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学雷锋演讲比赛方案

发布时间:2020-03-03 20:24:50 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

石寨铺镇中心小学

“学雷锋树新风 文明礼仪伴我行”演讲比赛活动方案

一、活动宗旨

为深入开展学雷锋、树新风活动,培养和训练学生的演讲技能,发现和选拔演讲人才,提高学生的综合素质,根据中心校学雷锋演讲活动安排,我校定于3月23(下周四)下午举行“学习雷锋树新风 文明礼仪伴我行” 演讲比赛活动。

二、活动主题、形式

1、演讲主题:以“学习雷锋树新风 文明礼仪伴我行”为主题。 伴有背景音乐。

2、演讲形式:学生写稿,班主任、语文老师指导,学生脱稿演讲 (会背)。

3、演讲时间及地点:3月23日下午(星期四下午2:00开始),在教楼前举行。

4、各班参赛学生演讲稿电子版、背景音乐、每位学生串台词,于3月22日下午放学之前上交学校,注明班级、学生姓名。

三、评分标准。满分100分。(凡学生自报姓名或班级名称者从总分里扣5分。)

1、演讲内容(40分):主题鲜明,立意深刻,内容充实,层次清晰,逻辑严谨,并能联系生活实际,真实感人,富有鲜明的时代感。

2、表达效果(30分):脱稿演讲,力求普通话标准,吐字清晰,表达流畅,语速恰当,声音洪亮,饱含感情,现场能引发听众内心共鸣。

3、仪表风范(15分):衣着大方、得体,举止从容,表情自然,精神饱满,具有现场感染力,能引起观众共鸣;上下场致意,答谢。

4、背景音乐(5分):音乐切题,能与演讲内容相吻合。

5、综合印象(10分):由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

6、时间把握: 5分钟左右。

四、演讲人员:一至四年级每班择优选派2名选手参加学校比赛。

五、比赛顺序:赛前抽签,按学生抽签顺序进行比赛。

六、打分及评奖办法

为确保打分的公正、公平性,先演讲3名学生以后,评委再进行打分。根据评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,合计总分即为学生得分。然后按总分从高至低,设一二年级段个人一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。三四年段一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名。班级:每班两人总分之和,三四年级分别评出年级阶段第一名班级,奖2分。一二年级段分别评出年级阶段第一名班级,奖2分。获奖学生由学校颁发奖品及奖状,获奖班级奖分计入班级期末绩效考评。三四年级段按得分高低,择优录取前2名学生上报中心校参赛。 学生获得中心校

一、二等奖的,学校再分别奖班级

2、1分,三等奖不奖分。发教师辅导奖证书。

七、评委: 另行安排。

八、计分统计、传分、念分:宋苏阳、李二贺、郭辉、于茗洋。

音响、会场布置:宋苏洋。 主持人:柏俊珠、党苗苗。

石寨铺镇中心小学 2017年3月13日

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