一 实习要求 土木工程实习报告
认识实习是土木工程专业教学中的重要实践性环节。它是所学理论知识与工程实践的统
一。同时我们要了解实习的目的、内容、时间和地点，明确实习中要解决的问题，做好实习的准备。
二 实习目的
1.理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为以后课程的学习积累感性知识，
积累经验。
2.通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，用理论联系实际，
为将来参加工作作好准备。
3.与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。
4.虚心学习，了解具体施工细节，学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。 5.通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力
三 实习内容
（一）时间、地点
5月16日 校内参观
5月17日 武进人民医院（南院）
5月18日 星河国际
5月19日 龙江路高架桥南延伸工程
5月20日 泰和花园10万方桩基工程、湖塘实验小学迁建工程
（二）内容
1.装潢
装潢是把生活的各种情形“物化”到房间之中，因为生活是自己的，所以自己必须亲自介入到装潢过程中。
选择装潢公司先考察它是否具有进行装潢工程施工的资质。除了要检查营业
执照之外，公司有无正规的办公地点、是否能出具合格的票据等，都是要仔细考察的重点。
其次，装潢质量的好坏，很大程度上取决于施工队的素质。所以不能不去考
察装潢公司所用的施工队伍。这就最好到施工现场看，观察其手工是否精细。同时施工队是否有实力，主要从他们使用的施工配套工具上能窥见一斑。目前装潢工程电动化程度很高，一般有实力的施工队为了提高质量和效率，都有普遍装备电锯、高压汽泵、射钉枪等工具。
另外，还可以考察这家装潢公司所做过的工程，来评价它的设计和施工水平。
室内效果直接关系到设计师的设计水平和资历，这最好向公司的设计师进行详
尽的询问。
2.道路工程
道路工程是从事道路的规划、勘测、设计、施工养护等的一门应用科学和
技术是土木工程的一个分支。
道路是提供各种车辆和行人等通行的工程设施。按其使用特点可分为公路、
城市道路、厂矿道路、林区道路以及乡村道路。
路基是行车部分的基础，它由土、石按照一定尺寸、结构要求建筑成带状
土工结构物。路基必须具有一定的力学强度和稳定性，又要经济合理，以保证
行车部分的稳定性和防止自然破坏力的损坏。路基高度由路线纵断面设计确
定；路基宽度则根据设计交通量和公路等级而定；路基边坡则由路基整体稳定
性的要求而定。
3基坑
一、工艺流程：
确定开挖顺序和坡度→分段分层平均下挖 →修边和清底
二、操作工艺
该工程为不加支撑的基坑（槽），须放坡。边坡最陡坡度应为33%。
1、开挖基坑（槽），合理确定开挖顺序、路线及开挖深度，分段分层平均下挖。
2、挖掘机沿挖方边缘移动时，机械距离边坡上缘的宽度不得小于基坑（槽）
和管沟深度的1/2。
3、在开挖过程中，应随时检查槽壁和边坡的状态。应作好防护准备，
以防坍塌。
4、开挖基坑（槽）不得挖至设计标高以下。
5、在机械施工挖不到的土方，应配合人工随时进行挖掘，并用手推车把土方运
到机械挖到的地方，，以便及时挖走。
6、修帮和清底。在距槽底设计标高50cm槽帮处，找出水平线，钉上小木橛，
人工将暂留土层挖走。同时由两端轴线（中心线）引桩拉通0线（用小线或铅丝），
检查距槽边尺寸，确定槽宽标准。以此修整槽边，最后清除槽底土方。槽底修理铲
平后进行质量检查验收。
7、由于还要进行混凝土灌注桩挖桩的要求,特对现场存放的土方应合理堆放。
在场地有条件堆放时，留足回填需用的好土；多余的土方，应一次运走，避免二次
搬运。
三、质量标准
基坑（基槽）和场地的基土土质必须符合设计要求，并严禁扰动。
应注意的质量问题
（1）基底超挖：开挖基坑（槽）不得超过基底标高。
（2）基底未保护：基坑（槽）开挖后应尽量减少对基土的扰动。
（3）开挖尺寸不足，边坡过陡：基坑（槽）底部的开挖宽度和坡度，除应考虑
结构尺寸要求外，应根据施工需要增加工作面宽度。
（4）施工顺序不合理：应严格按施工方案规定的施工顺序进行开挖土方，应注
意宜先从低处开挖，分层、分段依次进行，形成一定坡度，以利排水。
四、砌砖墙：
1）组砌方法：砌体一般采用一顺一丁（满丁满条）。砖柱不得采用先砌四周
后填心的包心砌法。
2）排砖撂底（干摆砖）：一般外墙第一层砖撂底时，两山墙排丁砖，前后纵
墙排条砖。根据弹好门窗洞口位置线。认真核对窗间墙、垛尺寸长度是否符合排砖
模数。如不符合模数时，可将门窗口的位置左右移动。若有破活，七分头或丁砖应
排在窗口中间，附墙垛或其它不明显部位。移动门窗口位置时，应注意暖卫主管及
门窗口开启时不受影响。另外在排砖时还要考虑在门窗口上边的砖墙合拢时也不出
现破活。所以排砖时必须有个全盘考虑。即前后檐墙排每一皮砖时，要考虑甩窗口
后砌条砖，窗角上必须是七分头才是好活。
3）选砖：应选择棱角整齐，无弯曲、裂纹、颜色均匀、规格基本一致的砖。
敲击时声音响亮，焙烧过火变色、变形的砖可用在基础及不影响外观的内墙上。
4）盘角：砌砖前应先盘角，每次盘角不要超过五层，新盘的大角，及时进行
吊靠，如有偏差要及时修整。盘角时要仔细对照皮数杆的砖层和标高，控制好灰缝
大小使水平灰缝均匀一致。大角盘好后再复查一次，平整和垂直完全符合要求后才
可以挂线砌墙。
5）挂线：双面挂线，如果长墙几个人使用一根通线，中间应设几个支线点，
小线要拉紧，每层砖都要穿线看平，使水平缝均匀一致，平直通顺。
6）砌砖：砌砖宜采用一铲灰、一块砖、一挤揉的“三一”砌砖法，即满铺满挤
操作法。砌砖时砖要放平，里手高，墙面就要张；里手低，墙面就要背。砌砖一定
要跟线，“上跟线、下跟棱，左右相邻要对平”。水平灰缝厚度和竖向灰缝宽度一般
为10mm，但不应小于8mm也不应大于12mm。在操作过程中，要认真进行自检，
如出现有偏差，应随时纠正，严禁事后砸墙。清水墙不允许有三分头，不得在上部
任意变活、乱缝。砌筑砂浆应随搅拌随使用，水泥砂浆必须在3h内用完，水泥混
合砂浆必须在4h内用完，不得使用过夜砂浆，砌清水墙应随砌随划缝，划缝深度
为8～10mm，深浅一致，清扫干净，混水墙应随砌随将舌头灰刮尽。
7）留槎：外墙转角处应同时砌筑。内外墙交接处必须留斜槎，槎子长度不应
小于墙体高度的2/3，槎子必须平直，通顺。分段位置应在变形缝或门窗口角处。
隔墙与墙或柱子同时砌筑时可留阳槎加预埋拉结筋。沉墙每50cm预留φ6钢筋2
根，其埋入长度从墙的留槎处算起每边均不小于50cm，末端应加90度弯钩。隔
墙顶应用立砖斜砌挤紧。
4、钢筋工程
钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，
按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：
钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程
乃混凝土结构工程的三大工程之一。
因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐蔽工程，需
要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构
在使用阶段正常工作钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必须与结构
施工图一致。
工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接。所以钢筋的连
接在钢筋工程中是一个重要的环节。
以下是学习的三种连接方式：
1、绑扎连接：绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。采用绑扎连接时其
位置和搭接长度必须满足《混凝土结构设计规范》（ＧＢ50204－2002）中的规定，
轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采用绑扎接头。钢筋的绑扎接头是
采用20~22号火烧丝或镀锌丝，按规范规定的最小搭接钢筋长度，绑扎在一起而成
的钢筋接头。本工程中在梁、板钢筋的连接上通常使用绑扎，但当钢筋的直径过大
时则不能采用绑扎连接，因为这样会产生偏心作用的不良效果。
2、焊接连接：混凝土结构设计规范规定，钢筋的接头宜优先采用焊接接头。
焊接接头的焊接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关。焊接又分为闪光对焊、电弧
焊、电渣压力焊。其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上使用较为频繁。本工程中
柱筋的连接通常采用电渣压力焊，而梁筋中直接较大的钢筋则采用闪光对焊。
3、机械连接：钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起。
本工程中地下室的梁筋连接全部采用直螺纹套筒连接，机械连接质量上会优于焊
接，但是在造价上处于劣势，成本较高。
四、思考与创新
学习是无止境的，通过看到的结果，积极思考问题产生的原因以及处理方法，这样才能在工作中学到更多知识，真正起到理论联系实际的良好实习效果，在处理遇到的工程
技术问题的过程中，增强分析问题、解决问题的能力。
本工程在施工中采用了较多的新技术、新材料。主体结构是全现浇剪力墙结构，墙内设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间面积和净空高度。装修中，如厨房、卫生间的装修
采用了轻质陶粒混凝土隔墙条板，此隔墙板与以往砖砌墙相比，具有自重轻、安装简便、强
度可靠等优点，不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小，而且加快施工进度，缩短工期，节
约成本。
在构造柱配筋验收过程中，设计单位在立筋的采用上选择光圆筋，而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小，导致箍筋向下滑移，给施工带来不便。因此，施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力，以便于箍筋的绑扎施工，但这一变动极大的增加了成本。通过积极思考，我向技术室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采用2光圆筋和2螺纹筋，施工时交叉对角放置，如图：——这样既增大了箍筋的稳定性，便于施工，又减少了成本。此方案得到主任的肯定。
五．实习总结
不实习很多问题都考虑不到，实习后才知道什么情况都可能遇到。虽然时间不长，但我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，对我今后的学习也会有巨大的促进的。
