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教学五步骤及过程建议

发布时间:2020-03-03 20:48:35 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

关于横山县第二中学教学过程五步骤建议

建议者:冯海龙

见解宜川中学及横山二中的教学模式,我制定以下教学过程及方法仅供参考:(40分钟)

一、“励志口号”宣誓------宣誓内容详见学案第三页页眉处的“励志名言”。(1分钟)

具体要求:

1、宣誓内容积极向上,鼓励学生学习进步的名言名句,由科任教师自己制定后写在学案第三页页眉“励志名言”处,可以经常变,也可以固定。

2、上课前宣誓,要求全班学生起立、肃静,紧握右拳,由一名声音哄亮的学生领读,其余学生庄重、高声跟读,读完后请坐。

二、教师导入新课(见学案“新课导入”项),出示本课教学目标(见学案“学习目标”)、自学内容(学案)。(优等生也可以代表教师完成此项内容)(2分钟)

三、预习自学-----做法详见学案“使用说明与方法指导1”。(12分钟)

具体要求:

1、第一步:学生独立自学,依据“使用说明与方法指导1”要求操作。(7分钟)

2、第二步:小组交流,全体起立,进行互解互考互记。(5分钟)

四、展示反馈-------做法详见学案“使用说明与方法指导2”。(15分钟)

具体要求:

1、对预习自学环节存在的疑难问题进行重点展示,让中差生尤其是后进生回答问题或板演。回答或板演出错,学生发现后自动起来纠正,学生没有发现的由教师纠正。(13分钟)

2、教师指导学生运用、讲解归纳。(2分钟)

五、训练巩固-----做法详见学案“使用说明与方法指导3”。(10分钟)

具体要求:

1、教师督促学生独立完成。(8分钟)

2、小组或全班师生进行自改、互改、他改,群改、师改、自评、互评、他评,群评,师评,将评价等级(优、良、中、差)写在学案第四页页眉“评价”处。(2分钟)

后附:横山县第二中学学案参考样本(设计者:冯海龙)

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