做最有价值的员工观后感
有幸在业余时间观看了艾莫老师的讲座《做最有用的好员工》，一个非常有震撼力的讲座，一个非常凑动人心的讲座，一个让我想去奋斗的讲座„„
工作近六年了，但一切就好象刚踏入教师岗位的那一刻,蹦蹦跳跳,无欲无求,只想做好自己的本职工作,然后抱着“能给我碗饭吃吃”就好了的心态，就是这样，六年都过去了。
当看完艾莫老师的讲座之后，心潮十分澎湃，回思以往为人，处事，工作都为自己汗颜，艾莫老师用生动的案例和诙谐的语言在轻松愉快的气氛中赢得了一次又一次的掌声，他带我找到了正确的职业定位，从而塑造完善的职业品格。
“热爱珍惜自己的工作岗位”这是我要努力的方向。
首先作为教师的我们要热爱自己的工作岗位，热爱自己的教育事业，一个热爱教育事业的人，才会感到教育教学对他人生的意义与生命的价值，他会在教育教学活动中感受到生命的律动和活力，体验到人生的快乐与幸福，捕捉到生活的绚丽与精彩。学生是他生命的给养，讲台是他生命的舞台，教学是他生命的源泉。
其次作为教师的我们要珍惜自己的工作岗位，珍惜自己的选择，表现着对教育界事业全身心投入和不悔追求的信念、态度和决心。只
有珍惜自己岗位的人，才不会对领导阿谀奉承，因为他相信自己的专业成长不需要领导的施舍，而取决于自己的努力；只有珍惜自己岗位的人，才不会“当一天和尚撞一天钟”，因为它有自己专业发展的目标；只有珍惜自己岗位的人，才不会对学生放纵不管，因为他知道，自己最大的成功就是提供给他们最优质的课堂，培养出发展最好的学生；只有珍惜自己岗位的人，才会惜时如金，努力学习，因为他知道好教师一定是知识渊博的，没有广博专业知识的教师，他对学生的爱是苍白的。
我们要坚持到底，认真做好每一件事，争取做公司（学校）最有价值的好员工（教师）。
机遇总是给有准备的人准备的，所以我要从思想上、业务上、素质上提高自己。而且在工作中没有做的最好，只有做的更好，我会在工作中努力使自己成为重要的人，努力实现自身价值，努力成为企业有用的人。
责任敬业在工作中体现，而责任不仅在工作中有所体现，它存在与我们生活的各个方面。每个人都肩负着责任，对工作、对亲人、对朋友，我们都有一定的责任，正因为存在这样或那样的责任，才能对自己的行为有所约束。电影《蜘蛛侠》中说“能力越大，责任就越大”。所以，“为了我们的祖国更加美好 ，我们的生活更加丰富，不管我们伟大也好，渺小也好，都让我们做好自己的工作，推动自己的事业吧。因为责任，黄继光邱少云董存瑞他们才会毅然献出自己宝
贵的生命。作为一个中国人，我可以很骄傲的说我接受过无数关于责任的教育，我曾经是，也将永远是是一个尽职尽责的人。的确，中国历史上关于责任的例子太多了，我就是听着苏武牧羊，张骞通西域这样的故事，听着“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的诗句，听着“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”的誓言长大的。然而，有则改之，无则加勉，无论如何，尽职尽责的精神是必不可少的，应该作为个人的人生信条。除了责任，这一部分还描述了其它一些作为优秀员工应该具备的素质：不忘初衷虚心学习；自动自发不找借口；爱护企业，和企业一体；不自私而能为团体着想；随时随地具备热忱；不墨守成规而经常出新；能作出正确价值判断；有自主经营能力；能得体支使上司；有气概担当企业经营重任。这些都是很高的标准 ，一一做到需要付出很大的努力。但是，至少应该有做到最好的目标，以这些标准来要求自己，才是应有的人生态度。
工作不是我们为了谋生才做的事，而是我们要用生命去做的事。工作就是努力付出。没有卑微的工作，只有卑微的工作态度，而工作态度完全取决于我们自己。这段时间里，工作成了我人生中最重要的部分，无论在时间的比例上还是思想的比例上，对工作的关注都超过了其他。但如前所述，我不希望自己只凭借一时的热情去工作，而应该从这种热情中发掘出绵绵不绝的动力投入到工作中去，把每一项任务看作是自己的天职。尽最大努力做到最好，“建设华丽辉煌的教堂”。这部分的另一个重点是感恩，对公司、对老板的理解和感激。我们也应该为那些努力经营大企业的人流下同情的泪水，他们不会一
听到下班铃声就放下手上的工作，他们头上的白发都因为努力约束那些懒散、漠不关心、漫不经心、缺乏能力的人而日益增多。要是没有这些企业，这些人就只能无家可归，忍冻挨饿。”是啊，如果没有这些常常被抱怨的人，或许我们连一个抱怨的地方都没有。而如果能易地以处，我想我们就更能理解老板的压力和苦衷，从而更加理解并感激他们的辛勤工作了。所以，了解“工作是我们要用生命去做的事”，忠诚地“怀着一颗感恩的心”，带着热情“自动自发地工作”，就是我从这一部分汲取到的养分。
