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土木工程实习报告

发布时间:2020-03-03 07:19:09 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

实习报告

为了熟悉现场施工技术和管理知识,进一步加深对房屋节点构造与结构方案的认识,从而巩固所学专业知识,为走向专业工作岗位打下良好基础,于2012年12月25日至2013年01月19日,学校开展了为期四周的实习,而我也有很深刻的体会。

一、工程概况

本次实习所在工程名称为新一代商旅酒店,建设地点在深圳市宝安区龙华街道沙吓村,建设单位为阳东县第二建筑工程公司。

本工程层数为:地下-1层,地上23层,建筑高度99.6m,地下-5m,采用框剪结构。地上建筑面积:57024.65 m2,占地面积:2795.85 m2,地下汽车库和设备房建筑面积:2665.00 m2。各层使用功能为:地上为商旅、公寓式酒店,地下为汽车库和设备房。

工程性质如下:

1、建筑性质:公共建筑;

2、建筑规模:高层建筑;

3、设计使用年限:50;

4、结构类型:框架剪力墙结构;

5、抗震设防烈度:7度;

6、建筑耐火等级:一级;

7、防火类型:Ⅳ;

8、汽车库建筑分类:小型地下汽车库。 场地的工程地质及水文地质情况:

根据据2011年08月深圳市南华岩土工程有限公司提供的

地基基础设计等级:乙级

混凝土结构的安全等级:二级

建筑抗震设防重要性分类:丙类

钢筋混凝土结构的抗震等级:

上部结构:三级

框支柱、框支梁及与其相连部分结构:二级

二、实习内容及过程

由于实习的时间周期较短,所以我学到的东西还是相当有限的,但在我接触到的施工工作中,还是有相当多得收获与感触。在我来到施工单位时,已经是在绑扎梁柱钢筋、浇筑楼板混凝土阶段了。由于整个工程的土方开挖和打桩已经基本结束,实习期间没能接触到。这也是我比较遗憾的。本工程由于土质较为差,淤泥质土较厚,造成打桩的过程中出现了大面积的断桩,大楼也因为断桩而严重影响了工程进度。

下面我着重介绍我接触到的钢筋工程和模板工程以及混凝土工程:

(一)钢筋工程

(1)钢筋是钢筋混凝土结构的骨架,依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。

(2)钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同,直径大小,钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋,冷扎钢筋,冷拉钢筋,冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为HPB2

35、HPB3

35、HPB400、RRB400级钢筋。其中HPB2

35、HPB335为最常用的两种钢筋。

因为混凝土浇筑后,钢筋的质量难以检查,因此钢筋工程属于隐蔽工程,需要在施工过程中严格检查,并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作钢筋工程施工时,钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。 一般的钢筋工程的施工过程如下:结构施工图→绘钢筋翻样图和填写配料单→材料购入、检查及保管→钢筋加工→钢筋连接与安装→隐蔽工程检查验收。钢筋的安装对工人的看图能力要求较高,钢筋的型号,数量,位置要求很高,一般应和图纸一致。

工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接。所以钢筋的连

接在钢筋工程中是一个重要的环节。

施工现场有如下三种连接方式:

1、绑扎连接:绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。采用绑扎连接时其位置和搭接长度必须满足《混凝土结构设计规范》(GB50204-2002)中的规定,轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采用绑扎接头。钢筋的绑扎接头是采用20~22号火烧丝或镀锌丝,按规范规定的最小搭接钢筋长度,绑扎在一起而成的钢筋接头。本工程中在梁、板钢筋的连接上通常使用绑扎,但当钢筋的直径过大时则不能采用绑扎连接,因为这样会产生偏心作用的不良效果。

2、焊接连接:混凝土结构设计规范规定,钢筋的接头宜优先采用焊接接头。焊接接头的焊接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关。焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上使用较为频繁。本工程中柱筋的连接通常采用电渣压力焊,而梁筋中直接较大的钢筋则采用闪光对焊。

3、机械连接:钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起。本工程中地下室的梁筋连接全部采用直螺纹套筒连接,机械连接质量上会优于焊接,但是在造价上处于劣势,成本较高。

本工程主要采用绑扎连接及焊接连接。

(二)模板工程:

(1)混凝土结构的模板工程,是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分,其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板:其二是保证模板形状,尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度,以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏,不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载,因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性,以保证在上荷花载的作用下不沉陷,不变形,不破坏。

(2)模板在材料与种类上也有很大的区别。一般可分为本模板、钢模板、胶合板,本工程多数使用胶合板模板,在一些细部上部分使用钢模板,比如楼梯踏步就使用钢模板,这样比较不容易变形。

(3)模板的作用便是在结构的施工过程中,刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈

液态,需要浇筑在与构件形状尺寸相同的模型号内,这样砼凝结硬化之后,才能形成所需要的结构构件,模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。

在本次实习过程中,我听一些施工员谈起工作经验时,得到了这样的结论,施工过程中,支撑系统的基础部分经常被忽略,特别是底层支撑基础经常没整平,且泥沙没有夯实,这样在上部荷载作用下容易下沉,从而导致平板变形,平整度不够。这是大部分工程为了赶工期,施工马虎,容易落下的工程隐患。

正如我们知道,模板的支撑系统是保证模板面板的形状和位置,并承受模板、钢筋、新浇筑混凝土自重以及施工荷载的临时结构。模板的垂直支撑主要有散拼装的管支架,可独立使用并带有高度可调装置的钢支柱,及门型架。因此模板在安装之前,需进行模板的设计计算。常用定型模板在其适用范围内一般无需进行设计或验算,一般比较有经验的包工头和工人都懂得怎么安装。但对一些特殊结构,新型体系的模板或超出适用范围的一般模板,则应进行设计或验算。例如大的承台,塔吊基础等,否则很容易胀模。

(三)混凝土工程:

(1)混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程,各施工过程既相互联系,又相互影响,任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。

(2)混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌,每一步都至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根据实验室的设计配合比提高一个数值,并有95%的强度保证率。混凝土施工配料计量必须准确,才能保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求。其偏差不得超过规范规定。施工配合比与实验配合比的差别在于含水率的区别。由于混凝土强度值对水灰比的变化十分敏感。由于实验室在试配混凝土时的砂、石实际含水率。为保证现场混凝土准确的水灰比,应按现场砂、石实际含水率对用水量予以调整。

(3)混凝土的搅拌,要获得均匀一致的混凝土,必须对其原材料充分搅拌,使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采用机械搅拌,一般要注意搅拌时间的控制,以及送料机时间的控制。

(4)混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的浇筑,才能保证混凝土的强度,密实性符合设计的要求,才能保证结构的整体性和耐久性,尺寸准

确,才能保证拆模后混凝土表面平整光洁。

其实在每个建设项目上,占工作比重最大的便是混凝土工程。对此,这一施工过程对工程的总进度起到关键性作用。实习了近四周时间,几乎天天去查进度,自己在进度的控制方面应该会强一点,至少也会潜移默化。在进度控制这方面我还学会了如何绘制进度横向图以及进度网络图。

在实习期间,我也发现了施工单位一些安全问题,安全问题永远是工地的第一次重中之重的问题。而在此前每周例会上,总工也常常督促大家注意安全问题,发现并及时解决。比如,工地为赶工期存在工人长时间高负荷工作现象、在建大楼周围未设保护栏、排水马虎处理等问题。

三、实习体会

在深圳实习的近四周期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力积极参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且巩固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论知识。整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足,也让自己为以后的学习充满了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人。”。

四、实习活动建议

非常感谢学院以及老师为自己提供了一个良好的实习机会,也让自己第一次接触现场,接触社会,不仅让自己学会了如何将理论与实际相结合,更重要的是让自己学会了如何做人。

经过了为期四周的实习,也让自己成长了许多,但获得知识的同时也存在了一些问题,以下我将就这次实习总结三点意见和建议

(1)实习时间可以适当增长一点,毕竟仅一个月太过匆忙,刚刚适应现场的施工条件以及环境时,实习已经结束了;

(2)实习的过程中,可以适当举行一些交流会,如在实习中期可以分组举行一些经验交流会,老师可以指导一下同学们。或是在实习结束后,开一个实习总结大会,让各同学分享各自实习体会、遇到的工程问题以及解决情况,我想这样可

以让我们更深入去剖析实习、可以让同学的实习更加有意义。

(3)同学们可以找个空闲时间(如周末),互相参观一下对方的工程,看看别人是怎么做了,这样可以防止成为井底之蛙,也可以促进交流,取其精华,而弃其糟粕。

土木工程实习报告

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