素描正方体画法
教学目标
1、培养学生仔细观察的好习惯。
2、让学生认识物体的透视关系和明暗关系。
3、培养学生动手能力，表现物体的透视和明暗。 教学重难点
认识物体的透视和明暗关系。 教学过程
一、导入
1、教师出示学生熟悉的几何图形（正方体、长方体）
师：有谁知道正方体的边的关系。（它们的边都相等，对应的边都相互平行）
师：我们要是想画出正方体的关系。那么我们画的时候是不是也画相等的边呢？我们这节课就来学习画石膏 。（正方体的画法）
二、新授
1、教师出示石膏（正方体）生观察。 师：你们看了石膏（正方体）你发现了什么？
生：正方体的石膏与我们学过的几何图形正方体的特征是一样的。 师：同学们回答的真好，我们再观察石膏的明暗，看谁的眼睛最亮。 生：有明有暗。
师：这就是物体的明暗，我们这节课就来学习素描。
师：我们先来学习物体的透视近大远小、近长远小，近实远虚。 师：我们画石膏是就是利用这一透视来画，我们先来观察石膏的边，哪条边离我们最近，哪条画时就画长些、实些，哪条远就画短些、虚些。（生说边，师用手指出来）分析物体后师开始示范。
生：看完师构图后生画（师巡视指导） 师：我们构图好，就开始画出石膏的明暗。
1、我们现在再来观察石膏的明暗。物体有最暗的地方叫明暗交界线，我们先分出交界线，然后再画灰面和暗面还有投影。
2、教师边说边示范。生模仿，师巡视指导。
三、总结
我们这节课画石膏（正方体），用素描来表现物体的立体感。我们用透体近大远小，近长远短，近实远虚的知识来表现物体。 板书设计：
正方体（石膏）
（示范画）
近大远小
透视
近长远短
近实远虚
《素描正方体画法教案.doc》
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