合川卓尔实验学校 2010年秋期共青团工作总结
本学期，我校共青团本着扎扎实实，开拓创新的原则，继续高举邓小平理论的伟大旗帜，坚持以“三个代表”的重要思想为指导，牢固确立“三个代表”重要思想在新世纪共青团工作中的指导地位，贯彻落实“八荣八耻”精神，围绕我校教育教学工作的重点，通过抓好共青团软、硬件的建设，紧密联系课程改革，积极有效的开展了形式多样的活动。现对本学期的工作总结如下：
一、坚持做好常规工作。
1、落实抓好每天的开课仪式。在这学期，我们坚持每周二到每周五早上第一节课前举行开课仪式，每个星期播放一首振奋人心，并且具有教育意义的歌曲洗涤同学们的心灵，并带领全校师生呼号，让全校师生每一天都充满活力。开课仪式是我校的亮点，校外领导到我校参观，开课仪式是必选内容，每一次都精心准备，获得了较好的效果。
2、定时播放两起，两操，晚餐校园背景音乐。训练音控手、播音员做好学校出通知、通知晚餐就餐时间等工作。
3、每周六晚组织电影晚会，校园电视台播放电影供学生观看。
4、训练学生每天更换学校电子屏幕的内容。
5、每周编辑自动铃声播放系统程序，变换歌曲。
二、坚持“活动育人”，开展各种活动。
1.组织开学典礼。
2.组织两次捐款活动。第一次是为贫困生捐款，这是我校每学期都坚持做的活动。在这次活动中，全校师生踊跃献出自己的爱心，共筹得善款4934.5元。本学期，捐款管理由我和潘虹两人具体负责，由潘虹记账，我管理钱。具体支出是：学校贫困生3100元，慰问一年级生病学生王刚50元，慰问四年级一班患白血病学生滕浩500元。第二次是为四年级一班患白血病的学生滕浩捐款，共计捐款6994.8元，全数捐赠给滕浩家长，滕浩家长也送来了锦旗感谢卓尔师生的爱心。
3.协助学校做好教师节庆祝活动。 4.协助艺体组做好第二届田径运动会开幕式。 5.指导文艺部组织校园卡拉ok比赛。
6.组织中奥爱心行动走进卓尔学校，合川区流动青少年宫成立仪式暨移通学院关爱留守儿童相关活动，包括组织10名优秀学生代表到移通学院参加“关爱卓尔留守儿童结对帮扶活动启动仪式，组织幼儿班学生和20名优秀学生代表到移通学院参加圣诞晚会，接待移通学院团委书记一行人到我校了解留守儿童生活状态，组织结对仪式， 联系移通学院志愿者对我校留守儿童的所有后续结对事宜。并接收中奥置业集团捐赠的书籍1500册和爱心图书室相关设施设备。
7.组织“我们一起迎新年”元旦汇演大型活动。
三、做好共青团的指导工作。
过去的一学期中,我校共青团、少先队、学生会在校领导和上级团组织的领导、关心、帮助下，围绕团区委的工作思路，围绕素质教育为主的学校中心工作，不断加强共青团、少先队、学生会的自身建设，切实注重团员、少先队员自身素质的培养，充分发挥团员、少先队员青年主力军的作用。
（一）、完善自身建设，常规工作有序进行 。
1、学期起始、结束时，共青团、少先队、学生会及时做好计划制定、总结撰写的工作，每学期的工作安排、内容告之于团员、少先队员，认真听取团员、少先队员意见，改进不足，力求工作做得更好。
2、团委、学生会档案的管理力求清楚、明了，各种上级团委下发的文件等都做到一一归档。
3、召开团委工作会议和学生会指导教师会议，组织团干、少先队干部、学生会干部培训，努力提高他们的素质。
4、认真做好新团员的培训、发展工作。本学期，我校共发展了71名团员，充实了团委队伍。
5.做好学生会指导教师的指导工作。
本学期，学生会归属团委管理，共分为自律部、体育部、文艺部、学习部、宣传部四个部门，分别由陈昌明、任毅、王建华、胡丽娜、张娟和我负责指导，由于胡丽娜第二学月辞职，文艺部的工作一直没有丰富起来，其余部门按照学校的要求开展工作：
（1）自律部：陈昌明，管理食堂就餐；任毅，在第三学月接替王建华，考核学生排队秩序；王建华，管理校园清洁。 （2）体育部：学校三操的考核，组织开展7——9年级篮球赛，4——9年级乒乓球赛、7——9年级拔河比赛，组织兰汉老师进行体训队的训练，但效果不是很好。
（3）学习部：组织钓办处“中华魂”读书活动，“法律伴我成长”征文活动，校园征文大赛一次、安全知识竞赛一次、学月末综合实践活动调查两次、校园写字比赛一次，合川区“我心中的低碳生活”征文活动，由于无法进入网站而未参加。
（4）宣传部：学校广播站、电子屏幕的常规管理。
（5）除此之外，学生会指导教师还积极主动地协助学校组织各种大型活动。 在学生会指导教师的指导上，除了陈昌明较熟悉外，其余教师都是生手，所以，他们组织的每一次活动，从策划、实施到最后完结，我都参与进去，指导他们怎样去做，在这几部门中，王建华老师和张娟老师态度非常积极，在开始做这些工作的时候，因为经验不足，有什么不明白的地方或者遇到的困难，他们都会与我交流，一起找出解决办法，事实证明，他们都是有悟性的，后来几个月的工作，他们做起来就比较轻松和顺利。
6.认真完成上级区委交付的其他工作：（1）、到合川区府参加重庆市委督查室关于落实重庆市委【2009】28号文件精神汇报会暨基层团组织建设座谈会（2）完成团员团籍上传工作，并做好团员团籍的新增、转接等管理工作。（4）组织团员代表到钓办处参加第四次团员代表大会。
（二）、加强政治理论学习，做好团员的思想教育工作。
我校团委还组织全体团员学习团章，全体团员青年道德意识得到了加强。并且加强团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团总支严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后学习共青团知识，主动向团委提出入团申请，进行综合考核，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，并且填写入团志愿书再加入共青团。这样，通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动，使广大团员的思想道德素质进一步得到了加强。 并且和部分遇到问题的团员谈心，帮助他们解决遇到的困难。
（三）、组织各团支部开展活动。
本学期，团员、少先队员除了参加学校的活动外，还参加了各团委的活动，如团员知识竞赛、到合川中学参观等活动。
（四）、认真考核各团支部、学生会各部门的工作情况，评选 优秀团支部，优秀团员、优秀学生会干部，评估后进行表彰奖励。
四、坚持做好学校安排的其它工作。
在坚持做好常规工作和搞好各项活动的同时，我还服从学校安排，做好其它工作：
（一）、联系移动公司短信平台黄经理处理校讯通事务，包括给班主任办理优惠话费政策，收集学生号码、发送全校性活动的消息给家长等。
（二）、协助市教委、移动公司组织贺卡传箴言活动；
五、问题及建议。
1.关于学校活动，我建议每学期就活动内容，活动方式，活动经费在开学初就做好统筹安排，特别是活动所涉及到的奖品和奖金，学校可以根据以往每学期活动费用拿出一个额度，在这个范围内开支，由具体的部门负责统筹管理。
2.学校能否给团委和学生会一个橱窗，将学校组织的活动照片（就用A4纸彩打出来），或者学生作品展示出来，形成长效机制，也丰富了校园文化。
3.建议将学生会的职能职责重新划分，团委下设学生会是理所当然的，但是，放在我们学校处理起来就有点尴尬，现目前的学生会职能设置，包括考核和活动两方面，考核包括食堂、寝室、教室清洁、三操等学校常规，活动就包括学习部和体育部的活动，全部由我主管，可是，学校学生处也在管理学校常规，这样，就造成职能模糊和重复劳动，所以，为了培养学生的自主管理能力，建议学校组织单独的自律队，由学生处统一直接管理，由陈昌明、王建华、任毅、彭涛负责指导，而团委成立学生会学习部、宣传部、文娱部、纪检部四个部门。学习部一名指导教师，组织学科竞赛，和征文活动等；文娱部一名指导教师，组织体育活动和文艺活动等；我负责宣传部和纪检部，统筹安排学校各项活动，广播站、组织纪检部对学生会成员、自律部成员违纪违规现象进行查处。总的来说，就是由学生处管理学校常规，团委负责学校各项活动。大型活动，就由校长办牵头，团委负责具体操作，各部门配合。
4.关于特长培训，我非常赞同张玉婷校长的意见。 归纳有以下几点建议：
（1）特长培训项目向校内教师开放，项目不宜过多，先申报，学校再审核，根据教师特长能力批准此项目。
（2）项目收费有培训教师负责收取，学校先提取70%，其中，20%上交学校，50%作为期末特长培训的绩效工资，在期末根据学校对特长培训终效结果的评定进行发放，教师自己掌握30%。（当然，这个百分比可以调整。）第一学月不收费，造声势，做效果，从第二学月开始收费。
（3）培训时间定在每天下午第四节课，制定专门的考核方案，专人进行考核。
（4）期末汇报成果，行政人员、学生、教师、家长等进行评比，过关的特长培训教师发放剩下的50%绩效工资，未过关的按等级扣取，质量差的取消培训资格，并退还30%费用。
（4）其实上学期的特长培训最开始的方式不错，开始进行得也不错，失败的原因在于工资迟迟不到位，领导推卸责任，教师们失掉信心，后面就越做越差。
以上就是我对本学期所做的共青团、少先队工作的总结，对于好的方面，我会继续发扬，不足的地方，请各位领导、老师多多指出，我一定努力改正。
共青团
李倩 2011年1月12日
