尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！首先感谢县教育局和镇中心校给我这次竞聘小学校长的机会。1997年7月，我毕业于洛阳第一师范学校，同年又拿到自学专科学历，分配到吕店二中任教，之后又被调到姚沟小学任教，从普通教师、班主任到教导主任，回想自己多年的教师生涯和学校管理实践，实际上就是一条孜孜不倦的学习之路，在教育一线的所学、所思、所为、所获，使自己愈加成熟。对于今天竞聘校长的我赋予了更多的底气和信心。下面从两方面做一汇报：
一、我的竞争优势
优势一：具有13年一线教师丰富的基层工作经验
我一直从事一线教学，熟悉学校教学、班级管理工作，并积淀较丰富的基层工作经验。在上级领导、同行关怀帮助下，凭借一颗求真务实之心，一腔执着上进之情，在吕店教育这片沃土上，我不断耕耘着、收获着。
优势二：具有2年小学教导主任的管理经验
从教师到班主任、班主任到教研组长、教研组长到教导主任，在这些工作经历中，分析、解决问题的能力得到了提升，组织、协调能力逐步增强，在课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面能够游刃有余，应对自如。
优势三：年富力强，虚心好学，具有强烈的事业心和责任感
我精力充沛，年轻好学，积极上进，勇于创新。我一直把教育工作作为自己的事业，爱岗敬业，甘于奉献，认真做事永远是我的工作目标和追求。为此曾被县政府和教育局、镇政府和中心校评为“优秀教师”“教育先进工作者”。成绩的取得，与各级领导对我的支持、关怀和帮助是分不开的。在这里表示最衷心感谢！
优势四：诚心待人，善于合作
我信奉“做事先做人，德为首，能为次”，诚心待人，善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养，关心集体，服从领导，与同志合作共事，时时处处关心、维护集体荣誉。人品好、人缘好是大家对我的一致评价。
优势五：意志坚强，勇于创新。
在难管难教的小学生环境中锻炼了我的意志，造就了我知难而进，勇于开拓创新的品格，这也是一笔宝贵的财富。
基于以上的分析，我有信心成为一名优秀的校长。
二、工作设想和目标
如果我能竞聘成功，我的目标是:把姚沟小学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的农村学校。要实现以上目标，我打算从以下六个方面开展学校工作。
1、依章治校、依德治校。
根据有关法律、法规，结合学校实际制定和完善各项规章制度，使各项工作有章可循，从而实现学校管理的科学化、制度化，提高管理效应。同时严格要求，督促检查，保证规章制度得以落实和贯彻。
2、抓好教师队伍建设，提高教学质量。
全面执行素质教育，关键在于有没有形成一支德才兼备、为人师表的高素质教师队伍。在教师队伍建设过程中，我将积极为教师的成长和事业的成功创造一个良好的环境和平台。在具体的教育教学工作中充分肯定、发挥教师工作的积极性，尊重教师的个性，尊重教师的人格，更尊重教师的知识与才能，尊重与发扬教师的创新精神，让教师以高昂的斗志投入到教学工作中。为使全体教师适应新时期教育教学的发展，积极配合上级教育部门开展继续教育，鼓励教师积极参加校本培训。经常入班听课、示范指导，广泛开展教研活动，与教师共同研究新课程改革，大力倡导教师撰写教育教学论文，及时总结和推广教师的好经验，从而大大提高教师的工作积极性，增强教师队伍的凝聚力和战斗力。
3、加强校风建设和安全教育。
在领导作风方面，我要努力钻研业务，亲临教学第一线，带头搞好教育教学工作，按教育规律办事；关心教师生活，多为教师办实事。在教风方面，对学生全面负责，教书育人，钻研业务，互相听课、互相学习，扬长避短，形成不断改革教法的风气，以适应新课标的发展。在学风方面，要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习，注重学生日常行为规范养成教育，通过积极开展各种达标创优评比活动，在学校中形成竞赛风气，促进“三风”建设。同时，经常对师生进行安全教育，最大限度保障全体师生的生命安全和财产安全。
4、改善教学环境和育人环境。积极建设绿色校园，美化校园环境，使教师在优美的教学环境中舒心工作，让学生在富有现代气息的教育环境中健康成长。
5、加强个人修养，努力提高自身素质。
继续提高自身的政治理论和政策水平，坚持正确的办学思路，明确学校的教育目的和培养目标，保证党的教育方针全面落实，实现学校的培养任务。接受领导和同志们的监督，听取不同意见、团结协作，时刻以江泽民的“三个代表”重要思想和胡总书记的“八荣八耻”社会主义荣辱观来指导自己的工作。认真学习教育科学知识，向先进的兄弟学校学习好的管理经验，积极采纳教职工的合理性建议和意见，实行科学、民主管理，有效地开展各项工作。
6、积极配合教育主管部门的工作，努力完成各项目标任务。
最后，我想说，不管能不能竞聘成功，今天能以此平台展现自我，在此向县教育局、镇中心校为我提供这个机会表示衷心的感谢。即使这次竞聘不能成功，我依然会一如既往地踏实工作，为吕店镇的教育事业再做更大的贡献！
我的演讲完了，我期待着你的支持和鼓励，谢谢大家！
