小学语文教学过程的基本步骤
一、激趣导入,引入新知
可使用课件，目的是激发学生的学习兴趣，引出本课的课题。
二、识文认字,检查预习
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5、出示本课生字（带拼音）学生认读
出示生字所组的本课词语（去掉拼音的）学生认读 多音字处理 重点生字的字形处理 指导书写本课重难点的生字
三、品读感悟,理解课文
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4、初读课文，理清课文主要内容
重点段落的学习，抓住重点字词句的教学 学生谈感悟 指导朗读
四、自主检测,巩固延伸 可以用小练笔的形式
五、总结升华
《小学语文教学过程的基本步骤.doc》
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