成家庄中学数学组教研工作计划
周文智
为了正确贯彻落实本校大教研计划，从而扎实、有效有序地开展数学组的教研活动，特细化本组工作以便创造性地、出色地完成本校教研室安排的任务，力求达到预期目标，特制定以下工作计划。
（一）
1、认真学习新课标，把学习课标的任务分解到每位教师，让“讲”稿与“学”稿相结合；
A、要求每位教师通读课标，以便整体把握课标，为理解教材的编写意图奠定基础；
B、“重”读课标，每位教师除通读课标外，给每位教师分解题目，把分解出的题以问题、问答形式，生动活泼地讲解给大家，达到教学相长之目的；
C、把课标的三维目标与当前所代年级相结合，把抽象目标转化成“行为”目标，以便为编撰“课标行为化”词典而做准备。
2、数学组要做好月考学情教情分析，以便发现当前的教学中出现的问题，达到指导教学的目的。
3、数学组以积极探索适合本校实际的教学模式为目标。以“问题解决导学方案”为主材料，进行深入实践研究，创造性地理出实施方案的主要环节并把实施过程中出现的问题转化成课题，学期末交付一篇优质论文。
4、数学组自己命题，组织优生竞赛，以便发现优生，扶植优生，成就优生。
（二）逐月工作安排
9月份：（1）学习教研计划，分解课标学习任务；
（2）组织一轮初一课改观课活动并探讨课改出现的新问题 ；
（3）月底进行月考学情分析；
（4）启动课标学习。﹙5﹚部署分年级教研与学案的编写工作。
10月份：（1）组织教师对高效课堂的学案编写的研究活动；
（2）第二次月考分析；
（3）关于规范学生小组管理的研究；
（4）对学生激励评价进行研讨。
11月份：（1）组织教师再次观摩课改示范课；
（2）月考学情分析；
（3）地级课题研究的汇报与深化。
（4）课标学习。
12月份：（1）组织中年教师讲优质课；
（2）月考学情分析；
（3）“论文”征收。
1月份：（1）期末工作总结；
（2）考核定级。
总之，本学期要抓住有效“课堂教学”这个核心，以提高教育教学质量为目标，使教研成为教育教学服务为主要手段，成就老师，成就学生为教研的预期。
