2013学年第二学期三元里小学学雷锋活动方案
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据我校“雷锋精神伴我行”的主题，我校今年学雷锋活动将不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
一、活动主题：
雷锋精神伴我行
二、活动要求：
全校各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，告别陋习。
每个中队要召开一次学习雷锋的主题班队会，在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容，组织一次班级学雷锋活动，办一期“学雷锋”为主题的黑板报，登记本班学雷锋做好事情况，在学雷锋活动月结束之后，大队部会评选出全校三月的“互助之星”。
三、活动内容：
1、召开各班中队会，筹划、布置学雷锋活动方案。
2、利用国旗下讲话、校园红领巾广播、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。
3、利用班队会时间召开“雷锋精神伴我行”主题班会，学习讨论主
题班会，讨论话题：
①什么是雷锋精神？
②雷锋精神是否过时？
③学雷锋应如何从身边的小事做起
4、以中队为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。
5、招募“大哥哥大姐姐”小义工，帮助低年级的小弟弟小妹妹
6、学校红领巾广播站开办“学雷锋”专题栏目。各中队要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿，在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。
7、各中队评选“互助之星”，大队部会根据各中队推荐队员评选出全校三月的“互助之星”。
四、活动安排：
1、3月1日 —— 3月8日“走近雷锋学习周”。
（1）大队部做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
（2）各班在文化建设中更新一些和三月份活动有关的内容，如学雷锋主题黑板报。
（3）结合3·8国际妇女节，各班各支部要在班级内宣传“感恩“精神，动手设计送给妈妈、女老师的礼物（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、写一封信、为妈妈做一件家务活。）
2、3月9日 —— 3月15日“学习雷锋行动周”。
（1）立足校园，开展美化校园活动。各班中队成立学雷锋活动小组，在中队内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、整理好图书角和被柜，保持校园清洁卫生的美化校园活动。
（2）各班组织学习互助小组，发扬助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
（3）结合植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。
3、3月16日 —— 3月22日“践行雷锋巩固周”。
在各中队结合《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》加强学生的常规教育。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。
4、3月23日 —— 3月29日“深化雷锋总结周”。
（1）学校少先大队部评选“互助之星”14名，各中队组织队员认真做好个人学雷锋活动月的自我总结。
（2）认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与爱国教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园。
学雷锋活动贵在持之以恒，希望各中队以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加中队的凝聚力，把
学习雷锋精神与学校的德育工作重点、队员的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、学习风气和精神面貌都有一个新的提高。
三元里小学大队部
2014-3-1
