2017年信息技术能力远程项目培训心得
2017年上半年，我有幸参加了西安市中小学（幼儿园）教师信息技术能力远程项目培训的学习。其实，自从教以来，已经参加过大大小小的各种培训，有关于教育教学的，有关于教研的，还有关于心理学的。而随着社会的不断进步，信息技术已经成为我们工作生活中不可或缺的一项基本技能。尤其对于教育系统来说，教师信息技术能力的高低已经成为影响教师教学水平的自身素养的一个重要评价标准。
因此，面对此次培训，我无比认真的学习，完成所要求的作业，在心理上重视它，行动上配合它。
通过学习，我学到了许多关于信息技术的常用方法。在培训学习中，我对信息技术辅助教学的理念有了更深刻的认识，明确了提升自身信息技术能力的重要性，提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论，现总结如下:
一、通过培训，提高了自己的思想认识.通过此次培训，我更清楚地知道了信息技术对教师所提出的要求。以前往往只局限于一根粉笔、一本书的教育模式，已经远远不适用于今天的教学要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作，不断地提高自身素质和教育教学水平，不断地总结自己的得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们教师的要求。网络研修，好处多多。可以说网页学习的即时性，有利于我自主安排学习，减少了工作与学习的矛盾。可以说网页学习的快捷性，有助于我提高学习和实践应用的效率。可以说网页学习的互动性，有助于我和众多教师及时学习和解决一些实际问题.
二、通过培训，确实提升了自身运用信息技术的能力。原来，我自以为自身的信息技术能力已经足够辅助平时的教学了，例如在文档中完成一些文稿的撰写、制作PPT、简单的运用电子白板、以及制作简单的微课等等。但通过这次的信息技术能力提升项目，我才认识到自己的不足，原来有很多信息技术方面的更便捷的方式方法，是我还没有认识到和学习到的，这就使我更加投入认真的参加培训，弥补自己的不足，是自己的信息技术能力得到更好的提升。
三、通过培训，夯实了专业知识基础.作为一名小学英语教师，首先应该具备的就应该是全面系统的学科本位知识。以往，我只是研读一些与教育教学有关的资料，习惯于积累一点一滴的知识素材。现在，有培训学习网页了。在这里所有的学习内容一目了然，科学系统，有标可依，有律可循，学习起来方便至极。这个学习页面的课程设置，突现了以学科为基础，以问题为中心的特色。在这个学习页面上，通过老师引领，帮助我进一步领会了新课程的教学理念，让我对信息技术教学有了深入的理解与思考;通过参与学习、反思体会，帮助我认识并掌握了信息技术辅助英语教学的新方法、新手段，并且能够有效地运用到自己的实际教学中去.此次培训，使我受益匪浅。在今后的教育教学工作中我将不断加强自我学习，把学习到的信息技术运用到实践中来，努力继续提升自己的信息技术能力;积极与教学实际相结合，探索提升设备与资源应用的途径与方式;扎实开展帮扶，努力让身边的同事都迅速成为信息技术辅助教学的应用高手。同时，让我的英语课堂教学更加精彩，教学效益更加显著!不断充实自己的教学方法和业务能力，使学生们变“苦学”为“乐学”，给升入初中打下良好的基础！
