四月份纪律、卫生工作总结
一、检查情况:
1、早晨自主学习时间和中午到校后班级纪律较好,大部分班级学生到校后能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生。通过检查,早读中表现较好的班级是:六年级一班学生和1.1班、1.2能够有序开展活动,其次还有2.1、
1.6、3.1、4.
1、4.2、5.
2、这些班级。
2.校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下,同学们的环境卫生意识不断增强。各班搞卫生的同学不怕苦,认真负责,每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区,确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。
3.值周学生岗位明确,工作认真负责,对学校的卫生、眼操、楼内秩序等方面进行有效的监督检查,为创造优美、有序学习环境尽职尽责。
二、通过检查发现需要改进的问题:
1、个别班级卫生死角要及时清理。
2、同学们上下楼梯时有奔跑现象。还有个别班级的学生在走廊内踢毽子、大声喧哗等现象。这里我要求同学们要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。在校园、走廊内不要追逐打闹,走楼梯时不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。
3、要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风,做好H7N9禽流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。
4、本月表现最不好的就是放学站队,我们低年级同学表现最好,但是中高年级同学放学站队速度缓慢,希望今后有所改善。
三、评比结果:
纪律优秀:
六、一班
五、一班
四、二班
三、二班
一、一班 卫生突出:
六、三班
三、二班
四、一班
五、二班
二、一班
4月28日
《四月份纪律、卫生工作总结.doc》
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