儿歌:《我和你、你和我》
一、语言活动:
1、儿歌:《我和你、你和我》
活动目标:(1)喜欢跟读儿歌并创编儿歌。
(2)学习用形体动作和声音模仿动物。
活动内容:
你学小鸡叽叽叽,我学青蛙呱呱呱。你和我,我和你,叽呱叽呱叽叽呱。
2、故事:《浴缸里的故事》
活动目标:能利用图片的线索,大胆推测故事。
二、艺术活动:
1、智能音乐:《大鞋和小鞋》
活动目标:(1)感知由4分音符和组成的两种节奏型,能区别两种节奏型的时值。
(2)训练节拍和节奏的把握、配合协调能力。
2、歌曲:《小鸭小鸡》
活动目标:
(1)感受歌曲的活泼欢快,能用自然的声音、愉快的情绪演唱歌曲。
(2)学习边唱边玩指偶游戏,体验游戏与表演的快乐。
活动内容:
小鸭小鸡,碰到一起。小鸭“嘎嘎嘎”,小鸡“叽叽叽”。“嘎嘎嘎” ,“叽叽叽”,“嘎嘎嘎”,“叽叽叽”。一同唱歌,一同游戏。
3、绘画:《丰收的果实》
活动目标:(尝试将绘画作品、手工作品布置成一个丰收的果实画面。
4、手工《小狗汪汪》
活动目标:(1)对折纸活动感兴趣。
(2)喜欢哼唱歌曲,熟悉歌曲旋律。
三、科学
1、科学:《猜猜我是谁》
活动目标:
(1)巩固对常见动物的认识。
(2)锻炼口语表达能力。
2、数学: 1)《小动物找家》
活动目标:
(1)初步了解小动物的生活习性。
(2)尝试按照动物的习性及特征进行对应和分类。
(3)体验音乐游戏的快乐。
2)《小动物聚会》
活动目标:
1、愿意用完整句向同伴介绍自己喜欢的动物。
2、能够用肢体语言表达对动物的喜爱。
3、巩固手口一致地点数5以内的物体。
4、社会: 《做个笑娃娃》
活动目标:(1)能高高兴兴上幼儿园。
(2)能保持情绪愉快。
五、识字阅读:《幼儿园里真快乐》
重点字词:伙 (伙伴)
玩 (玩耍) 书(图书)