冠词
课型：复习课
复习目标：灵活运用所学知识进行会话、交际的能力
语法重，难点：冠词的用法，定冠词与不定冠词的区别使用 教学准备：
A.考纲链接 ：理解a(an)和the的基本用法及不用冠词（零冠词）的情况 课时：两课时 B.复习步骤设计：
（一）导入：用英语跟学生进行简单的Greeting，然后跟学生进行简单的课前交流，旨在了解学生，跟学生建立良好的沟通渠道，活跃课堂气氛，激发学生学习英语的兴趣，让学生乐于进入英语课堂当中
（二）语法复习: 冠词分定冠词（the ）和不定冠词（a, an）两类。 冠词的位置及类别：
冠词主要放在名词之前，说明名词所表示的人或物。 它不能离开名词而单独存在。
定冠词的用法主要有：1)指上文提到过的人或物,用定冠词the
I live in a house.The house is very big. 2)世界上独一无二的事物前用定冠词the
*the sun
*the moon
*the earth 3)定冠词the用于序数词
*the first
*the second 4)乐器名称前用定冠词the
* play the piano * play the violin 5)表示说话者与听话者都知道的人或事物
—Where is my coat?
—It\'s on the bed.
6)表示一类事物的整体，以区别于其他事物
* The train goes faster than the bus.7)在复数姓氏前加the，表示××一家人，常看成复数
*The Browns are from America.8)用在形容词和副词最高级之前
Summer is the hottest season.
He runs (the) fastest.9)在一些专有名词和习惯用语中常用定冠
词the
* the Great Wall
*by the way
*in the morning
*on the right
*behind the chair *all the time
不用冠词的情况（零冠词）
1)在节日、星期、月份、季节、节日、年、学科等词前不用冠词
*in summer
*in August
*on Sunday
*study math
*in 1945
*Mother\'s Day
2)一日三餐和球类运动名词前不用冠词
*have breakfast
*play football 3)名词前已有this, that, my, your, some, any,each等限定词修饰时,不用冠词
* This is my book.
* There are some people in the room.
4)一些专有名词和不可数名词前
China
Grade Two
meat 5)复数名词表示一类人或事物时
*Child like animals.6)在称呼、头衔和职务名词前不用冠词 *Mom,this is my teacher.*They made her monitor.7)在某些固定短语中
*go to shool/work/bed
*at night/noon 利用歌谣加深学生印象。
最后利用中考链接的习题来进行检测。
