，就犯了唯心主义的错误。 30．A 【解析】①选项错误，该观点过于夸大马克思主义理论的指导作用。④选项的表述与题意不符。题目中，马克思主义在中国化过程中取得子重大成果，但还远未结束。习近平新时代中国特色社会主义思想的确立，更是开辟了马克思主义的新境界。这说明马克思主义理论在实践中不断得到丰富与发展，马克思主义中国化是一个永无止境、不断创新的过程；故②③选项入选。选A。 31．B 【解析】本题考查实现人生价值。开国少将张玉华用实际行动在人们心中树立了一座座精神丰碑。启示我们只有对社会有责任和贡献才能实现人的价值，实现人生价值离不开正确价值观的指引，②③符合题意；材料未涉及实现人生价值的社会条件，也未涉及人生价值的内容，排除①④。故选B。 32．A
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【解析】真理可以变成谬误，谬误也可以变成真理，是因为真理和谬误总是相伴而行，真理是有条件的，具体的，有一定的条件和适用范围，A项符合题意；真理和谬误有着明确的界限，不能随意转化，B项观点错误；真理和谬误有着明确的界限，C项观点错误；真理和谬误的区别在于是否正确反映了客观事物及其发展规律，不具有主观随意性，D项观点错误。答案选A。 33．D 【解析】本题属于漫画类选择题，考生要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。漫画《枪响之后》告诉我们，任何事物的矛盾双方都是对立统一的，双方相互排斥、相互对立，相互吸引、相互联结，在一定条件下可以相互转化，故选项①符合题意；漫画中人与黑熊的联系是客观的，无视这种联系就会受到惩罚，故选项④符合题意；选项②③不符合漫画主旨，排除。故本题答案选D。 点睛：联系、发展、矛盾三者之间的关系： （1）事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系就是联系。整个世界就是一个普遍联系的有机整体，一切事物都和周围其他事物有条件地联系着，没有一个事物是孤立存在的。 （2）自然界的发展是由物质世界的相互联系引起的。正是事物之间的相互联系、相互作用，才构成了事物的运动、变化和发展。发展的实质就是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。没有联系就没有世界，也就没有发展。
（3）事物的内部联系就是事物的内部矛盾，即内因，它是事物发展的根本原因；事物的外部联系就是事物的外部矛盾，即外因，它是事物发展不可缺少的条件。
（4）总之，联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力也是矛盾。矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心，它揭示了事物发展的源泉和动力。矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。 34．B 【解析】本题属于名言名句选择题，做好这类题目，需要有一定的文学功底，阅读理解题好题干所表达的意思，同时也需要对已有的知识进行系统的排查，从中抽取出符合题意的知识点加以分析对照。清代诗人袁枚创作的这首《苔》给我们的人生启示是拥有幸福人生需要坚定的信念和积极的心态，B适合题意；A说法过于绝对，排除；C、D材料没有体现，排除。 35．⑴①人生真正价值在于对社会的责任和贡献。弘扬“红船精神”，激励人们对社会发展和人类进步事业做出贡献，能更好的实现人生价值。②价值观对人们的行为具有重要的导向作用。，能够指导人们正确认识和评价中国革命和建设事业，能够引导人们在面对价值冲突时作出正确的价值判断的价值选择。③正确的价值观要符合事物发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。弘扬“红船精神”，有助于激励和引导人们积极投身中国革命和建设事业，为中华民族的伟大复兴做出贡献；有助于引导广大党员干部不忘初心、坚定理想信念，把人民群众的利益作为最高的价值标准。（考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分）
⑵①立足于中国特色社会主义新时代发展的需要，与时俱进，不断创新。②传承红色基因，弘扬和培育中华民族精神，并与时代精神相结合。③创新红船故事的传播形式和手段，弘扬“红船精神”。（考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分）
⑶答案示例：①为学生开展“红船精神”辅导讲座，引导师生深入学习“红船精神”内涵。②构建“颂红船、践价值、尚美育”红色德育课程体系和红色德育经典活动项目。 【解析】此题以“红船精神”作为背景材料，分别从哲学生活、文化生活等角度考查价值观的导向作用、价值判断与价值选择的标准、文化传播的途径与手段、弘扬与培育中华民族精神等相关知识。
（1）此题考查价值观的导向作用、价值判断与价值选择的标准。此题要求运用价值观的知
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识，属于有明确知识范围限定的主观试题；设问要求阐释大力弘扬“红船精神”的原因，属于原因类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和对材料的分析，考生可从以下角度作答：价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用；正确的价值观要符合事物发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。考生围绕这些自行组织语言作答即可。
（2）此题考查文化传播的途径与手段、弘扬与培育中华民族精神等相关知识。此题要求运用文化生活知识，属于无明确知识范围限定的主观试题，考生作答时首先要依据材料判定考查的知识范围；设问要求说明南湖革命纪念馆是如何讲好红船故事的，属于说明类的主观试题。考生作答时要将结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和对材料的分析，考生可从以下角度作答：立足于中国特色社会主义新时代发展的需要，与时俱进，不断创新；传承红色基因，弘扬和培育中华民族精神，并与时代精神相结；创新红船故事的传播形式和手段，弘扬“红船精神”。考生围绕这些自行组织语言作答即可。 （3）本题为开放性试题，学生言之有理即可，但要注意设问指向及条件限制，以避免失分。题干设问要求就如何推动“红船精神”走进校园提出两条建议，考生围绕这个条件自行组织语言，言之有理即可。如：①为学生开展“红船精神”辅导讲座，引导师生深入学习“红船精神”内涵。②构建“颂红船、践价值、尚美育”红色德育课程体系和红色德育经典活动项目。 36．(1) ①有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性。②有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。③有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施。④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。 (2) ①使市场在资源配置中起决定性作用。市场能及时、准确、灵活地反映市场供求关系变化,传递供求信息,实现资源合理配置,促进智慧型城市建设。②市场调节存在自身的弱点和缺陷,因此,政府要更好地发挥政府的作用,实行科学的宏观调控,促进智慧城市建设。把市场调节与国家宏观调控有机结合起来,正确处理政府与市场的关系,才能实现新型智慧城市和谐发展。
(3) ①问题一解决措施:整体和部分是辩证统一的。整体居于主导地位,整体统率着部分,整体的功能、状态及其变化会影响到部分。要求我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标。智慧城市建设要立足整体,进行顶层设计与统筹规划,促使信息共享,资源优化配置。②问题二解决措施:矛盾具有特殊性,要求我们坚持对具体问题作具体分析。智慧城市建设应坚持地方特色,探索适合自身城市的个性化发展道路。 【解析】本题以建设“智慧城市”为话题设置相关情境，从《政治生活》《经济生活》《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对民主决策的意义、资源配置、市场调节的局限性、宏观调控、整体与部分辩证关系原理、矛盾特殊性原理等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。 （1）市民参与决策过程的重大意义，考生可从它有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性；有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性；有利于促进公民对决策的理解；有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感等角度进行说明。
（2）新型智慧城市建设应如何正确处理好政府与市场的关系，考生可从使市场在资源配置中起决定性作用；政府要实行科学的宏观调控，把市场调节与国家宏观调控有机结合起来的角度进行说明。
（3）回答本题，考生可从整体统率着部分,要求我们应当树立全局观念，统筹全局。智慧城市建设要立足整体实现资源优化配置；矛盾具有特殊性，要求我们坚持对具体问题作具体分析。智慧城市建设应坚持地方特色，探索适合自身城市的个性化发展道路等角度提出相关建议。
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【点睛】发展生产要使市场在资源配置中起决定性作用，但市场调节不是万能的，这就需要国家的宏观调控。只有把市场与宏观调控结合起来，才能促进经济健康发展。宏观调控和市场调节不存在哪一个更重要，哪一个要先进行的问题。
37．(1)①发挥人民群众的首创精神，形成全民互动传播新模式，讲好中国故事；②依托大众传媒，运用科技手段、融合多种艺术手段提升影片的质量。③奏响主旋律，弘扬民族精神，增强影片的号召力和感染力，引起观众的共鸣。
(2)①意识对改造客观世界具有指导作用，对人体生理活动具有调节和控制作用。②文艺工作者创作优秀文化作品，弘扬中国精神，有助于走好中国道路，为实现中国梦提供思想保证；③有助于催人向上，使人奋进，有利于构筑中国价值，汇集中国力量，为实现中国梦提供强大的精神动力和智力支持。
(3)先进模范进校园举办“中国精神”主题宣讲会；举办“中国精神”手抄报比赛。
【解析】此题以大型纪录电影《厉害了，我的国》热播作为背景材料，分别从文化生活和哲学生活的角度考查大众传媒、中国特色社会主义文化、意识的能动作用等相关知识。
（1）此题考查大众传媒、中国特色社会主义文化等相关知识。此题要求从文化生活角度，分析《厉害了，我的国》这部影片获得成功的原因。从知识范围看，属于无明确知识范围限定的主观试题，考生作答时首先要依据材料判定考查的知识范围；从设问的指向性看，属于原因类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和材料中的关键信息，考生可从以下角度作答：挥人民群众的首创精神，形成全民互动传播新模式，讲好中国故事；依托大众传媒，运用科技手段、融合多种艺术手段提升影片的质量；奏响主旋律，弘扬民族精神，增强影片的号召力和感染力，引起观众的共鸣。考生围绕这些自行组织语言作答即可。
【点睛】原因类主观试题
（1）“原因”类设问在解题过程中，应该注意分析的角度，常用的分析角度主要有以下几个：一是联系课本分析原因．我们看到一个“原因”类设问，第一个应该想到的问题就是课本上关于这个问题具体有哪些内容？联系课本是分析原因的最基本的角度，很多问题通过联系课本内容就能够得到解决的。 二是联系材料分析原因．材料中往往蕴含着解决“原因”类设问的有关信息，如材料反映出来的问题，材料体现的重要性和紧迫性等，均可作为我们分析原因的依据，我们在答题过程中应对材料加以充分重视。 三是联系主体分析原因．一个“原因”类设问一定牵涉到一定的主体，而特定的主体肯定享有一定的权利和负有一定的义务、具有一定的职责。
（2）哲学措施类试题需要结合材料分析、回答，答题模式为：原理+方法论+具体措施．
①找准题目中解决什么问题的措施。
②针对材料中存在的问题找解决的方法．必须从材料中寻找突破口。 ③分析这些措施体现了什么哲学道理．并按哲理进行分类。
④解此类问题，不是简单的回答原理与方法论，而重点是在于解决的措施。 （3）本题为建议类试题，解题技巧：
①审题：围绕中心词展开，思维要发散，角度多样，避免重复。 ②注重层次性；
③体现价值导向性，答案要点要体现社会正能量方面； ④语言简洁、建议措施要具体可行。
（2）此题考查意识的能动作用。此题要求结合材料，运用“意识能动作用”的知识，分析文艺工作者弘扬中国精神对实现中国梦的意义。从知识范围看，属于有明确知识范围限定的主观试题；从设问的指向性看，属于意义类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材
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料的分析进行。依据所学知识和材料中的关键信息，考生可从以下角度作答：意识对改造客观世界具有指导作用，对人体生理活动具有调节和控制作用；文艺工作者创作优秀文化作品，弘扬中国精神，有助于走好中国道路，为实现中国梦提供思想保证；有助于催人向上，使人奋进，有利于构筑中国价值，汇集中国力量，为实现中国梦提供强大的精神动力和智力支持。考生围绕这些自行组织语言作答即可。
（3）此题要求为更好弘扬中国精神，共筑中国价值，请设计两个校园文化活动主题。属于开放性的主观试题，考生作答时要注意结合题干的具体要求，自行组织语言，只要言之有理即可。如：先进模范进校园举办“中国精神”主题宣讲会；举办“中国精神”手抄报比赛。 38．（1）2017年人民币小幅升值，人民币的升值对未来中国出口企业而言，其产品的价格优势会下降，不利于中国商品出口；而对于中国进口企业而言，随着美元汇率的下降，会减少进口企业的价格成本；对中国的老百姓而言，人民币升值将能减少未来使用美元国外消费、留学等的成本，同时国内相关进口商品价格也会随着下降，消费该类产品的支出会减少。 （2）矛盾具有普遍性，世界上任何事物都包含着即对立又统一的两个方面，二者在一定条件下相互转化，因此我们要坚持一分为二的矛盾分析法，全面观察和分析问题。
材料中有人认为，人民币应不断升值，升值意味着我们可以用更少的钱换得更多的他国商品和服务。他看到了人民币升值让中国进口企业和百姓在消费进口商品和服务时的成本优势，这是人民币升值给中国带来的有利影响，是矛盾的一个方面，该观点有其合理性。但此人并没有看到人民币汇率不断升值将对未来中国出口企业而言，其产品的价格优势会下降，不利于中国商品出口，这是人民币升值对中国的不利影响，是矛盾的另一方面。矛盾双方在一定条件下相互转化，长此以往，也会影响中国的对外贸易和外汇储备，将不利于保持国际收支平衡，该观点又有其不合理性。
人民币汇率问题应根据市场规律来确定合理价格，我们既要看到人民币升值带来的有利影响，又要看到人民币升值带来的不利影响，不能一味只追求升值，因为矛盾双方在一定条件下相互转化。我们应坚持一分为二的全面的观点来观察和分析问题。 因此，不完全赞同材料中的观点。
【解析】本题以2017年美元对人民币的平均汇率为话题设置相关情境，从《经济生活》角度设置相关问题，考查人民币升值的影响、唯物辩证法的矛盾观等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述阐释事物、论证和探讨问题的能力。
（1）根据上图所反映的2017年人民币汇率的变化情况，在不考虑其他因素的影响下，运用经济常识相关知识推测这一变化对未来中国进出口企业和老百姓的影响。通过上述图表看出，2017年人民币小幅升值，然后分析人民币升值的影响。人民币的升值对未来中国出口企业而言，其产品的价格优势会下降，不利于中国商品出口；而对于中国进口企业而言，随着美元汇率的下降，会减少进口企业的价格成本；对中国的老百姓而言，人民币升值将能减少未来使用美元国外消费、留学等的成本，同时国内相关进口商品价格也会随着下降，消费该类产品的支出会减少。
（2）人民币汇率多少才合适？有人认为，人民币应不断升值，因为升值意味着我们可以用更少的钱换得更多的他国商品。你是否赞同他的观点，请运用矛盾的观点加以评析。矛盾的观点内容比较广泛。其主要内容包括:矛盾是事物发展的源泉和动力、矛盾的基本属性、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、矛盾的普遍性和特殊性的辩证统
一、主次矛盾的辩证关系、矛盾主次方面的辩证关系；然后调动运用上述知识，结合材料加以评析。
【点睛】评析类的材料题是高考的常考内容，它具有辨析题的思维含量，又具有材料题的内容范围。特别是最近两年迎合具体知识考查，基本概念理解类的评析材料题较为多见，解答此类试题，首先应该明确评析标准，即解答此题的核心知识点。其次立足正反两个方面进行理论阐述，最后明确正确的方向和标准。
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39．（1）①文化创新可以推动社会实践的发展。金砖国家要以创新促增长、促转型，加快新旧动能转换。推进结构性改革，打破制约经济发展的藩篱，扫清不合理的体制机制障碍，激发市场和社会活力。
②先进、健康的文化促进经济社会的发展。金砖国家应该坚持开放包容的合作理念，发挥人文交流纽带作用, 为金砖合作注入的人才资源，不断提升金砖合作含金量。 ③文化与经济相互交融，智能制造、互联网+、数字经济、共享经济为金砖合作带来新机遇。 （2）①发展具有普遍性，用发展的观点看问题。要立足自身，放眼长远，让合作行稳致远。 ②发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。坚持与时俱进，培养创新意识。要以创新促增长，加快新旧动能转换。
③事物发展是前进性和曲折性的统一，要对未来充满信心，准备走曲折道路。要打破藩篱，扫清障碍，激发活力。
④事物发展是量变和质变的统一。量变是质变的必要准备。通过不断改革，实现更高质量的增长。
（3）①携手创新，共同推进;
②改革创新质提效增，金砖合作行稳致远; 【解析】本题以金砖国家共同开创金砖合作第二个“金色十年”为话题设置相关情境，从《文化生活》《生活与哲学》角度设置相关问题，考查文化的作用、文化与经济、文化创新、发展的观点等知识，考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述阐释事物、论证和探讨问题的能力。
（1）本题设问指向金砖国家加强合作的文化生活依据，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度分析。从理论上看，文化与经济相互交融，先进、健康的文化促进经济社会的发展，文化创新可以推动社会实践的发展；然后结合材料分析意义，实现理论与材料结合。 （2）本题考查发展的观点，设问指向简述金砖国家如何共同开创金砖合作的第二个“金色十年”，属于措施类试题。解答时首先明确发展观主要包括：发展的普遍性及实质、前进性与曲折性的关系、量变与质变的关系；然后分别从世界观、方法论、材料分析角度回答。 （3）本题是开放型题型，考查学生思考问题的出发点和发散思维能力，是一道限制性开放式问题。宣传标语有着广告设计宣传理念的属性，它宣传正面积极的理念，应该遵循思想政治性原则、情感性原则、倡导性原则。宣传标语设计既要有听觉冲击力，更要有心灵震撼力，能让人易懂、易记、难忘，不能啰唆、含糊，应避免用长句、拗口之语。在整体上，设计要符合简洁、精练、健康的原则。回答时围绕“创新”进行设计。
40．（1）①物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发，实事求是。资源约束趋紧、环境污染严重的严峻形势，要求树立生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位。 ②意识对物质具有能动作用，意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识促进事物的发展。树立生态文明理念，有利于促进资源节约、环境保护，实现中华民族永续发展。
③世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。党提出建设美丽中国，是尊重世界的物质性，尊重自然的体现。（或者自然界是客观的，要求我们要尊重自然，顺应自然，保护自然，与自然界和谐相处。）
④规律具有客观性和普遍性，要遵循规律，按客观规律办事。在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性。把生态文明建设放在突出地位，符合经济社会发展的客观规律。
（2）①真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴，真理最基本的属性是客观性，我国对社会发展每个阶段的主要矛盾的认识，都是符合当时实际情况的真理性认识。
②真理是具体的、有条件的，真理都有自己的适用条件和范围，都是相对于特定的过程来说的，是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。随着中国革命和建设实践的发展，我国对主要矛盾的认识也不断发展并与时代的变化相符合。
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③认识具有无限性和上升性，追求真理永无止境，要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。新中国成立后，随着实践的不断发展，我国社会的主要矛盾，也经历了变化发展的过程，并且还要不断接受实践的检验。 【解析】（1）本题要求结合材料，运用辩证唯物论知识，分析“把生态文明建设放在突出地位”的依据。
从材料中看出，党和国家之所以“把生态文明建设放在突出地位”，是因为资源约束趋紧、环境污染严重的严峻形势，为了保护自然，实现人与自然界和谐相处，实现中华民族永续发展，必须把生态文明建设放在突出地位。可运用辩证唯物论相关知识，从物质决定意识、意识对物质具有能动作用、自然界具有客观物质性、把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合等方面，分析“把生态文明建设放在突出地位”的依据。
（2）本题要求运用真理的有关知识，谈谈对我国主要矛盾变化的认识。
要认真阅读材料，要看到新中国成立后，随着实践的不断发展，我国社会的主要矛盾，也经历了变化发展的过程，做到了主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。可运用真理的有关知识，从真理的基本属性是客观性、真理是具体的有条件的、认识具有无限性和上升性、追求真理永无止境等方面，说明对我国主要矛盾变化的认识。
【点睛】关于辩证唯物论知识，主要有两个方面知识，一是物质和意识的辩证关系原理要求坚持一切从实际出发，实事求是，做到主观与客观具体的历史的统一。同时要要发挥正确意识的作用，避免错误的思想意识的危害；二是客观规律性和主观能动性辩证关系原理，要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
41．D 42．C 【解析】本题以环境问题已经成为影响经济社会发展、困扰百姓生活的严重问题为背景，考查规律与人的主观能动性、具体问题具体分析等知识，考查学生调动运用知识解决问题的能力。
41．规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律的普遍性和客观性要求我们尊重客观规律，按客观规律办事。人在客观规律面前并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，为人类造福。雾霾和“APEC蓝”都是人为现象，人们可以通过改变生产生活方式控制其是否发生，尊重自然规律，按自然规律办事是实现从雾霾到“APEC蓝”转变的关键，②④适合题意，①③是错误的，故本题答案选D。
42．根据污染物“随风漂流”、“随波逐流”的特点，改变以往“各家自扫门前雪”的防治模式，从监测、预警、治理、补偿等方面建立区域联防联控机制，实现“无缝衔接”。从哲学上看，这体现了矛盾具有特殊性，我们要具体问题具体分析，统筹全局可以实现整体的最优目标，②④适合题意；规律是客观的，不以人的意志为转移，①是错误的；③说法过于绝对，排除；故本题答案选C。
答案第11页，总11页
