西闫一中2012——2013学年上期教育教学监测与考核自查报告
2012——2013学年度上期在灵宝市教体局的正确领导下，我校全体教职工深入学习贯彻科学发展观，认真开展精细化管理活动，坚持“以德立校、依法治校、管理兴校、质量强校”的办学思想，团结拼搏，开拓创新、真抓实干，圆满地完成了学期初教体局下达的教育工作目标，现对照局《2012——2013学年上期教育教学监测与考核细则》自查报告如下：
一、德育工作
1、德育管理
学校期初制订有德育工作计划，期末有德育工作总结。学校德育工作计划和总结目标明确具体，工作重点突出，能落实教体局部署的德育工作，并体现本校德育工作重点，措施有力，各项德育工作落实到位。学校针对学生思想道德建设实际，在德育管理工作中有创新，并取得突出成效，管理制度健全。
2、德育常规
每周举行1次升旗仪式，周周有讲话主题，并记录存档。每班每周日晚自习举行主题班会，班会记录上交政教处存档。班级管理以生为本，以班主任牵头，各班讨论制订有班规，班级管理，措施得力,工作扎实。学校共青团和少先队常规工作正常开展的。学校对学生进行生动扎实有效的入学教育和理想前途教育。对学生经常进行行为规范和文明礼仪教育活动。学校建有心理健康咨询室，且设施设备完善；配有1名学生心理健康辅导教师，并具备专业资格；学校定期对全体学生进行心理健康教育活动；学校心理健康咨询教师能够对需要心理健康辅导的学生进行心理健康咨询。学校每学期组织全体学生分别进行一次环保教育和法制教育，主题突出、内容丰富、形式生动、实效性强。学校对特殊群体学生，如潜能生、农村留守儿童（主要指农村学校）、迷恋网吧学生、单亲家庭子女等，制订有针对性、实效性的帮扶教育措施。学校制定有学生综合素质评价制度，每期组织各年级学生进行一次综合素质评价工作。平时卫生由政教处组织专人对学校教室、寝室、餐厅和厕所环境卫生检查监督，保持良好。学生餐厅通过达标验收，被评为河南省中学二级食堂。
3、德育活动
本期深入开展了丰富多彩的德育活动，学习雷锋系列活动，西区之行、敬老院之行等。学校认真组织开展班主任比武活动。本期组织两次班主任专题培训活动，政教处组织班主任班会课观摩评选，组织班主任讲岗，在此基础上进行班级管理典型案例评选活动，组织班主任优秀论文评选活动，本期评选表彰优秀班主任索世狮、贾金朋、张园园等。学校开办有家长学校，成立家长委员会，对学生家长集中培训两次，举行家校合作育人座谈会，学校邀请家长参观学校，到校试吃、试住，参与学校教育教学工作，并进行评议。学校聘有校外辅导员，定期举行专题教育活动。
4、校园文化建设
我校校训鲜明，理念文化的教育性突出。学校的核心理念：以育人为本，以创新为核心，以质量求生存，以特色求发展，以提高学生综合素质为目的；办学目标：依法办学，民主治校，教研兴校，争创河南名校；教学追求：让学生接受更好的教育，让教师享受更好的待遇，让学校享有更好的声誉；培养目标：培养具有民族气质、团队精神、人格健全、志向高远的时代新人；特色定位：以球健体 以球益智；校风：团结 勤奋 求实
创新；学风：励志
勤奋
善思
乐学；教风：严谨
求实
博学 乐业；教学思想：以人为本，教学合一，师生互动，双向成才，让校园焕发生命的活力。学校文化环境建设主题为“奋进和谐”，特色明显，系统设计，制作精良，感染力强。
学生社团活动是校园文化的重要载体，是丰富校园生活、培养兴趣爱好、扩大求知领域、提高学生素质促进学生全面发展的重要形式。以学生社团即：文学社、广播站、英语角、舞蹈社、篮球队等学生团队活动为载体，丰富学生业余生活，提升学生素质，培养学生良好的团队合作意识，促进校园精神文化建设。2012年11月初，西闫一中田径运动员在张洁、王鹤两位老师的带领下，赴灵宝市参加阳光体育田径运动会，团体获得乡镇组二等奖。
5、德育研究
学校有德育研究课题、研究方案和第一手资料及研究成果报告。学校组织全体教师开展学生德育典型案例研究，学校组织班主任开展班级管理典型案例研究，李欣赵肖等班主任表现突出 。唐宁老师文章《雷锋之花永绽》在“学习雷锋见行动”活动中获得省二等奖。
6、学校无重大管理责任事故，教师无违反职业道德行为，师生无违法犯罪行为。
二、学校规范化管理
1、学校管理上台阶活动
按照上级安排部署，结合本校管理工作实际，扎实有效地开展人民满意学校创建、校长讲校、家长会、师育主题教育、教代会等活动。学校被评为灵宝市教育教学先进单位。
2、城乡学校对口支援工作 根据教体局有关文件精神，结合我乡教育现状，2012年8月，市四中张涛、员灵娥、张艳苗与我校苏方芳、毋东泽、刘欣3同志行对口支教，学校对支教教师的住宿作了专门安排，关心他们的生活。安排支教教师上公开课、示范课，先进的教育理念和教学方法得到推广应用。期中普教科对3名支教教师采取座谈、等多种形式对支教者在工作态度、考勤、工作成绩等方面进行了全面考核、评估。城乡对口支教，促进了教育事业的均衡发展，产生了良好的社会效益。
3、学校安全管理
学校专门成立了由王鹏儒校长任组长，赵化奎副校长为副组长，李青学、王权波、管龙生及各班班主任老师为成员的校园安全领导小组。学校各项安全管理制度和措施健全完善，各项安全工作落实到位，学校无安全事故，安全工作按照局要求，定时进行学校安全隐患排查整改工作，并按时上交学校安全隐患排查表。学校本期组织举行了全体师生参加的消防安全演练活动。学校设置有治安保卫机构，配备有兼职保卫人员。周日到校时安排专人负责校外学生到校安全，实行责任追究制。周内组织全体男教工晚上轮流护夜，确保校园安全。
4、学籍管理
学校能够按照教体局中小学学籍管理规定，及时规范地办理学生转学、休学、复学、留级等手续。各年级学生学籍每期末填写一次，学生学业成绩，有关评价填写认真齐全、学籍档案管理完善。
5、学校规范化管理督查
在教体局组织的学校规范化管理督查中，严格控制考试次数，每期只举行期中和期末两次考试，并做到不按考试成绩给学生排名次。语数英家庭作业量严格控制，学校无违反教体局关于学校规范化管理有关规定的。
三、控辍保学
七年级巩固率为100％，八年级学生巩固率100％，中招报考率达到99.5％。学校加大控辍力度，责任到人，落实到位。
四、教学常规
1、教学常规管理
学校制定有全面适用的教学常规管理制度和措施，备课、上课、作业公示、听课、教案、反思等，教务处每天专人检查落实记录。
2、说课备课
学校以学科教研组为单位，每周组织任课教师举行两次说课活动。教师备课遵循“个人初备—集体研讨—个人复备”的基本程序，教案书写规范，教学目标明确，重难点突出，教学过程体现“先学后教，以学定教，以学评教”的“高效课堂”原则，板书设计突出重点，简洁新颖。
3、课堂教学
教师课堂教学充分体现新课程理念，课堂上学生主体地位突出，教师的指导、启发、点拨到位，合理运用现代教育技术手段，自主、合作、探究学习方式体现充分，采用问题——讨论、小组合作式等教学方式，课堂教学效率高。
4、学生作业布置与批改
学校积极落实教体局关于学生课外作业布置的有关规定，坚持实行学生课外作业公示制、分层制和检查反馈制。教师给学生布置课后作业适量，习题精选，难易程度有层次，兼顾知识与能力的训练，教师批改及时规范，并有指导和激励性评语。
5、常规考试
学校认真落实上级关于规范化管理的规定，每期只举行期中和期末两次考试，并做到不按考试成绩给学生排名次。
五、教研教改
1、课堂教学模式创新学校构建有“问题——讨论”课堂教学新模式，并建立比较完善的操作办法和配套制度，教师能在课堂教学中普遍运用，实现了高效课堂的目标。
2、小组合作学习实施
学校制定班级小组合作学习实施方案，定期对学生开展小组合作学习的培训；各班通过标语、调整座位等方式营造小组合作学习的良好环境；各学科教师在课堂上坚持组织学生有效开展小组合作学习，并对各小组合作学习情况及时进行评价；学生在小组合作学习中互帮互学，共同发展，小组合作学习效果良好，实现了“高效课堂”的目标。
3、“高效课堂”达标
学校能够按照教体局的部署，精心组织教师开展“高效课堂”自我达标系列活动、教研组达标、校级达标、乡（镇）级达标、市级达标，全员参与，严格标准，认真听评，逐级达标，人人进步，整体提高。 “高效课堂”达标活动方案，活动记录详细，有考评结果，有成果展示。
4、教研教改活动
学校能认真组织教师开展校本教研活动、周三教研活动、教师网络教研活动。本期组织物理教师去郑州学习， 语文教师到沁阳永威中学参观学习。他们回校后研讨交流，并上汇报课，积极展示学习成果。
5、教研教改成果
本期在灵宝市高效课堂达标活动中，苏方芳、黄书龙被评为灵宝市教学能手；彭闪闪、李建丽论文被评为河南省二等奖；李淑娟、李海敏、张少江、毋东泽在三峡教育系统技能大赛中分获一二等奖。
六、体卫艺工作
学校开齐开足体育课程7至9年级3节/周。学校坚持开展阳光体育活动。组织学生开展“阳光体育快乐篮球”活动，组织教工学校《24式简化太极拳》，强身健体。积极举行各级体育比赛。学生体质健康达标测试按上级要求，组织学生进行《国家学生体质健康标准》测试，并上报数据。为了学生饮水安全，学校的锅炉房每次开饭时提供开水，有效预防了不安全事故的发生。厕所由值日班级定期清扫水冲，做到了粪坑通畅，地面干净。
学校开齐开足音乐、美术课程，7至9年级1节/周。学校建有舞蹈室校舞蹈队，积极排练节目参加重阳节文艺演出；本期特举行张春光硬笔书法展和学生书画展活动。
七、学业成绩
1、实验教学与科技创新。实验规范落实。按要求配齐、配足管理员，管理员待遇落实。每年实验教学都有经费投入。平时实验教学开展情况有实验教学计划。教师演示实验开展。学生分组实验开展。实验教学有计划、实验通知单、实验记录。期末实验监测学生可以熟练进行实验操作测试。
2、学校建有科技活动室、科技展览室、科普宣传栏等。科普活动成立有活动领导小组，科技辅导员队伍及培训情况，活动计划、总结；科普宣传栏，内容每月更新一次，并有小样记录；开展科普宣传教育、科普调查、科技创新等活动两次，学生参与率高。各班学生积极参加小制作、小发明，上交教科处，多件作品参加灵宝市第十二届科技制作展览。
3、信息技术课程开设。各年级正常开设信息技术课，教案节次齐全、符合教学环节。生机比25:1。学期中组织1次学生信息技术竞赛。电教馆贾主任亲自来校学组织教师培训——《电子白板的使用》。校园网络建设，网络中心、核心交换机、路由器、网络接入、服务器、网络布线、节点设置、设备管理、安全管理等内容，均符合三门峡校园网标准。任课教师与备课机比例为三人两台机子。备课用机配备齐全，使用良好。建设模式符合省四种模式要求，网线入班，连接班级班班通设备，设备能够上校园网、互联网并有安全防护软件。有校本资源服务器，教科处建有电教资源库。
4、今年中招成绩提升幅度较大。九年级毕业班成绩喜人，董艺彤、赵嘉欣等42位同学通过自身刻苦努力，分别被重点高中录取，统招上线率达到22.95%，超过全市平均水平8个百分点，各学科平均分排名大幅提升，全市20所乡镇初中，我校英语、历史、体育、实验操作平均分排名第一；语文平均分排名第二；物理平均分排名第四；政治、化学平均分排名第五；数学平均分排名第六。报考率和人平总分均排名第二。中招成绩在全市名列前茅。
5、本期期中考试平均成绩提高较大的科目有七年级语文、英语、思品、历史、地理等；八年级语文、英语、历史、物理、生物等；九年级语文、英语、思品、化学等。其中七年级英语及格率100%，优秀率90%；八九年级语文及格率均在90%以上，优秀率80%。存在问题是：三个年级数学教学有待进一步加强；七年级地理支教教师出现跟岗，问题有待解决。
八、今后努力方向
1、进一步加强学校管理，坚持按制度办事。要进一步完善制度，加大制度的执行力度，完善考核办法，严格考核过程，保证各项工作优质高效。
2、进一步加强和改进教研工作。更新教育理念，优化教学手段。继续做好各组的教研专题，使之用于教育教学。充分利用班班通多媒体教学，使教学活动生动活泼。
