马厂镇中心校安全工作汇报
安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。我校始终把安全工作放在头等重要的位置，并以此保障学校正常工作的开展。我校牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，切实整治和消除各学校的安全隐患,努力遏制学校安全事故的发生，现将我校安全工作具体工作向各位领导汇报如下：
一、加强领导，完善组织，提高认识，高度重视安全工作。
我校成立了学校安全工作领导组织，健全安全工作各项制度和机制。我校深入贯彻教育局安全工作会议精神，先后召开领导班子会、各中小学校长会、教师大会，层层宣传、层层布置。成立了以各校校长为组长的学校安全领导小组，层层签订各岗位责任书，保证师生安全和正常的教学工作秩序。
二、完善制度，强化措施，切实加强学校安全工作。
1、中心校在安全防范工作中，确保教育教学设施的绝对安全，重视校舍、校墙安全、设备安全、防火、防盗安全、用水、用电安全等，做到防患于未然。并在检查中坚持及时发现隐患，及时解决问题，暂不能消除的隐患，及时上报上级。比如说在对村小学检查中发现一所小学的围墙存在安全隐患，我们及时组织人力重新修建。
2、节假日安排学校领导和教师带班值班，保证节假日期间学校的安全；加大了对电教室、微机室等部门的硬件投入，安装防盗门并放置了灭火器；实验试验药品有专人、专柜加锁
存放。加强了对校产校具的管理、检查和维护，学校安全领导小组定期检查，及时发现、消除存在的安全隐患，确保学校和师生的生命财产安全。
3、重视对家长及外来人员管理，开学以来我们与家长签订安全责任书８０００余份，并印发致学生家长的一封信，取得家长的支持和理解。现在全镇各中小学校定点开门、锁门，尤其是中学学生多各班放学采取串时间，防止门口出现拥挤的现象，并设多人组织看护，设立门卫佩戴警用器械，同时严格控制外来人员进入学校，并要求学生在校期间不准离校。从开学到现在主管安全领导小组深入各班级查看学生是否携带管制刀具2次。
4、坚持食品与卫生安全检查工作制度，经常对教室、厕所等学生生活场所通风、消毒。教育学生不购买三无食品，自带饮用水，经常利用板报、广播对学生进行卫生宣传教育。
三、健全营养餐安全管理制度，强化管理与应急措施。 中心校一直高度重视营养餐安全工作，从发放之初就成立了领导小组，与各校层层签订了安全责任，并建立健全营养餐安全制度与监督机制，定时不定时到各中小学检查营养发放与饮用情况。今年“十一”长假期间，中心校利用节假日成立“营养餐工作”检查组，全镇分四个检查组对各中小学进行了一次营养餐工作及学校管理的全面检查。检查组详查看了营养餐材料储藏室，查阅了管理制度、登记台账和应急预案，仔细查看了营养餐食品的包装、生产日期、保质期。并对营养餐食品的生产、运输、保管、留样、发放、登记等各个环节进行检查。
检查结束后，中心校长强调提出学校领导和老师都要提高认识，全面推进学校营养餐计划，切实抓好营养餐操作流程，在操作过程中要严格按照程序要求做好储存、留样、台账管理，确保学生们能吃上安全放心的营养餐。
四、加大资金投入，确保学校无安全隐患。
在对各中小学安全检查过程中，中心校认真细致、一丝不苟，对不合格的电源、电器、电线，责成各校加大投入不惜花钱，该换的换，该修的修，及时进行改造，对危墙、危房等暂时无力消除的隐患，及时上报上级单位，尽力争取早日消除隐患。
五、存在的主要问题和下步的打算。
我们在安全方面做了一些工作，安全工作得到加强，但是安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还存在，学校周边的食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
3、部分家长接送孩子用摩托车或乘坐无运管部门允许的
车辆。虽经学校多次宣传教育，并且与家长签订安全责任书，但部分家长还是不听劝阻，存在较大的安全隐患。
总之，我们始终把安全工作放在第一位，始终坚持“安全第
一、预防为主”的原则，居安思危，警钟长鸣，将安全贯彻学校工作的方方面面，加强家长与学校沟通联系工作，使安全工作切实落到实处，确保师生安全，促进学生健康成长。
