2014-2015年度福建省少先队辅导员网络培训在线考试
一、单选题 (本大题共30小题，每小题2分，共60分)
1、全国少先队的队刊、队报是：（ ）。 本题得 2 分 A、《中国少年报》、《少先队小干部》 B、《中国少年报》、《小火炬》 C、《小学生周报》、《少先队小干部》 D、《小学生周报》、《小火炬》
参考答案： 《中国少年报》、《少先队小干部》 试题解析： 显示
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2、全国少工委六届四次全会的主要任务是：学习贯彻党的十八大精神和党中央书记处重要指示精神，按照团十六届六中全会要求，围绕少先队组织的根本任务，研究开展适合少年儿童特点的（ ）主题教育，推进少先队学科建设、少先队活动课程建设、少先队辅导员队伍专业化职业化建设，继续推动少先队事业实现新发展。 本题得 2 分
A、培养社会主义祖国朴素感情 B、党的群众路线 C、实现中国梦 D、三观三热爱
参考答案： 三观三热爱 试题解析： 显示
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3、1958年，福建省厦门市出现一个少年英雄群体叫“（ ）”。 本题得 2 分 A、英雄小八路 B、少年小英雄 C、对敌斗争英雄集体 D、东山八少年
参考答案： 英雄小八路 试题解析： 显示
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4、少先队小型鼓号队人数：（ ）。 本题得 2 分 A、10-16人 B、32-40人 C、20-32人 D、16-20人
参考答案： 16-20人 试题解析： 显示
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5、我省第六届少代会是（ ）召开的。 本题得 2 分 A、2006年 B、2011年 C、2009年 D、2008年
参考答案： 2011年 试题解析： 显示
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6、我省少先队经常性工作领导机构的全称是（ ）。 本题得 2 分 A、中国少年先锋队福建省工作委员会 B、省少工委办公室 C、福建省少工委
D、福建省少先队工作委员会
参考答案： 中国少年先锋队福建省工作委员会 试题解析： 显示
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7、1981年，福建省漳浦县出现一位少年英雄名叫“（ ）”。 本题得 2 分 A、张高谦 B、黄淑华 C、龙卓钦
参考答案： 黄淑华 试题解析： 显示
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8、在第一次国内革命战争时期，党建立的第一个少年儿童革命组织是安源的（ ）。 本题得 2 分
A、抗日儿童团 B、少年儿童团 C、劳动童子团 D、苏区儿童团
参考答案： 劳动童子团 试题解析： 显示
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9、李源潮同志对少先队工作高度重视，多次提出重要要求，他指出要用中国梦激发孩子们的理想梦、科学梦、（ ）和报国梦。 本题得 2 分
A、强国梦 B、创新梦 C、创造梦 D、富强梦
参考答案： 创造梦 试题解析： 显示
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10、在“公益劳动和社会实践”活动的前面加上“力所能及”的限制，体现了少先队组织对少先队员的（ ）。 本题得 2 分
A、保护作用 B、教育作用 C、监督作用 D、激励作用
参考答案： 保护作用 试题解析： 显示
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11、新中国成立后，全国统一建立的少年儿童组织于（ ）年6月改名为中国少年先锋队。 本题得 2 分
A、1956 B、1953 C、1978 D、1963 参考答案： 1953 试题解析： 显示
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12、初中阶段获得2枚年级章的，可以获授雏鹰（ ）章。 本题得 2 分 A、银 B、金 C、铜 D、白
参考答案： 金 试题解析： 显示
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13、（ ）中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 本题得 2 分
A、1949年10月 B、1990年10月 C、1953年10月 D、1978年10月
参考答案： 1990年10月 试题解析： 显示
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14、少先队员应该在少先队活动中充分发挥（ ）。 本题得 2 分 A、帮助作用 B、配合作用 C、主人翁的作用 D、榜样作用
参考答案： 主人翁的作用 试题解析： 显示
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15、“中国少年儿童平安行动”是一项促进少年儿童健康成长的（ ）活动。 本题得 2 分
A、思想品德教育 B、政治思想教育 C、心理健康教育 D、社会公益
参考答案： 社会公益 试题解析： 显示
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16、红领巾的底长为（ ）厘米，腰长为60厘米。 本题得 2 分 A、60 B、100 C、50 D、80 参考答案： 100 试题解析： 显示
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17、队旗为红色，队旗中央的五角星，火炬象征光明。队旗寓意（ ）。 本题得 2 分
A、在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进 B、革命胜利
C、在中国共产党的领导下，为社会主义事业奉献力量 D、中国共产党的领导
参考答案： 在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进 试题解析： 显示
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18、少先队活动课的政治启蒙方面内容提到，要引导少年儿童初步了解我国的国体、政体，培养初步的政治认知、情感、态度和（ ）。 本题得 2 分
A、价值观 B、世界观 C、心理健康 D、人生观
参考答案： 价值观 试题解析： 显示
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19、（ ）是兴国之魂，是中国特色社会主义的“航标灯”，是维系社会和谐的“稳定器”，是人们涵养心灵守望道德的“栖息地”，应成为全国人民共同的价值取向和精神追求。 本题得 2 分
A、少先队活动课 B、社会主义核心价值观 C、少先队学科建设 D、中华传统美德
参考答案： 社会主义核心价值观 试题解析： 显示
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20、关于呼号的理解，错误的是：（ ）。 本题得 2 分 A、可以由队员领呼 B、呼号时，不需要展队旗 C、是呼口号，不是宣誓 D、呼号有“呼”和“答”两个部分
参考答案： 可以由队员领呼 试题解析： 显示
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21、大队辅导员每周兼课一般不超过（ ）课时，从事少先队的工作时间每周不低于（ ）课时。 本题得 2 分
A、6 8 B、5 8 C、8 10 D、6 10 参考答案： 6 10 试题解析： 显示
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22、队旗的使用具有（ ）。 本题得 2 分 A、群众性 B、趣味性 C、严肃性 D、普遍性
参考答案： 严肃性 试题解析： 显示
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23、少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是（ ）；少先队辅导员是教师，是少先队工作者。本题得 2 分
A、共青团工作者 B、少先队的领导者 C、党的思想政治工作者 D、少先队的组织者
参考答案： 党的思想政治工作者 试题解析： 显示
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24、少先队“大号红领巾”的尺寸是：（ ）。 本题得 2 分 A、120cm×72cm B、100cm×60cm C、80cm×60cm D、130cm×80cm 参考答案： 120cm×72cm 试题解析： 显示
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25、1958年，福建省厦门市出现一个少年英雄群体叫“（ ）”。 本题得 2 分 A、英雄小八路 B、东山八少年 C、对敌斗争英雄集体
参考答案： 英雄小八路 试题解析： 显示
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26、1949年少先队建队时的队名全称是：（ ）。 本题得 2 分 A、中国少先队 B、中国少年儿童队 C、中国少年先锋队 D、中国少儿队
参考答案： 中国少年儿童队 试题解析： 显示
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27、下列不属于红领巾心向党“六个一”活动的是（ ）。 本题得 2 分 A、加入一个红领巾服务岗位 B、了解一个党史故事 C、学唱一首爱党歌曲 D、参观一个革命根据地
参考答案： 加入一个红领巾服务岗位 试题解析： 显示
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28、国家级雏鹰奖章，设雏鹰奖章年级章（ ）枚、基础章（ ）枚。 本题得 2 分 A、1 6 B、2 5 C、1 5 D、2 6 参考答案： 1 6 试题解析： 显示
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29、红领巾的“三个角”：（ ）。 本题得 2 分 A、代表人民的利益高于一切 B、代表大队、中队、小队 C、代表党、团、队 D、没有特别的解释
参考答案： 没有特别的解释 试题解析： 显示
显示答案 30、少先队辅导员职称评聘，主要是采取（ ），双线并进的思路。 本题得 2 分 A、单设为主，教研为辅 B、教研为主，评选为辅 C、单设为主，折算为辅 D、折算为主，单设为辅
参考答案： 单设为主，折算为辅 试题解析： 显示
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二、多选题 (本大题共20小题，每小题2分，共40分)
1、中少雏鹰争章网公布的基础章中，少先队员在八年级需要争获的“雏鹰奖章”有：（ ）。 本题得 2 分
A、理想志向章 B、强身健体章 C、团队合作章 D、社会实践章
参考答案： 理想志向章,强身健体章,团队合作章,社会实践章, 试题解析： 显示
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2、（ ）是最普遍、最重要的集中性活动形式。 本题得 2 分 A、小队活动 B、团体游戏活动 C、中队会 D、大队会
参考答案： 中队会,大队会, 试题解析： 显示
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3、中少雏鹰争章网公布的基础章中，少先队员在一年级需要争获的“雏鹰奖章”有：（ ）。 本题得 2 分
A、星星火炬章 B、保健章 C、好朋友章 D、乐学章
参考答案： 星星火炬章,保健章,好朋友章,乐学章, 试题解析： 显示
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4、《少先队活动课指导纲要》中提到五年级争获“美德章”需要：（ ）。 本题得 2 分
A、查找道德模范人物，了解道德模范事迹
B、能与不同民族的小伙伴写信交朋友，增进民族团结和友谊 C、了解兄弟民族小伙伴的学习生活情况
D、参与道德实践活动，养成良好行为习惯，参与评选“中队美德少年”
参考答案： 查找道德模范人物，了解道德模范事迹,能与不同民族的小伙伴写信交朋友，增进民族团结和友谊,了解兄弟民族小伙伴的学习生活情况,参与道德实践活动，养成良好行为习惯，参与评选“中队美德少年”, 试题解析： 显示
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5、少先队活动课程建设有重要的基础，包括（ ）。 本题得 2 分 A、有丰富的实践基础 B、有专业辅导员的人力保障 C、有教育部门的课时保障 D、有活动课程的先例基础
参考答案： 有丰富的实践基础,有教育部门的课时保障,有活动课程的先例基础, 试题解析： 显示
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6、少先队的入队誓词是“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，（ ），好好学习，好好锻炼，准备着：（ ）！” 本题得 2 分
A、热爱劳动
B、为共产主义事业贡献力量 C、为共产主义事业而奋斗 D、热爱人民
参考答案： 为共产主义事业贡献力量,热爱人民, 试题解析： 显示
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7、少先队活动课主要采用少先队（ ）形式，综合运用组织培养、群体互动、信息传播、个体辅导等方法。 本题得 2 分
A、组织生活 B、阵地活动 C、集体活动 D、红领巾社团活动
参考答案： 组织生活,集体活动, 试题解析： 显示
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8、“三观”“三热爱”教育活动中的“三热爱”指的是（ ）。 本题得 2 分 A、永远热爱我们伟大的祖国 B、永远热爱我们伟大的中华民族 C、永远热爱我们伟大的人民 D、永远热爱我们美丽的家乡
参考答案： 永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的中华民族,永远热爱我们伟大的人民, 试题解析： 显示
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9、现行的队章对入队的年龄修改为（ ）至（ ）。 本题得 2 分 A、6周岁 B、14周岁 C、13周岁 D、7周岁
参考答案： 6周岁,14周岁, 试题解析： 显示
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10、队章“我们队的目的”中的“五爱”是爱祖国、爱人民、（ ）、爱科学、（ ）。 本题得 2 分
A、爱劳动 B、爱学习 C、爱社会主义 D、爱护公共财物
参考答案： 爱劳动,爱护公共财物, 试题解析： 显示
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11、各级少工委要抓好少先队活动课程建设，应当要做到“三个要”：（ ）。 本题得 0 分
A、要落实经费 B、要争取保障 C、要用好纲要 D、要落实课时
参考答案： 要争取保障,要用好纲要,要落实课时, 试题解析： 显示
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12、大队和中队委员会可以根据工作需要，设（ ）、（ ）、（ ）和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。 本题得 2 分
A、队长 B、鼓号队 C、旗手 D、副队长
参考答案： 队长,旗手,副队长, 试题解析： 显示
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13、辅导员在整个少先队工作中的关键作用体现在那几个方面？ 本题得 2 分 A、辅导员是少先队的主人 B、少先队活动的总导演 C、是少先队教育的老师
D、辅导员是少先队组织的指导者
参考答案： 少先队活动的总导演,是少先队教育的老师,辅导员是少先队组织的指导者, 试题解析： 显示
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14、少先队活动课程的目标分别有：（ ）。 本题得 2 分 A、培养少先队员对党、团、队的情感
B、培养少先队员积极、健康、向上的生活态度和良好的行为习惯 C、培养少先队员良好的道德品质 D、培养少先队员形成重要的思想意识
参考答案： 培养少先队员对党、团、队的情感,培养少先队员积极、健康、向上的生活态度和良好的行为习惯,培养少先队员良好的道德品质,培养少先队员形成重要的思想意识, 试题解析： 显示
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15、少先队教育与中小学学校教育的区别在哪儿？ 本题得 2 分 A、少先队教育与中小学学校教育的形式不同 B、二者的对象、目标、特点都不同 C、思想品德教育是少先队教育的主要内容
D、学校教育主要是讲授教育和课堂学习，少先队主要是组织教育和自我学习
参考答案： 少先队教育与中小学学校教育的形式不同,思想品德教育是少先队教育的主要内容,学校教育主要是讲授教育和课堂学习，少先队主要是组织教育和自我学习, 试题解析： 显示
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16、少先队活动课程的主要内容围绕实现少先队的根本任务，主要包括（ ）几个方面。 本题得 2 分
A、组织意识 B、成长取向 C、信仰萌芽 D、政治启蒙
参考答案： 组织意识,成长取向,信仰萌芽,政治启蒙, 试题解析： 显示
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17、雏鹰奖章“美德章”象征：（ ）。 本题得 2 分 A、正直 B、有爱心 C、善良 D、诚实
参考答案： 正直,有爱心,善良,诚实, 试题解析： 显示
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18、李源潮同志在《用中国梦激发孩子们心中的理想梦——在陕西少先队工作调研座谈会上的讲话》中提到，少先队是少年儿童的思想教育组织和自我学习组织，少先队教育要以（ ）为核心内容，以（ ）为基本途径，以（ ）为主体。 本题得 0 分
A、理想教育 B、辅导员 C、少先队员 D、体验教育
参考答案： 理想教育,少先队员,体验教育, 试题解析： 显示
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19、中少雏鹰争章网公布的基础章中，少先队员在五年级需要争获的“雏鹰奖章”有：（ ）。 本题得 2 分
A、国防章 B、快乐闲暇章 C、岗位责任章 D、环保章
参考答案： 国防章,快乐闲暇章,岗位责任章,环保章, 试题解析： 显示
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20、儿童成长最重要的心理标志是什么？ 本题得 2 分 A、自主意识 B、自主精神 C、自主活动 D、自主能力
参考答案： 自主意识,自主能力, 试题解析： 显示
