寨子小学2013---2014学年第二学期
学校工作总结
本学期，我校紧紧围绕教育组工作目标，致力深化素质教育，推进教育发展，以校本培训为抓手，强化师资队伍建设，引领教师积极探索教学规律，同步推进教师的专业发展与学生的全面发展，办出村民满意的教育，圆满完成了学期初制定的工作计划。现总结如下：
一、以德育为首，狠抓德育工作。
1、学校在教育组的统一安排下，认真开展“学规范、铸师魂”师德专题教育活动，加强师德师风建设，努力提高教师职业道德规范力度，从而树立教育良好形象，形成了尊师重教的氛围。每个教师都有政治学习笔记和业务学习笔记，学校每月检查一次，计入教师年终考核，办学习专栏三期。为了加强师德教育，学校制订了学习计划，用制度做保证，形成师德教育的长效机制，有效地杜绝了“体罚”和“变相体罚”学生的事情发生。
2、丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育、感恩教育等等。
充分利用 “思品课程”、“少先队”、“校园广播”、“黑板报”等多种教育资源，对学生进行潜移默化式的教育，有工作计划，有领导组织，有活动内容，有活动记录。
3、抓好校风的养成。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。全体老师工作做得细致、卓有成效。
4加强班级文化建设。我校要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。各班的学习园地布置精美，富有教育性，各班的中队活动、好人好事都有记录。
5、积极开展相关的教育活动。本学期我们开展活动有：（1） “创文明城市”专栏评比（2）“我们的节日.春节”儿童绘画展览；（3）孝老敬亲征文比赛；（4）行动立德志愿服务活动；（5）清明节主题班会、诗文朗诵活动；（6）端午节主题教育；（7）喜庆“六一”节目展演；（8）道德讲堂进校园活动；（9）规范汉字书写教育活动等。
6、在第九届全国少儿书信大赛中有2名教师获优秀辅导员奖；13名学生分别获一二三等奖，充分展现了我校少年儿童的良好精神风貌。
7、加强后进生的教育与转化。教导处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。
二、安全工作常抓不懈。
一学期来，我校形成了人人懂安全，事事重安全的好风气，没有发生一起安全事故，做到了无事故安全学校，深受家长的好评。
（一）、领导重视，组织机构健全，保障有力。
加强组织领导、强化安全责任意识。我校在领导和教师中重新明确了责任分工，使工作有主管，问题有落实。责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长，教导主任任副组长，各班主任为成员的安全工作小组及护校队，具体安排和协调安全工作，把教育安全工作列入日常工作范畴之中。落实安全责任追究制。把安全责任及安全教育一起抓，贯穿于各项工作的始终，努力创建“平安校园”。
建立了一系列工作制度和突发事件应急管理机制，制定了处置突发事件预案，逐级签订责任书，明确责任。坚持在季节变化时间之前，对学生和家长进行安全项目的温馨提醒，如：夏季的防溺水常识教育和以书面形式的对家长温馨提醒，冬季的防煤气中毒常识和每周升旗仪式上的重点提示，对家长同样进行书面提醒。
（二）、制度保证 措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将安全保卫工作做为相关责任人目标考核的重要内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关责任人的责任。
2、签订责任书。学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教师考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、领导值周、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合安全工作有关规定的危险性活动，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
(三)、认真贯彻落实“安全第
一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动。
以“告家长书”、“一封信”、“家长会”等形式，加强家校联合，共同做好安全教育工作；多次开展防震避险疏散演练，其中有方案、记录、总结等详细资料的有4次；消防演练一次；“珍爱生命 安全出行”征文活动收到征文20余篇。
（四）、认真落实物防与技防措施，制定门卫值班安排表，切实做到门卫无空岗，使我校的安全措施有
了质的飞跃。
（五）、以活动为载体，形式多样地开展“安全教育周” 活动
1、重新学习各项安全工作制度，使责任明确到心。
2、加强学生上学、放学期间校门口的巡查，为学生营造一个安全、舒心的学习环境。
3、加强学校门禁制度，对进入学校的人员进行登记，严防闲杂人员进入校园。
4、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、文化橱窗等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周例会和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过致家长的一封信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
5、充分发挥我校的升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
三、加强教学管理，切实提高教学质量。
教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为学校的中心工作来抓。做了以下工作：
我们制订并完善了学校《常规教学工作量化管理条例》、《教研工作量化管理条例》、《考核制度》、《备课要求》、《教师上课规定》、《校本培训方案》等多种管理制度，对教师的工作计划、工作总结、备课、授课、作业批改、辅导、考核、听课、学习、研究等方面做出具体规定，每学期由教导处组织进行教学检查二到三次，并认真做好记录，及时表扬批评纠正，期中和期终总结奖励。学校领导成员不定时地进行抽查。经检查，绝大多数老师都能按学校的规定和要求，积极完成教学工作任务，积极参加学习与研究，学习与工作的效率十分显著。
1、抓好常规教学环节管理。
①抓好备课。我们要求教师备课时要吃透教材，做到八备：备教学目标；备教材重点；备教材难点；备教学方法；备教学过程；备板书设计；备教具利用；备作业设计。要求每授一节课都要写出符合教学要求、切合学生实际的教案。
②抓好上课。我们要求教师上的课，要体现新课程的教学理念，要体现新课程要求教师要有的教师角色，要体现新课程的学习方式，要体现新课程教学过程中合理的评价。要求教师抓住重点，突破难点，抓好双基，培养能力，发展智力，处理好主导与主体的关系，培养学生自主、合作、探究的学习能力，培养
学生的创新精神。同时，要求教师上课尽量使用教具、挂图和电教仪器，扩大学生视野，培养学生动手动脑的能力。
③抓好作业布置和批改。我们要求教师要精心设计作业，深浅适度，份量恰当。教师要按照学校《常规教学量化管理条例》中规定的作业布置和批改的种类、数量完成工作任务。一年来，每次检查，各科任老师的作业批改量都符合学校的规定。
④抓好辅导。我们学校规定早读、自修时间做为集中辅导时间，各科任老师要按教导处的安排轮流下班辅导。除此以外，各科任老师都能根据学生的实际，利用课余时间做好培优辅差工作。
⑤抓好考核工作。学校要求各科任老师要按学校《考核制度》的规定要求做好每一项考核工作。要求老师在每次考核工作中，从组织、安排座位、监考、评卷、核卷、统计等方面都要认真负责。单元测试，由科任老师自己考核。期中和期终测试，由教导处组织安排测试。对老师的教学成绩进行公平合理的评价，对获奖的学生和科任老师给予奖励，激励学生学习的积极性和老师工作的积极性。 本学期，王君课、张伟华等老师的5篇论文在各级论文大赛中获奖。
2、进一步完善教学常规管理的制度，进一步抓实教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。一学期来每位教师听课不少于10节，每位领导的听课不少于15节。
3、建立规范的教育秩序，本学期我处严格按照课程标准来开设课程，安排课时，制订教学进度，控制学生在校活动总量。
4、突出毕业班工作。在总结历届毕业班工作所取得的成绩基础上，继续加大对毕业班指导和监督力度，为上级学校输送合格的毕业生。①加强对毕业生的思想教育，帮助学生树立远大的理想和正确的人生观，端正学习态度，明确学习目的。②加强对毕业班教师的政治思想工作。严格教育过程管理，认真检查和督促毕业教师上好每一节课。③关注每一位毕业班学生的心理发展，耐心做好学困生的转化工作，对留守儿童和单亲家庭的学生倾注更多的关爱。④本学期对毕业班进行了三次检测，对检测中出现的问题，召开了分析会，共同探讨解决，促进了毕业班整体水平的提高。
四、注重全校师生群体体育活动的开展，规范体育课、两操，积极开展“阳光体育一小时”活动。争创农村小学体育卫生工作的一流水平。
本学期已经结束，虽然取得了一定的成绩，但还存在不少差距，我们将继续努力工作，不断总结经验，积极进取，共创我校教育教学工作的新局面。
寨子小学
二〇一四年六月二十七日
