苏州科技学院 环境科学与工程学院 测绘工程专业 控制测量学 实习报 告 专业班级 实习小组 学号 姓名 实习地点 指导教师
实习日期 2014.7.03——2014.7.12 1 目录
一、前言 实习目的与要求 ……………………………………………………………………………3实习内容与任务 ……………………………………………………………………………
3二、实习内容
实习测量仪器 ……………………………………………………………………………..4水准测
量 ………………………………………………………………………………………4控制测量 ………………………………………………………………………………………7实习注意事项 ………………………………………………………………………………9
三、实习过程
水准测量 ……………………………………………………………………………………11控制测量 ……………………………………………………………………………………1
3四、实习心得
心得与体会 …………………………………………………………………………………1
5五、附表
一、前言 实习目的与要求: 1:巩固和加深课堂所学理论知识,培养学生理论联系实际、实际动手能 力。 2:熟练掌握大地测量仪器(精密水准仪、全站仪
3:掌握城市等级导线测量、三角高程测量、二等精密水准测量的观测和计 算方法。
4:掌握大地控制网(平面、高程的设计、布设、观测、及外业数据处 理。 5:掌握大地控制测量(平面、高程控制网、内业数据处理和成果平差工 作。
6:了解和掌握控制测量数据处理的基本计算软件应用。 实习内容和任务
1:全站仪的加常数、竖角指标差检验和其他常规性检验; 2:水平角方向法多测回观测。
3:城市一级导线测量(全站仪三维导线,采用三角高程; 4:二等水准测量(含水准仪 i 角的检验及其他常规检验 5:以上每项内容的工作量由指导老师具体安排。 3
二、实习内容 实习测量仪器 : 水准测量: 脚架一个、DZS2水准仪一台、水准尺一对、尺垫一对、记录板一块。 控制测量: 记录板、全站仪、棱镜 2个、脚架 3个、2m 钢尺两把。 水准测量: 1水准仪 i 角检验:测量前首先对水准仪进行常规性检验。其中水准仪的 i 角检 验为必检项目,检验后应及时学出报告, i 角不得大于 20″。
2水准路线选择:选择一水准点作为起始点(假定其高程,另选 8~12个点作 为待测水准点,各组沿着缥缈村布设一条 1.5km 的闭合或者附和水准路线测量。水准 点
应选在道路路边,尽可能选用已埋设的固定点,不得将点选在道路中间,以免发生 安全事故。点位确定后要做好标记并编号。
3观测 :二等水准测量采用中似读书法进行往返观测,没站观测顺序为“后 -前 -前 -后”。往测和返测的测站数应为偶数。由往测转向返测时,两根标尺应互换位置, 并重新整置仪器。
4技术要求 : 二等水准测量测站观测限差:(L为水准路线长度,单位:KM
4
等级 往(返测 距离总和 (km 往返测距离 中数 (km 各测站 高差 (mm 往(返测 高差总和 (mm 往返测高差
中数(mm 高 程 (mm 二等 0.010.10.0 1 0.010.11 一等 0.010.10.0 1 0.010.11 (1二等水准观测视线高度差应满足三丝都能读数;同一测站观测时不得两次调焦。
(2测站观测限差超限,在本测站发现立即重测,迁站后发现则应从水准点或间歇点 (需检测间歇点的高差较差开始重测。
5高程计算:外业观测结束后,应对手簿进行全面检查。合格后,利用高差配赋表进 行评差计算求得个点高程。
6成果:水准仪的 i 角检验报告(内容包括:采用的检验方法、观测数据、检验结果 及结论;水准测量原始记录数据,各点高程计算表和水准路线略图(内容包括:每 测段距离、测段前后视距累计差、测段高差、往返测较差、闭合差
技术规范
二等水准测量测站观测限差: 5
一、二等精密水准测量外业计算尾数取位规定: 等级 往(返测 距离总和 (km 往返测距离 中数 (km 各测站 高差 (mm 往(返测 高差总和 (mm 往返测高差 中数(mm 高 程 (mm 二等 0.010.10.0 1 0.010.11 一等 0.010.10.0
1 0.010.11 6
控制测量:
1、全站仪的检验: 1:视准轴垂直于横抽的检验:对一个仪器同高度的目标用竖丝盘左、盘右观测 2测回,都水平读盘读数,分别计算准轴误差 2C ,并取平均值。 J2级仪器 2C 绝对值 应小于 ″。
2:竖盘指标差的检验:对一明显目标,用横丝盘左、盘右观测 2测回,读垂直 度盘天顶距,分别计算竖盘指标差,并取平均值。 J2级仪器指标差变化容许值为″。
3:测距仪加常数检验:按教材测距仪加常数简易测定方法检验。
4:成果:检验报告,包括内容:采用的检验方法、观测数据、检验结果及结 论。
2、城市一级三维导线测量
1选点:假定以固定点作为起点,选出一条约 4~6KM(导线便便长小于 300m 一 条的附合导线。导线点选在公路上的,点应选在道路路边,不得将点选在道路中 间,以免发生安全事故。点位确定后,应根据要求埋设混凝土桩点、或打入刚标志 点,按规范要求埋设,用油漆做标志并编号,并画出导线略图和点之记略图。
2观测:在导线的起点选一起始方向,并按实际方位假定起始方位角,观测连接 角。转折角采用测回法。
3技术要求 :控制测量规范 : 城市一二级光电测距导线的主要技术要求:
7 测距边测距的技术要求 :
经纬仪水平角观测:(n 为测站数
城市一二级光电测距导线的主要技术要求:
(1导线转折角观测测回数:J2级仪器 2测回。
(2导线边长的距离测量往返各观测一次,每次读数两次; (3气象数据的测定:温度最小读数为 0.5度,气压最小读数为 100pa ,在一时段始末 各测定一次,取平均值作为各边测量的气象数据。
(4导线计算:外业观测结束后,应对手簿进行全面检查,保证观测成果满足要求。然 后利用导线计算表计算各点坐标。
(5成果:导线观测原始记录手簿:导线示意图(内容包括:每条导线边长的水平距 离、转折角、方位角闭合差、导线全长闭合差;导线平面坐标和高程计算表‘
实习注意事项: (1应遵循实验“仪器及工具借用方法”、“测量仪器及工具的正确使用和维护”、“资料的记录要求”的有关规定。
(2实习期间,各组长应切实负责,合理安排小组工作。应使每一项工作都由小组成员 轮流担任,使每个人都有练习的机会,且不可单纯追求实习的进度。
(3实习中,要加强团结。小组内,各组各班应团结协作保证实习任务的顺利。 (4实习期间认真学习《城市测量规范》 2.1、2.
3、2.4、2.6和 3.
1、3.3、3.
5、3.6相 关内容。
9 (5实习期间,要特别注意仪器的安全。各组要指定专人妥善保管。每天出工收工都要 按仪器清单清点仪器和工具数量,检查仪器和工具是否完好无损。发现问题要及时向 指导老师报告。
(6观测员将仪器安装在三脚架上时,一定要拧紧连接螺旋和脚架制紧螺旋,并有记录 员复查。否则,由此产生仪器事故,有两人分担责任。在安置仪器时,特别是在对 中、整平后、搬站前,一定要检查仪器的脚架中心连接螺旋是否拧紧。观测员必须始 终守护在仪器旁边,注意过往行人、车辆,防止仪器摔倒。若发生仪器事故,要及时 向指导老师报告,不得私自拆卸仪器,以免造成更大的损失。一旦发生事故。如实写 出事故的经过,并作出检查,交给指导老师,根据仪器的损害的鉴定结果作出相应的 赔偿。
(7使用全站仪,要遵守相关规定。要防日晒,防雨淋,防碰撞震动,切不可将全站仪 望远镜对准太阳,以免损坏光电元件。棱镜必须有人看管,以保证棱镜的安全和正确 的位置。
(8观测数据必须直接记录在规定的手簿中,不得使用其他纸张记录在进行转抄。严禁 擦拭,涂改数据,严禁伪造成果。完成一项测量成果后,要及时整理、计算、并妥善 保管好记录手簿和计算成果。
(9严格遵守实习纪律。在测站上,不能嬉戏打闹,不看与学习无关的书籍或报纸。未 经老师同意,不得缺勤,不得私自外出和游泳,否则后果自负。
三、实习过程 10
水准测量: 1仪器的检验:精密水准仪在使用前对其 i 角进行检验,其 i 角不大于 15″。 2水准路线的选择:从 D3点开始,直到 BM30点,全长大约 2.1KM, 包括起点和终点共有 44个水准点。
3观测方法:附合水准路线 4测站观测程序: 往测奇数测站的观测程序为:后基前基前辅后辅 往测偶数测站的观测程序为:前基后基后辅前辅 返测奇数测站的观测程序为:前基后基后辅前辅 返测偶数测站的观测程序为:后基前基前辅后辅
按光学测微法进行观测,以往测奇数站为例,一测站的操作程序如下: ①首先将仪器整平(望远镜绕垂直旋转时,符合水准气泡两端影像的分离 不得超过 1mm。
②望远镜对准后视水准标尺,旋进式转动倾斜螺旋使符合水准气泡两端影 像分离不得大于 2mm,用下、上视距丝平分水准标尺的相应基本分划读取视 距(如表 2.2.3.1中的(
1、(2。读数时标尺分划的位数和测微器的第 一位数共四个数字要连贯读出。
③接着转动倾斜螺旋使气泡影像精密符合,并旋进式转动测微螺旋使楔形 丝照准基本分划,读分划线三位数与测微器三位数(3。
④旋转望远镜照准前视水准标尺,使气泡精密居中,用楔形丝照准基本分 划并进行读数(4,然后按下、上视距丝读取视距(
5、(6。
⑤用楔形丝对准辅助分划进行读数(7。
⑥再转向后视标尺,转动倾斜螺旋使气泡影像精密符合,进行辅助分划的 读数(8。
11 至此一个测站的观测工作即告结束。以上为奇数站的后—前—前—后观测 程序,偶数站的观测程序为前—后—后—前。
表 2.2.3.1中的(1—(7为读数的记录部分,(9—(18为计算 部分 表 2.2.3.1
控制测量: 测量的过程中我们我们依次进行导线的布设、测角、量边等过程。以下是详细 步骤。
一、导线的布设
本组测量导线网从点 D3开始 BM30采用附合导线,以 D3,BM30点为 已知点,,平均边长:80m—120m 左右,相邻的边长间较短边长度应大于较长 边的 1/2,且相邻点间两两相互通视。测站点应尽量选在路边不影响交通的地 方,远离高压输电线及水塘。测量时仪器边不离人。
二、测角、量边
①首先在测站点上安置全站仪,在两目标点安置棱镜,分别对中整平,设 置好参数后开始测量,利用全站仪的测角功能,按方向法观测水平角,测角时 统一全部观测导线的左角(位于导线前进方向左侧的角,先盘左后盘右,按 顺时针旋转度盘,观测两测回,做到随观测随记录随检核随返测,确保所得数 据合格,测角中误差
三、数据处理 (1处理流程: ①全面检查导线测量外业记录是否有误,成果是否符合精度要求,起算数 据是否正确。
②绘制导线略图,把起算数据、观测数据标注在图上相应的位置。
③方位角闭合差
∑β测——为所有水平角观测角的总和 13 ∑β理——为所有水平角的理论值的总和
如果角度闭合差 fβ不满足规范要求,则说明所测角度不符合要求,应重测 水平角。若满足要求,则可将角度闭合差反符号平均分配到各观测角度中去。 ②推算各边的坐标方位角
αi+1=αi +βi ±180° ③坐标增量的计算 ΔXij =Dij cosαi j ΔYij =Dij sinαi j
④坐标增量闭合差的计算 f X =∑ΔX计算-∑ΔX理论 f Y =∑ΔY计算-∑ΔY理论 导线全长闭合差的计算: f D =√f 2X +f 2Y
导线全长相对闭合差的计算: K=f D /∑D
K 是用分子为一的分式表示,是衡量导线是否符合精度要求的另一重要指 标。 ⑤坐标增量闭合差的调整
如果导线全长相对闭合差 K 小于规范规定的限差值,则可对坐标增量闭合 差进行调整。调整的原则是:将 f X、f Y 按边长的大小成比例反符号分配到各边 的坐标增量中去。
⑥计算各导线点的坐标
根据起算坐标及改正后的各边坐标增量,直接相加减得到各导线点的坐标
四、实习心得体会
14 回想起在西山缥缈峰实习的那段时间,颇多感触。我们是第一 次搞这么大的实习,算是一场真枪实弹的测绘技能演练吧。这次实习我们确实是吃苦了,同时也收获了很多东西,我想这也是我人生 中不会忘记的一次实践课。
通过这一学期的控制测量学理论学习和平时为数不多的课堂训 练,虽然掌握了水准测量和导线测量,但我们仍然缺乏更加系统的 实训,再者控制测量学就是一门强调实践为主的学科,这次试炼让 我学会了控制测量在课堂上无法学到的另外一些实践性技能,很大 程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与小组成员的交 际、合作的能力。这次的实习对于我们每个人都非常充实的。让我 个人有很多美好的回忆。虽然只有短短 10天的时间,但我们却做了 二等水准测量、四等导线测量。实习过程中,虽遇到了很多棘手的 问题,但最后我们还是想方设法的克服了苦难。实习第一天,刘宇 老师给我们分好了测区,我们小组的测区相比于其他小组还是比较 大的,加上我们还有一段荒地田埂,为了保证能够通视,又要不能 够影响农民大叔农用车的
通行,我们定木桩的时候花费精力来确定 这些。这也要求我们在测量工作中更加仔细严谨。
我们的第一阶段是水准高程测量,老师要求我们每个组每个组 员都必须亲自实践每个环节。选点、搬仪器、对中、整平、照准、读数、记录、计算……每个人都要能熟练掌握,没有人能偷懒,谁 也不能只做“指挥”工作,谁都要参与到实际的工作中来,不怕 累,不怕脏,敢吃苦,能出力!这一点我们凭着对自己负责,我感 觉我们组做的很到位。首先我们开始选点,选点我觉得的是一件很 重要的阶段,它的好坏决定了我们的测量路线及测量速度,因此在 勘选每一个点时我们要考虑到以后的测量工作中会不会受到影响, 15 还有要通视。在大家的共同努力下，我们一次性选好了点，完成了 任务，保证了进度。 在测量工作开始前，我们先一起大概确立了一个任务表，每 天的工作量，以保证测量工作的进度。每天组长给分派给每个小组 成员的工作，刚开始我的任务是立水准尺，由于平时实践课并不是 很多，所以刚开始的时候力尺有点别扭，总有一个竹竿翘着不能落 实，两只手要承担他的工作，架着稳定它，时间长了很累。但慢慢 地发现了一些窍门，让他们自然着地，然后稍稍倾斜水准尺就可以 让气泡居中了，接着只需手稍微扶一下就 OK 了。还有要说的就是有 几站我的任务是记录数据，但由于我的粗心导致了一个数据的错 误，我们在计算检查的时候发现了这个错误，幸好发现的早，最终 组长决定返工。我向大家道了歉认了错，我吸取了教训，在以后的 测量工作中更加仔细了，我明白了，有时候一些自以为没什么问题 的小事往往就是导致误差存在主要原因。在我们的共同努力下，最 终按时保质保量的完成了第一阶段的任务。 第二个阶段是导线测量，我们所测的是一个附合的导线测量。 有一半的地方在田埂上面。在田埂上面的测量是我们所要克服的主 要困难，因为田埂上面全是泥土，而一下雨的话泥土会很难的走 动。同样的是在田埂上面我们架设仪器有时也是困难的，因为下雨 导致泥土很不好，使架设仪器的不稳定性很高。如果仪器架设的不 好的话，仪器可能就会跌倒。平面控制测量也是一个非常挑战我们 耐心的一个实践：测量工作，工程量很
大，一次野外观测站就能产 生厚厚的一本数据。也是这次实习的一个小高潮，自我感觉也是最 苦的一个阶段。但张老师经常教导我们测绘人要有吃苦耐劳的精 神，他给我们讲了很多他在之前野外工作的经历，给我们很大的鼓 16 舞，是我们有更大的耐心坚持下去。尽管我们也出现了一些问题， 也有好几次返工，但大家都没有什么抱怨，完成了任务。影响最深 的是，我们跟其他组有一个公共点，我们测得时候有点困难，张老 师来了之后，观察了一下，然后让我们移了那个点，我们还借来了 农民大叔的镰刀砍了蒿草以保证通视，这个问题很快解决了，我们 不得不感叹“姜还是老的辣”，我们在以后的学习过程中要向张老 师看齐，做一个有着丰富的经验并且真才实学的测绘人。 整个实习的过程虽然时间紧迫，但是我们组合作，严谨的钻研 态度取得了不错的成果，成果进过精度的检验完全符合标准的要 求。通过时间不长的工作，我们组又一次展现了出色的团队合作 力。 当然，出现问题也是不少的，实习之后更要认真总结，我相信 这也必将成为我们日后工作和学习中的宝贵财富。整个实习过程来 说，此次实习的每个步骤都不是那么的困难，只要我们亲手去做 过，就不难掌握，同时巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知 识，获得测量工作的初步经验和熟练掌握测量仪器的操作的基本技 能，培养我们的工作能力，加深对控制测量学的基本理论的理解， 能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析 问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实 际应用，使所学知识进一步巩固、深化。 17 最后，感谢张老师以及严老师的耐心指导，也感谢学院给予我 们这样难得的实习机会，以及我们每个组员的共同努力。这次实习让我对未来的工作有了更深的理解，我也相信通过努力，我也会成 为一个合格的测绘人。
五、附表 18
