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家长学校授课材料

发布时间:2020-03-04 01:01:59 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

加强学生感恩教育 创建德育特色学校

蒙阴县旧寨乡中心小学

蒙阴县旧寨乡中心小学位于美丽的云蒙湖畔,学校下设6处学区小学, 34个教学班,在校生1490余人。现有教职工103人,其中临沂市教学能手、新秀3人,蒙阴名师1人,县教学能手、新秀12人。我校占地面积小,学校无操场,校舍紧张,特室严重缺乏,学校发展面临许多困难,按照教育局领导办精品学校的工作要求,我们把规范办学,发展特色,创造卓越作为办学思路。学校始终坚持以素质教育为中心,积极实施教育教学改革,特别是在感恩教育方面走出了一条特色之路,现汇报如下:

一、打造感恩校园文化,营造感恩教育氛围

校园文化是学校文化的一个重要组成部分,对学生具有潜移默化的教育作用。自2010年开始,学校投入专项资金设置了感恩文化标语,感恩文化长廊。学校教学楼一楼主题为感恩父母,设置了感恩父母故事、名言等26块宣传牌:

二楼主题为感恩祖国,设置了感恩祖国故事、名言等34块宣传牌:

三楼主题为感恩教师,设置了感恩教师故事、学生作品展示等34块宣传牌:

四楼主题为感恩大自然,设置了感恩大自然故事、名言等34块宣传牌:

学校教学楼命名为感恩楼,餐厅楼命名为知恩楼,宿舍楼命名为报恩楼,各个班级也根据本班的实际情况建立了相应的感恩文化

园地。现在学校校园文化主题鲜明,布局合理,创设了感恩文化的浓厚氛围,为感恩教育的顺利实施奠定了良好的基础。

二、完善管理制度,保障感恩教育顺利实施

学校一直把感恩教育当做学校德育工作重点,校委会全体成员分工明确,形成了完善的管理体系:少先队辅导员负责主题班队会的组织工作,政教处负责各项感恩教育活动的检查督导工作,教导处负责将感恩教育活动与教师考评量化挂钩(例如:每天的讲感恩故事、唱感恩歌曲日常活动,每查到一次没有正常进行从班级量化中扣减0.1分,感恩主题活动每次都组织人员量化)。已经形成了学校主要领导负总责,教导处、政教处、少先队辅导员为骨干,班主任老师负责班级感恩教育,任课教师负责在教学中渗透的有效管理机制。

附:感恩教育活动检查表

学校在进行感恩教育的过程中,一直十分重视学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合。我们充分利用家长学校、社区服务活动等,使家长及时了解并配合学校进行的各项感恩教育活动,在家庭教育中实践感恩教育。利用家长会、家访等形式使家长参与到学校感恩教育活动中,改变了长期以来学校教育与社会、家庭相背离的状态。很多家长反映,自己的孩子比以前有了明显的进步,都为孩子的改变感到由衷的高兴。

感恩教育与家长 学校相结合

赵一博励志、感恩演讲 感恩实践活动

三、开展感恩教育活动,提升学生综合素质

学校以唱感恩歌曲——读感恩故事——讲感恩事迹——做感恩少年为主线开展了丰富多彩的感恩教育活动。

(一)唱感恩歌曲

学校选取一部分优秀感恩歌曲例如:《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《爱的奉献》、《今天是你的生日》等汇编成学校感恩歌曲校本教材(分低年级版、高年级版),由音乐教师根据不同年龄段学生的特点有计划的进行教授。利用每天下午第一节课课前2分钟演唱,温暖的旋律成为校园一道美丽的风景。

课前二分钟 唱感恩歌曲

(二)读感恩故事

结合学校开展的“蓓蕾读书工程”,班主任老师每学期推荐一本感恩类的书籍,要求学生认真研读,并且写出深刻的心得体会。“卧冰求鲤”、“行佣供母”、“卖身葬父”、“百里负米”„„一个个感恩故事像无声的春雨一样滋润着学生的心田,使学生学会感恩师长、感恩朋友、感恩社会。

观看文化长廊感恩故事 感恩系列图书

(三)讲感恩事迹

结合每月的主题活动,利用每天的早读前2分钟时间各班学生轮流讲感恩故事(如:在感恩父母主题月,就讲发生在自己或者同学身上的感恩父母故事);利用每周一的国旗下讲话、春蕾广播站等,各班把发生在本班的感恩故事讲给全校师生听(每周五演讲稿上交政教处汇总存档)。

每天讲感恩故事 广播站讲感恩故事

(四)评感恩少年

榜样的力量是无穷的,他可以引领师生前进,促进师生成长。对此,学校每学期评选一次感恩少年(班级进行自评-互评-师评-家长评,初选出班级感恩少年,再推选出2名学校感恩少年候选人),对于评选出的感恩少年,在学校的感恩少年宣传栏张贴先进事迹,通过学校广播站、升旗仪式隆重表彰,使其成为全体学生学习的榜样。

(五)开展感恩主题活动

学校组织了丰富多彩的感恩主题教育:主题班队会、演讲比赛、征文活动、爱心实践、学习雷锋活动月等,通过活动提高了全体师生的感恩意识,弘扬了民族精神。例如:在进行感恩父母主题班队会时,班主任老师精心设计活动方案,通过诗朗诵、小品表演、观看视频等形式,使学生对父母的养育之恩有了更加明确、深入的了解,很多学生感动的泪流满面,纷纷表示一定改正自己以前的一些不足之处,认真学习、积极向上,以实际行动报答父母的养育之恩。

感恩父母主题班会 感恩自然主题班会

学习复信精神 签名活动

四、感恩教育成效显著

实施感恩教育4年来,已经初见成效。学校师生的精神面貌发生了很大变化,凡事感恩,学会感恩深入人心,团结拼搏,务实进取成为学校的主旋律。教室里变得更加整洁,课堂秩序井然有序,学生在各级各类比赛、艺术汇演等活动中均名列全县前列,成绩斐然。学校教育教学质量明显提高,形成了人人参与、人人争先的浓郁教研氛围;近几年学校先后荣获山东省卫生先进单位、临沂市教育信息化学校、临沂市示范家长学校、临沂市平安和谐校园;临沂市五好关工委、蒙阴县教育教学工作督导评估先进单位等荣誉称号;感恩歌曲校本教材、感恩教育读本已经初步编写完成并应用于教学,学校2010年10月把感恩教育申报为市级学校龙头课题,感恩教育工作经验在沂蒙教育2011年第6期、2012年第8期上重点宣传推广。2012年全县教科研工作现场会在我校召开,并且在全县教研工作现场会上做了典型发言,德育工作经验在临沂市德育工作交流会上交流。2013年顺利完成市级结题。学校工作得到了各级领导、社会各界的广泛赞誉,成效显著。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,如今的旧寨乡中心小学正沿着感恩教育引领学校发展的特色之路,不断更新办学理念,谱写着更加恢宏壮丽的新篇章。

“爱我旧寨、清洁家园、从我做起”行动

倡议书

广大家长朋友们:

建设一个清洁优美舒适的家园,是我们共同的心愿。我们世代生活在我们的家乡——河村,我们朴实勤劳,我们踏实肯干,我们热爱生活,对明天充满着热切的期盼。可当你心满意足的欣赏自家新盖的楼房,享受新农村建设成果的同时,是否会留意到门前乱泼的污水和随意堆放的垃圾?当你置身于巨大的发展变化时,你是否留意到我们的环境正在被破坏,我们的母亲河正在被污染?你也许没有意识到还有一些不好的生活习惯正在破坏着我们的居住环境,降低着我们的生活质量,影响着我们身体健康!

为了建设我们美好的家园,我们向广大家长朋友们发出如下倡议:

一、美好家园,你我共建。讲文明、讲卫生、改陋习、树新风,严格遵守村规民约,积极协助配合做好各项环境整治工作。

二、清洁家园,从我做起。养成讲卫生、爱整洁的生活习惯,搞好个人卫生,家庭卫生,公共卫生。严格遵守清洁家园创建标准,不乱泼污水,不乱倒垃圾,不乱搭乱建,不乱堆柴草,保持房前屋后整洁干净。

三、美化环境,人人有责。倡导良好的行为习惯、形成良好的社会风尚,养成科学、文明、健康的生活方式,不大操大办,不搞封建迷信、不打牌赌博。自觉建设好美好家园,自觉保护好母亲河,自觉创造好优美环境。

保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。让我们立即行动起来,在全村掀起“清洁家园”建设的热潮!从现在开始,从

自身做起,从点滴做起,以主人翁的姿态投入到“清洁家园”的建设中去,让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的家园更加清洁美丽。

旧寨乡中心小学 二〇一四年十一月三日

告家长通知书

尊敬的家长朋友:

孩子是祖国的未来,家庭的希望,为了您家庭的幸福,为了你的孩子健康成长,为了保障孩子的安全,从即日起我校实行以下管理制度:

一、校园半封闭制管理,上课期间禁止学生出校门。(住校生全封闭管理)

二、接送孩子请在学校门口警戒线(黄线)以外;家长有特殊情况来校,请先在保卫处登记,等待允许后再进入校园。

三、早餐非常重要,为了您的孩子的身心健康,请您早起,让孩子吃早餐再去上学。

四、尽量不让孩子带零钱。从本学期起,为了孩子的健康和良好的生活习惯,学校禁止吃零食。

五、为了孩子养成良好的卫生习惯,建议家长让孩子自带饮水瓶,学校提供净化白开水。

六、为防止食物中毒,请教育您的孩子不要买“三无”产品或流动摊贩的食物。

六、经常教育孩子课间禁止打闹,上下楼梯靠右行,禁止高处攀爬。

七、教育孩子注意出行安全,遵守交通规则,一律不准骑车上学,不乘坐无牌、无证、超载、超员车辆。

八、教育孩子早上上学不要太早,根据时间能按时到校就行。在上下学路上不逗留,不随便相信陌生人,放学后按时回家。

家长是孩子的第一位老师,您的一言一行直接影响孩子的成长,请您为了孩子协助我校的工作,谢谢合作!

家长学校授课教案

家长学校授课心得体会

家长学校授课教案

家长学校授课教案

家长学校授课教案

家长学校授课教案

家长学校授课教案

家长学校授课教案

家长学校授课教案

家长学校授课教案

家长学校授课材料
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