填一填说一说
教学目的：
1.知识目标：巩固时间的认识和计算。
2.能力目标：加强数学知识与现实生活的联系，逐渐培养学生从不同渠道获取信息的意识和能力。
3.情感目标：养成从小珍惜时间、合理安排时间的好习惯；
教学重点：
巩固时间的认识和计算，逐渐培养学生从不同渠道获取信息的意识和能力。 教具准备：
时钟模型、投影仪。
教学过程：
一、制作作息时间表
1.师：说一说什么时候上早仔自习，什么时候出早操，什么时候上第一节课？ 师：像这样比较固定的事情发生的时间就可成为作息时间。
2.出示学校课程表的结构
学生回忆自己每天要做哪些固定的事情，一般在什么时候做。
3.仿照课程表的设计思路，根据自己的实际情况，制定作息时间表。
4.引导学生互相交流、比较，看看别人的作息时间表中有哪些比自己合理的地方。（如是不是自己睡觉太晚了，起床太晚了，是不是有很多时间白白浪费了等等）
5.学生进一步休整自己的作息时间表
师：你们都会制定一个合理的作息时间表了，但严格地遵守自己制定的作息时间表更为重要。希望你们能督促自己在以后的生活中更加合理、有效地安排和利用时间。
二、以小组为单位，统计完成某些共同事件所需的时间。
1.统计小组成员完成家庭作业所需的时间。
列出统计表后，对表中的数据进一步分析和讨论，如有的同学用的时间少很少，而有的同学花很长时间，原因是什么，请作业做得又快又好的同学介绍一下经验。 师：希望你们能从刚才的事件中养成按时、认真完成家庭作业的习惯。
2.统计每位同学的睡眠时间。并说一说计算睡眠时间的方法。根据统计结果看看谁的睡眠时间最长，谁的最短，大家的睡眠时间是否够。请大家课后想办法去查一查。
3.统计同学们每天参加体育锻炼的时间和看电视、看书的时间。
4.小结：一寸光阴一寸金，请你们是时间生活中要合理地安排学习、锻炼、娱乐、休息的时间。
三、巩固练习。
练习十四第
8、
9、10题。
人教新课标三年级数学上册教案平行四边形的认识 1教学设计(实用)
人教新课标三年级数学上册教案笔算乘法(不进位)1教学设计（材料）
