物理实验室安全工作精细化管理
姜献英
加强实验室及实验教学安全管理，是正常开展实验教学，提高教学质量，全面实施素质教育、培养高技能人才的根本保证。为了保证广大师生在物理实验室学习、工作时的人身安全和学校财产不受损失，进一步保证实验教学和科学探究的顺利进行，现对物理实验室安全管理工作做出精细化管理方案。
一、指导思想
物理实验室安全管理以科学发展观为指导，以实验教学对全体师生负责为宗旨，以保障实验教学中师生安全及实验室财产安全为第一重任，坚持以人为本，不断创新安全管理方式，为创建平安和谐校园提供后勤保障。
二、操作流程或要点
1.明确安全工作责任精细化。
2.物理实验室日常安全管理工作精细化。 3.实验教学过程中安全工作精细化。
三、实施保障
1.健全物理实验室安全领导机构。安全领导机构建设是做好安全工作的组织保证。加强实验室及实验教学安全管理，明确各部门和人员的安全工作责任，物理实验室负责人全面负责本实验室的安全管理，同时各仪器室、准备室、实验室分别指定专人负责各室安全工作，物理实验室负责人是本实验室安全工作的第一责任人，指定各室安全责任人为第二责任人，物理任课教师是第三责任人，构建起安全工作管理网络。
2.完善物理实验室安全规章制度。为了确保物理实验室安全工作顺利开展，物理实验室制定了较为系统的安全管理制度及实施细则，并在实验室显眼地方悬挂，严格贯彻执行。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，各环节各部门层层签订责任状，人人把好安全关。
3.硬件投入，设施有保障。安全不仅要有制度的保障（软件），还要有资金、技术和物质的保障（硬件）。在各物理仪器室安装了报警系统，对实验室、仪器室、准备室配齐对口、专业消防器材。如各室摆放一定数量的灭火器和沙箱，置于明显、方便取用之处，周围不得堆放杂物，保持消防通道畅通、整洁。并指定专人负责，妥善保管。各种安全设施要定期检查，发现问题，及时采取补救措施。
四、管理办法
1.明确安全工作责任精细化管理。安全精细化管理的重要环节就是要做到分工明确责任到人。物理实验室负责人全面负责本实验室的安全管理，承担本实验室安全工作第一责任人，同时各仪器室、准备室、实验室指定专人负责安全工作，具体负责该室的安全工作，承担第二责任人。实验教学过程中，以任课教师为第三责任人，构建起安全工作管理网络。
2.物理实验室日常安全工作精细化管理。各室安全责任人定期对自己管辖区域的门窗、桌凳、电源、水源、火源以及灭火器、沙箱、报警器等安全设备方面情况进行检查，并向学校上报本部门安全隐患排查情况。发生安全事故时，要积极采取有效应急措施，及时处理，防止事态扩大和蔓延。发生较大险情，应立即报警。易燃、易爆、放射性物质等均属危险物品，严格按照公安部门的有关规定，限制危险物品的存放量，并设专柜分类存放，专人保管。对精密、贵重仪器，要按规定存放，设专人妥善保管，不得携出或外借。如有特殊需要须经主任批准，向管理人员办理出借手续，并按时归还。每天下班前对电源、水源、门窗进行日常检查，发现隐患及时处理。长假期间实验室应断电断水，并做好防盗防潮等保护仪器的措施，各门窗需要加贴封条。
3.实验教学过程中安全工作精细化管理。每节实验课前，实验管理教师要把实验中应注意的事项告诉任课教师，由任课教师向学生强调安全注意事项和操作程序，如果教师未强调注意事项和操作程序，一旦出现意外，责任由教师承担；如果学生违反安全注意事项和操作程序，一旦出现意外，责任由学生承担。实验课前任课教师必须进行先期实验，以确认实验的成功率和安全性，确保学生的人身和健康不受到伤害。学生在进行电学方面实验时，能用安全电压（≤36V）代替的尽量用安全电压，不能替代时必须向学生说明正确的操作方法和注意事项，防止发生意外事故。实验过程中，实验管理教师协助任课教师指导学生使用正确操作程序，实验结束前，要求每组学生必须清点整理本组实验台的各种器材，切断电源，熄灭火源。任课教师要配合实验管理教师对每组器材再次进行安全检查，对易燃物品、纸屑等杂物，必须清扫干净，最后关好总电源、水龙头以及门窗，确保实验室安全。
五、实施效果
通过以上的做法，我们物理实验室安全工作取得了一定的效果，在本学期实验教学管理过程中无安全事故发生。
六、案例反思
通过本学期对安全工作的精细化管理，我们清醒地认识到，安全工作要常抓不懈，不能有丝毫的放松。今后，要通过各种途径加大宣传力度，提高师生的安全意识。进一步让广大师生了解有关的安全规程，让他们学会使用消防器材，掌握必要的安全操作知识，能处理相关的突发事件。
2012年5月10日
