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六年级语文竞赛试卷

发布时间:2020-03-02 10:58:47 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

六年级语文竞赛试卷

一、选择正确答案的序号填空。(共12分,每小题3分)

1、词语搭配完全正确的一组是(

) A、提高认识

价钱便宜

生活简朴

保卫公物 B、反映情况

身体强大

发扬风格

灌溉稻田 C、发现问题

远大理想

参观演出

改正错误 D、改善生活

天空晴朗

安排工作

工作认真

2、下列各组中相同字读音完全相同的一组是(

)。 A.着火

着急

着凉

上不着天,下不着地 B.勉强

强词夺理

强大

倔强 C.血泊

梁山泊

湖泊

泊舟 D.尽头

尽管

尽职

无穷无尽

3、下列带点字解释全部正确的一组是(

)。

A.身临其境(来到) 临危不惧(遇到) 临终关怀(将要) 居高临下 (对着) B.喜出望外(期盼) 望子成龙(看) 德高望重(名望、声誉) 望尘莫及(拜访) C.瓜熟蒂落(成熟) 熟能生巧(熟悉) 深思熟虑(经常) 熟视无睹(程度深) D.举世瞩目(全) 举国欢庆(推选) 举棋不定(向上抬,托) 高举义旗(提出)

4、下列句子中没有错别字的一项是(

) A、体育馆内座无虚席,观众们期待着世界冠军的精彩表演。 B、象牙雕刻的人物花鸟,生动活泼,巧夺天公。

C、天空中炸开的礼花光华四射,连天上的星月也暗然失色。 D、骄傲自满的人,往往就是浅簿无知的人。

二、填一填(11分)

1、(

)然(

)(

)

有(

)无(

)

贼(

)(

)贼

(

)然(

)(

)

有(

)无(

)

防(

)(

)防

(

)然(

)(

)

有(

)无(

)

神(

)(

)神

2、“兜”字第七笔是( ),查音序是( )。

三、将下列各题补充完整(12分)

1、面对生活中的挫折,我会想起这样的名句:________________________, ________________________。

2、春天的一个夜晚,一位久别家乡的人,望着皎洁的月光不禁想起了家乡,于是吟唱起诗来:______________________________,_____________________________。

3、用“沉”字组词,再选词填空。李大钊同志不幸被捕,全家人心情十分( )。李大钊同志在敌人的面前( )镇定,有时据理力争,有时用( )进行无声地反抗。1927年4月28日,李大钊同志被害,人们万分( )。

4、夏天你去赏荷花,满池的荷花映入眼帘,此时此刻的美景无法用语言表达。于是你想起来两句诗恰如其分地把这种美的感受表现出来:________________________,________________________。

5、有的同学不认真学习,不知道珍惜时间,老师就语重心长地说:________________________,_________________________。

四、按要求完成下列各题(10分)

1、姐姐对我说:“我在我们学校借的《红楼梦》先借给你看。”(改为转述句)

_________________________________________________________。

2、下面的句子有岐义,请最简洁的语言写出两种意思 她妈妈的衣服做得很漂亮。

A、_____________________________。 B、____________________________。

3、从他身上,我们看到了许多党的地下工作者的光辉形象(修改病句)

__________________________________________________________。

4、在闽西南和赣东北的崇山峻岭中,点缀着数以万计的圆形围屋和土楼。(缩句)

__________________________________________________________。

五、阅读

1、阅读下面古诗,按要求回答问题:(6分)

望天门山 天门中断楚江开,碧水东流至此回。 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

(1)诗人用______、______两字写出了江水浩大的声势,用______、_______两字写出江流回旋激荡之态。

(2)请借助诗中表示色彩的词语加以想象,用简明的语言描绘诗中的情景。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、阅读短文,回答问题。(19分)

登山人

三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来了,他说:“我是知难而退。”

第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说:“还是适可而止吧?”也退下来了。

只有第三个人,在攀登途中,知难而进,披荆斩棘,勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,无所畏惧,毫不气馁。最后终于登上了峰顶。

过了几天,三个人又碰面了。

第一个说:“登上峰顶,也不过那么回事。还是我知难而退好,省了许多力气。”

第二个说:“是呀!所以我适可而止,中途退下,还是明智的。” 那个登上峰顶的人笑了笑,说道:“不过,顶峰上无限风光,你们是无法看到的。”

1、用“||”把短文分成两大段,并概括段意。(4分)

①_________________________________________________。 ②__________________________________________________。

2、请你找出这篇文章的过渡句写在横线上。(3分)

_____________________________________________________

3、找出文中的一对近义词和一对反义词。(4分)

近义词:(

)—(

) 反义词:(

)—(

4、读了这篇短文后,你想到了哪句名言,请写下来。(2分)

____________________________________________________

5、如果把短文中的山比作学习中遇到的难题,请你按短文中三个人的做法选择这三个人对待难题的态度,填序号。(6分)

A、先积极解题,发现难题太难,进行多次尝试终于解答出来。

B、先积极解题,但难题太难,觉得自己解不出来,就去请家长帮忙。

C、先积极解题,但难题太难所以空着。

D、先积极解题,发现难题太难,觉得自己已经尽力,不再努力。 第一个人:(

第二个人:(

第三个人:(

六、作文(30分)

题目:__________是一道靓丽的风景线

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