实践篇
实习、社会实践是应届大学生补充社会经验的重要手段之一。 专业实习和社会实践在应聘中的地位举足轻重。因此，在激烈竞争中成长的“80后”需充分认识到实习的重要性。
一、实习应被纳入职业规划中
专家建议,大学生们在大
一、大二时就要开始分析自己将来可能从事何种职业。按照“三步定位法”,第一步要注意观察和自己专业相关的职业,而不仅限于专业对口。例如计算机专业的学生不仅可以做技术人员,亦能做IT销售、IT企业的人力资源管理者,或者去与IT业相关的媒体、IT类的培训机构。第二步,从备选职业中找出自己的兴趣点,从事自己感兴趣的工作方能享受工作。 第三步,兴趣不等于能力,我们需要从感兴趣的职业中挑出自己擅长的工作。从大
三、大四开始,我们便可开始在最后圈定的两三个行业中实习,用实践来证明自己最适合何种职业,以免走弯路。我们可以充分利用实习机会来避免这样的损失。在实习中,学生最初级的目标就是要对所从事的行业、所在的企业充分了解,同时也可以认识自己的兴趣爱好和优势,做到“知己知彼”,明确自己和公司的匹配度,再选择自己所喜欢和擅长的职业。
二、培养良好心态和习惯
“职场无小事”,接电话、发传真、复印文件之类的“杂货”亦能积累重要经验。例如复印文件就可以熟悉公文的写作,打电话可以锻炼和陌生客户沟通的能力,发传真可以帮助熟悉公司的客户。在所有的工作中,沟通和协调能力都是一项最基本的素质,与人们头脑中“逢迎上司”、“阿谀逢迎”的概念截然不同。沟通和协调能力也是自我表现的一方面,能让上司更全面地了解自己,看到实习生为工作所做出的努力。但处理人际关系也须把握尺度，适可而止。
三、实习应与工作相关度高
企业和公司偏爱有社会实习和实践经验的学生,这是公开的秘密。因为有工作经验的学生在工作中能马上上手,这也是为公司节省成本。丰富的社会实践经验展示了应聘者积极进取的心态，亦能有效避免初入职场时“愣头愣脑的”青涩。在学历、学校排名、学习成绩相差无几的条件下,没有实践经验的学生明显是处于劣势的。
