五里铺小学
开展学雷锋做好事创文明主题志愿服务月
活动实施方案
为进一步优化学校环境，净化学生心灵，养成文明礼貌习惯，弘扬雷锋精神，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，展现师生积极向上的精神面貌，按照教育办关于开展学雷锋创文明主题服务月活动的实施要求，学校决定开展“学雷锋和文明礼貌月”系列活动。为了使今年的三月文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近我校及学生实际，体现德育工作的实效性，特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，以“说文明话，行文明事、做文明人”为活动宗旨，以培养学生良好的文明礼貌习惯为目标，从爱校荣校做起、从帮扶他人做起、从服务社会做起，开展多种形式的教育活动，以师生的实际行动宣传雷锋精神，争做新时期的活雷锋，使学生的整体素质得到全面的提高，创设良好的校园育人环境。
二、活动目标
1.提高学生的文明礼貌水平，使学生语言文明、行为规范，校容干净整洁。
2.鼓励学生严格自律，改变不文明行为和不良习惯。
3.培养学生遵守公德、严于律已、礼貌待人的良好品质，使学生养成良好的行为习惯，做真正文明礼貌的小学生，让文明礼貌之风遍布校园的每一个角落。
三、活动主题
学雷锋，做好事、创文明
四、活动时间
2012年3月
五、领导小组
组长：刘小红
副组长：谢小华
成员：全体班主任
六、活动内容
（一）．开展文明教育活动，提高文明素养。
利用班会、晨会、国旗下讲话及思想品德课，对学生开展文明礼仪教育活动，教育学生从一点一滴的小事中去展现文明，传承文明，少先大队举办两次文明礼仪专题实践活动，让学生通过小事中的改变，活动中的感知，认识到文明的重要性。主要从“三文明”抓起，即：文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，团结同学，认真听讲，保持卫生，创设优美的教室环境，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。文明校园：爱校如家，坚持一日三扫除，自觉维护校园环境，不乱扔乱丢，见到垃圾自觉捡起，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。文明学生：坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪；注重仪容仪表，推行“十三字”礼貌用语：“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系!”。 执行学生文明行为“十不准”规定：不进娱乐网吧，不乱丢乱扔，不破坏公物；不乱贴乱挂，不逃课迟到，不说脏话
粗话，不疯赶打闹，不打架斗殴，公共场合不穿拖鞋、背心，公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。
（二）开展“学雷锋、献爱心”服务活动
教育、倡导学生向雷锋学习，从我做起，从身边的小事做起，发扬雷锋那种“微笑待人的春风精神，诚实纯真的水晶精神，探究学习的钉子精神，热心助人的关爱精神”。 从乐意帮助同学解决困难，见到小同学跌倒自觉扶起，主动擦玻璃等这些小事开始，让学生从力所能及的事中感受学雷锋的快乐。利用周末、课余时间带学生去村上孤寡老人家，帮助老人打扫卫生、清洗衣服、头发、挑水等，要包户到班，激励学生比着做、创着做；组织师生打扫村道路卫生，清理村子周边垃圾，一周一次。
（三）开展校园环境春季绿化整理活动
在师生中动员、号召齐动手参与校园春季绿化大整理活动，每班自己选择绿化的环境区域，由教师带领，对花园、绿化带、操场、楼道楼梯、教室、灶房等彻底进行一次整理，教师为主力，学生全参与，修剪花木、翻松花园、平整操场、整修绿化带、清除室内尘土，每周开展一次，彻底改善环境卫生，为师生的工作学习营造一个舒适的环境。
七、活动安排
第一阶段：宣传发动阶段(3月1日—6日)。
（1）利用国旗下的讲话召开动员会，搞好宣传，统一思想，做好部署。
（2）各班召开向雷锋同志学习主题班会。
第二阶段：自律实践阶段(3月7日—27日)
（1）各班召开“以倡导文明新风，共建和谐校园”为主题的班会，要内容充实，具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。政教处组织人员检查。
（2）开展“学雷锋、见行动，告别不良行为，我为学校添光彩”为主题的好人好事活动，要求每个学生自查日常行为习惯等方面存在的问题，列举校园中存在的不文明行为习惯，每人至少改掉一个不良习惯，立足校园至少做一件好事，对进步明显和做好事的同学要予以通报表扬，并奖励班级积分。
（3）组织一次学雷锋中队，到社区进行卫生死角义务扫除活动。
第三阶段：总结表彰阶段(3月28日—31日)。
（1）各班在3月28日前，认真总结本次活动。
（2）各班评选出“文明标兵”1名，“现代小雷锋”2名，教导处根据各班活动开展情况，以及三月份各班日常行为规范量化情况，评选出“文明班级”。
（3）召开总结表彰会，对表现优异的班集体和个人进行表彰。少先大队总结活动开展情况，并及时上报信息。
八、活动要求
1．统一思想，提高认真，各年级各班要以活动为契机，使学生的文明礼貌意识更上一个台阶。将雷锋事迹、雷锋精神植根于学生心灵之中。
2．各年级各班要严格按学校的活动方案组织活动，在各班主任和班干部认真督查的基础上，学校将加大检查、考核力度，并将检查中存在的问题和优秀的表现及时通报。
3．全校师生要团结一致，共同行动，让文明之花开遍校园。
