紫荆岭学校师德师风建设整改方案
为进一步贯彻落实各级关于加强教师队伍建设的工作要求，深化枝江市教育局《2007年师德教育月活动方案》精神，结合我校存在的问题，特制订《紫荆岭学校师德师风整改方案》如下：
一、指导思想及目标要求
以“三个代表”重要思想为指导，以“以德立教、为人师表”为主题，开展有针对性的学习、教育、反思、创建活动，进一步更新教师师德观念，规范教师执教行为，完善师德管理制度，努力提升教师的师德水平，营造全社会崇尚师德、尊师重教的良好风气。
二、整改内容
当前根据排找出来的问题，主要从以下几下方面进行整改：一是加强学校、教师与家长的沟通，进一步完善学校、家庭、社会三位一体的教育制度。二是加强教师对学生的关爱，严肃处理少数教师身上存在的体罚与变相体罚现象。三是查找少数教师造成学生学习负担过重的问题。
三、问题根源所在
针对排查出来的问题，究其根源，我们认为主要存在“五个缺乏”，即职业道德认识方面的缺乏、职业道德情感方面的缺乏、职业道德意志方面的缺乏、职业道德行为习惯方面的缺乏、职业道德信念方面的缺乏。特别是教师法制意识的淡薄。
四、整改措施
1、牢固树立“以人为本”的理念。
师德师风建设活动中，学校始终坚持“以人为本”，坚持以爱为核心，以正确认识人、尊重人、信任和提升人的道德为目标，重视关注教师的生活和生成。
2、进一步建立健全相应的机制。
师德师风建设是一项系统而复杂的工程，是永恒的主题。良好的规章制度是提高约束力，增强凝聚力的主要机制。为此学校将结合工作实际，对照师德规范要求，科学制订和逐步完善各项规章制度。一是建立起政治学习制度，坚持用科学的理论、系列法规引领广大教师牢固树立坚定的政治信念和教书育人的宗旨。二是依据师德规范要求，认真制订完善师德师风评价标准和违反文明标准执教的处罚规定，坚持用科学的尺子约束教师，规范教师的行为。三是逐步完善社会、家长及学生民主评议师德师风的制度。四是建立起向社会承诺的制度，对社会和群众关心的重大问题、热点问题，向社会和家长承诺，接受社会监督。五是每学年组织一次师德师风经验交流会。
3、充分发挥榜样的激励效能。
榜样的力量是无穷的。学校将充分发挥身边的榜样作用，充分发挥他们的示范和导向作用。坚持以先进典型的思想和情操影响和带动全体教职工，激励全体教师把积极性、创造性充分发挥出来。
紫荆岭学校
2007年5月
