《控制测量学》
实习报告
姓名：何歆
班级学号：测绘10-2班 3101808282
实习日期：2012年11月
实习名称：控制测量实习
实习目的：
1、巩固课堂教学知识，加深对控制测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高学生分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际的应用，使所学知识得到进一步巩固和深化。
2、进行控制测量野外作业的基本技能训练，提高动手能力和独立工作能力。通过实习，掌握
三、四等控制测量的作业程序及施测方法。
3、对野外观测成果的整理、检查和计算。掌握用测量平差理论处理控制测量的基本技能。
4、通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高学生独立从事测绘工作的计划、组织与管理理论能力，培养学生良好的专业品质和职业道德，达到综合素质培养的教学目的。 实习时间：10-14周
实习地点：桂林理工大学雁山校区及周边
实习任务：
1、水平角和垂直角的观测、概算和演算。
2、二等精密水准测量、一级导线测量、和三角高程控制网的归心改正并进行外业观测成果的演算，取得合格的外业观测资料。
3、水准仪、经纬仪和全站仪的应用、边长的测定和水平角观测，并对边长观测值进行各项改正计算，从而求得高斯平面上的长度。
4、导线的观测和计算工作。
5、控制网的推算与平差计算。
6、实习报告的编写。
测区概况
我们的测区是绕学校及周边的闭合导线和附合导线，地形、地貌差异较大，测段有的在过往车辆和行人很多的道路上，有的在周围地形有些起伏和房屋错落的村庄，还有在荒草杂树遍布的山头。控制点是新埋设的，测区没有利用已有测绘成果及资料分析。埋设的标石大多保存得很好，没有受到破坏，较稳定牢固。
实习内容
二等水准精密测量
一）、实习的目的
控制测量学是研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科。它的服务对象主要是各种工程建设、城镇建设和土地规划与管理等工作。它是各种测量学的基础。所以控制测量的实习非常重要。
控制测量学集中学习是在课堂结束之后在实习地集中的实践性教学，是各项课间的综合应用，是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。通过实习，不仅了解到了控制测量的全过程，系统地掌握测量仪器的操作和检校、待定点计算的基本技能，而且为今后解决实际工程中的有关问题打下基础，还能在业务组织能力和实际工作能力方面的锻炼。在实习中培养了我们严格认真的科学态度、塌实求实的工作作风、吃苦耐劳的献身精神和团结协作的集体观念。
二）、实习的组织与准备
了解精密水准测量的规范，掌握规范要求和注意点，了解精密水准测量记录纸的观察记录顺序。
三）、实习的仪器和工具
精密水准测量：蔡司水准仪配蔡司尺一对、苏一光配铟钢水准尺一对、南方电子水准仪配条形码尺一对各组轮换熟练各种仪器，尺垫一对，小卷尺若干把，精密水准测量记录纸。
四），测量过程
1、仪器的检验：精密水准仪在使用前对其i角进行检验，其 i角不大于15”。
2、测站观测操作程序：
1)、首先将仪器整平；
2）、照准后视水准尺，读取后视基本分划的上下丝视差读数，记录之；
3）、用微倾螺旋使附合气泡精确符合，用契形丝夹准基本分划，并读数记录；
4）、旋转望远镜照准前视水准尺，使气泡精确符合，用契形丝夹准基本分划，并读数记录；
5）、仍前视，使气泡精确符合，用契形丝夹准辅本分划，并读数记录；
6）、旋转望远镜照准后视水准尺，使气泡精确符合，用契形丝夹准辅本分划，并读数记录；
7）、所有测站均采用“后前前后”的观测程序。
根据水准测量的原理---利用水准仪提供一条水平视线并借助水准尺，测定两点间的高差，由已知高程推算未知点的高程；从一点开始，架好仪器，整平仪器，按着后前前后的程序进行读数，到了另一点，再以另一点为起点测回到一点，进行往返观测。由于这两点距离较远，为了确保一定的读书精度，这时需要加设若干个临时的立尺点，作为传递高程的过度点。
导线测量
一）、实习的目的
控制测量学是研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科。它的服务对象主要是各种工程建设、城镇建设和土地规划与管理等工作。它是各种测量学的基础。所以控制测量的实习非常重要。
控制测量学集中学习是在课堂结束之后在实习地集中的实践性教学，是各项课间的综合应用，是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。通过实习，不仅了解到了控制测量的全过程，系统地掌握测量仪器的操作和检校、待定点计算的基本技能，而且为今后解决实际工程中的有关问题打下基础，还能在业务组织能力和实际工作能力方面的锻炼。在实习中培养了我们严格认真的科学态度、塌实求实的工作作风、吃苦耐劳的献身精神和团结协作的集体观念。
二）。测量过程
一、仪器检验（J2的经纬仪）
在一测区开始作业前应对光学经纬仪进行以下项目的检验：
①照准部旋转正确性的检验；
②光学测微器行差与隙动差的测定；
③水平轴不垂直于垂直轴之差的测定；
④垂直微动螺旋使用正确性的检验。
二．测区选点概括
利用测回法，通过苏一光、南方全站仪进行导线测量。采用盘左、盘右两个位置观测，测出该闭合环的每个转折角（一般测内角，便于平差计算）和每条边长。先在一点架好全站仪，对中，再经粗平和精平后，严格按照测回法操作仪器。
实习中发生、发现的问题及处理情况
问题一：照准目标时，观察者的眼睛上下移动，发觉目标像与十字丝之间有相
对移动，出现“视差”。
处理方法：先移动目镜调焦螺旋，使十字丝十分清晰，然后转动物镜调焦螺旋，
使目标像十分清晰，上、下移动眼睛，如果目标像与十字丝之间已无相对移动，
则视差已消除；否则，重新进行物、目镜调焦，直至目标像与十字丝无相对移
动为止。
问题二：在二等水准测量中，前后视距之差超限。
处理方法：利用公路道路路面有规则的格子，每个格子的长度一样。测量前，
只要使前后的格子数大致一样，将仪器架好，如果还是超限，则通过调节前尺
离仪器的距离来避免超限。对于最后一站，为了避免超限，可以通过“走步子”
方式，使前尺和后尺离仪器的步子数大致相同，也是一种避免超限的方法。
问题三：利用电子水准仪进行水准测量时，明明对到了尺子，没有任何障碍物
阻挡视线，水准仪屏幕上出现了“测量错误”。
处理方法：由于电子水准仪使用时间过长，同时仪器在太阳下暴晒等因素的影
响，因此我们采取了关机仪器，让其休息一下，再重新开机进行测量，或是使
测尺避免阳光直射。
实习收获、体会及建议
这次导线测量的收获体会：通过这次的测量实习，让我们学到了很多书本上学不到的东西，也遇到了书本上不曾考虑到的问题。比如更加熟练的对实验仪器的操作，学会了测量等课堂上无法做到的东西，积累了一些处理实际问题的经
验，很大程度上提高了动手和动脑的能力，也更加了解实习的过程，培养了同学间的交流合作能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，更不会对自身有什么提高，只有小组的合作和团队精神才能让实习快速而高效的完成。
通过这次精密水准测量实习，我们更加的熟练操作仪器，往返两千米可以三个小时里完成，大家各尽所职 ，很快的完成任务。在实习中，按照操作规范做非常的重要，不能投机取巧，不然会成果不合格重测，反而影响进度，水准气泡要调平，选择合适的时间段测量。在水准测量过程中，在上下坡的地方要控制好距离，达到合适的前后距离。
整个测量过程中，我们领会了团队的配合作用，观测和记录要密切配合，读数一出来就可以算出结果，是否超限，记录者还必须和扶尺员保持联络，告诉其前后视距。大家密切配合，大大的提高了工程进度。
通过控制测量的实习不仅使我巩固并加强了课上所学的基础理论知识，还掌握和认识了实际工作中的遇到的困难和解决之道。所学的知识与实践相结合后，我加深了理解，强化了操作，提高了综合能力，使技能得到升华。在实习中我懂得了更多的为人处世的道理，广泛的涉猎了各种知识，加强了自学解决问题的能力，深化了同学之间的团结协作和友谊，并且这难忘的经历将沉淀为我宝贵的人生财富。
