《物流管理》课程实训大纲
一、实训的主要目的和总体要求
高职教育教学工作的最大特点是突出学生实训实践能力的培养。实训教学的目的是培养物流企业需要的一线懂物流相关方面的人才，物流管理专业培养面向二十一世纪的适应国际经济新形势，适应经济建设、管理、服务一线需要的德、知、体、美等方面全面发展的高等技术综合应用型物流管理专门人才。 实训教学的总体要求是在学习基本理论和基本方法的同时，注意理论联系实际，加强学生基本技能训练，引导学生对物流企业—物流各环节各功能进行独立思考，以培养学生分析问题，解决实际问题的能力。
二、实训对象：08物流管理专业
1、2班
三、实训时间：2周（6月15日---6月27日）
五、考核成绩及评定
1、成绩由实训三项内容考核和小组成绩，分别占50%、50%。
2、内容考核包括：每次讨论出勤、发言积极性和人员分工中的工作是否完成几个部分。实训记录本的记录情况。
3、调研小组考核包括：每组的各同学参与积极程度、进度安排、问题讨论、观点提炼、报告效果、任务完成几个部分。
4、最后成绩以“优秀、良好、中等、及格、不及格”的等级形式给予。
5、物流企业调研报告评比采用比赛形式
---民主打分形式（每组团队打分+指导老师打分）对获奖团队、
最后评选颁实训荣誉证书；
团队奖： 一等奖1组；二等奖1组；三等奖2组； 个人奖： 一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名；
《08物流管理实训大纲.doc》
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