继续解放思想，创新推进基层党支部党员思想政治教育工作
——结合我园开展继续解放思想大讨论学习活动情况，浅谈基层党支部党员思想政治文化教育问题
摘要：如何加强基层党支部党员建设，有效推进基层党支部党员思想政治文化教育是我党当前一项重要的课题。自今年年初以来，我园党支部根据党中央胡锦涛总书记考察广西时的重
要讲话精神，依托自治区党委郭声琨书记的《新春寄语》精神，在中共南宁市委的统一部署下，开展了一系列继续解放思想大讨论学习活动，在学习活动中不断更新观念，创新工作方法，发现新问题，解决新问题，并结合实际，切实总结出理论成果。本文结合南宁市动物园开展解放思想大讨论学习活动的总结与探索，试论创新基层党支部党员思想政治教育问题，作为参考。
关键词：解放思想思想政治教育创新
基层党支部是我党联系广大党员分子的基层组织，是我党发动群众、团结群众、服务群众、凝聚人心和构建和谐基层、和谐社会主义社会的中坚组织力量，是我党执政的组织基础。加强基层党建工作意义重大。党的十七大报告明确强调“要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程，坚持不懈地提高党员素质”[1]，“全面巩固和发展先进性教育活动成果，着力加强基层党的建设”[2]。加强基层党建一个重点就是要加强基层党支部党员的思想政治教育。自今年年初以来，在自治区党委的统一部署下，广西全区上下掀起继续解放思想大讨论热潮，为广西经济发展新飞跃扫清理了思想上的瓶颈。我园党支部以党中央胡锦涛总书记考察广西时的重要讲话精神为指导，紧紧依托自治区党委郭声琨书记的《新春寄语》精神，开展了一系列继续解放思想大讨论学习活动。在学习活动中不断更新观念，创新工作方法，发现新问题，解决新问题，并结合实际，切实总结出理论成果。
一、当前我园开展继续解放思想大讨论状况
学习活动开展过程中，我园采取了大集中和小集中相结合的组织方式，切实开展了解放思想大讨论动员会、领导班子专题座谈会、党支部中心组学习会、“解放思想大家谈”座谈会、板报宣传、解放思想论文征集等一系列学习活动，圆满完成我园继续解放思想大讨论活动第一阶段(学习动员阶段)暨“三会一谈四必须两延伸”学习活动。活动对促进我园思想大解放，转变干部作风建设，推动党员干部员工思想创新有积极地促进作用，效果显著。在学习活动中，自纠自查，边学习边整改，在实际活动中发现了党支部党员思想教育中存在的一些问题。
1.思想认识不到位，对思想教育学习活动积极性不高。在开展活动过程中，我们发现有一些党员分子对解放思想的学习积极性还有待提高，对活动的开展有一种“事不关己，高高挂起”的不良现象，并没有一种自觉自律的学习态度和力争上游、追求进步的学习精神。当然,这跟日常政务繁多而无暇学习活动的开展也有相当的联系。
2.学习态度不务实，存在形式化现象。少数党员干部同志学习态度不够务实，思想认识不到位，把继续解放思想大讨论学习活动当作一股风，应付应付，以为风吹过就算了，弄些表面文章，过过场而已，没有深刻认识到这是一次武装自己、增值自我的机会，没有切实贯彻落实上级党组织的学习精神或工作主旨要求，跟风造作，热于表面文章，闭门造车，不与同事交流，“关起门来学习十七大”等。总之，用一句话来概括就是：搞形式，不深入，不具体，不贯彻，不落实。
3.学习方法不够科学，缺少创新的学习方法。实际学习活动中，发现一些党员同志学习方法还是那已经过时的老一套，就是“平时学习不留意，习惯会上记一记，会下扔放很随意”。会上说什么就抄什么，没有说到的就一概不知，结果导致对时政的敏感度不够，对时政问题和时政热点不了解，对知识的创新也难以掌握。
4.学习渠道有待拓展。这个时代是知识信息大爆炸的时代，传媒技术高度发达，信息传播速度非常快，传播渠道也多样化，对知识的更新与获取也应该适时有所创新。尤其是对网络资源更应该充分利用来为党的思想政治教育学习服务。但一些党员干部同志在学习中没有注意对这些现代技术的运用，以致于知识来源渠道单一，对党的知识理论的学习不及时。
5.教条主义，本本主义，学不致用。我党向来有理论与实践相结合的优良传统，党的领导人历来也十分重视先进理论的实际运用。毛泽东就曾在《反对党八股》中批判过本本主义、教条主义的作风，但教条主义、本本主义在我党内少数同志中仍存在。我园在此次继续解放思想大讨论学习活动中也发现存在有此类问题。少数党员对解放思想的学习很机械，浮于表面条条框框，没有灵活学习，学不致用，没有把所学的思想理论付诸于实践，并创造出实效来。
等等这些不良的现象，成为此次继续解放思想大讨论学习活动的思想障碍。在学习活动中，我园针对实际问题，创新工作方法，创新学习机制，在具体实际中发
现问题，解决问题，并逐步建立起党支部思想政治教育学习“活”的机制，有效解决了上述问题。
