教师职称评定制度
为规范我校的专业技术职称评聘工作，贯彻公开、公平、公正的原则，根据教育局和人社局有关文件精神，特制定本制度。
一、成立职称评聘领导小组，职称评聘工作由职称评聘领导小组组织实施。职称评聘领导小组由校长办公会研究，教代会审议通过后成立。
二、适用对象：本校符合晋升、聘任基本条件的教职工。
三、评聘条件：
1.具备上级人社和教育部门出台文件中的职称评定条件。
2.一年以上的班主任工作经历。
3.具备以下条件之一的：
① 当年在学校招生工作中作出突出贡献，经职称评定小组研究通过的；
② 在教研教改方面取得突出成果的；
③当年被评为县市级以上骨干教师、学科带头人、教坛之星、名师的；
④当年被评为县市级以上劳动模范的；
⑤当年为学校发展做出突出贡献且社会效益和影响较大，经职称评定小组研究通过的。
四、当年具有下列情况之一的，不进行职称评聘：
1.不满足上级人社和教育部门出台文件中规定的职称评定条件的；
2.不服从学校工作安排的；
3.诋毁、破坏学校声誉，妨碍招生宣传的；
4.有违法犯罪行为被依法惩处的；
5.违反教育教学规章制度被上级有关部门处理的；
6.违反校纪校规，被给予记过以上处分的；
7.无故缺勤一周以上的；
8.长期请假累计达一月以上的（晚婚假及产假除外）。
9.发生教学事故的。
五、评聘优先顺序
名额足时，按谁满足谁参评的原则；名额不足时，按量化得分的顺序排序，当年排序轮不上的，作为下年的优先考虑（无违反第四项中的任何一项情况），次年排序时，先选择上年的排序遗留，再按当年得分排序推荐。在职称评聘时，优秀考虑一线教学人员。
六、评聘程序
1.个人申报
2.办公室、教导处、学生处审核
3.职称评聘领导小组审核
4.公示
5.办公室、教导处给予签字盖章
《教师职称评定制度.doc》
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