普兰店区第二十四中学学校艺术教育工作自查报告
自接到艺术教育工作自评文件之后，我校开展了学校艺术教育工作的自查工作，现在我校的自查情况说明如下：
一、艺术课程
我校能按照国家要求开齐开足上好音乐课、美术课等艺术课程。音乐：一课时/周。美术：一课时/周。保证艺术教育课程开足开齐。促进教育教学的发展。
存在的主要问题：由于本小规模较小，人员不足，没有能力和水平开发具有民族、低于特色的艺术课程。
自评得分：经过自查本项得分20分。
二、艺术活动
能面向全体学生组织开展艺术活动，学校每年开展艺术节活动每年一场。每周有国家固定的艺术活动时间。每周开展艺术活动一次。校内学生艺术社团有合唱、书法、舞蹈社团，艺术活动学生参与面80%以上，基本上能营造充满朝气的校园文化艺术环境。
存在的主要问题：校园文化艺术覆盖不够，根本达不到格调高雅、富有美感。
自评得分：经过自查本项得分15分。
三、艺术教师
按照国家课程分案规定的课时数和学校的编制，本校艺术教师总数为2人，其中音乐1人，美术1人。艺术教师生师比为142:1.学校班级所配备的艺术教师能满足艺术教育的基本需求。 存在的主要问题：艺术教师的培训不足，只限于教育局组织的培训。
自查得分：经过本次自查本项得分15分。
四、条件保障
学校设置艺术专用教室和艺术活动室，艺术专用教室4个。其中音乐1个，美术1个，舞蹈室1个。能按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。
自查得分：经过自查本次得分15分。
五、特色发展
存在的主要问题：由于我校地处偏远，受农村家长重视程度的限制以及专业教师的能力和素质所限，学校在艺术教育特色发展及成果方面欠缺。
自查得分：经过自查本项得分5分。
六、学生艺术素质测评
能认真组织实施学生艺术素质的测评，从2014年开始，学生艺术素质测评的覆盖面到100%。本学年学生艺术素质测评结果为：优秀15%，良好40%，合格45%，不合格0%。
存在的主要问题：对学生艺术素质测评的还不规范。 自查得分：经过本次自查本项得分5分。
通过自查，我校发现在学校艺术教育方面存在不少的不足。
1、艺术教师专业能力和素质偏低，虽然学校在努力提高教师素质和多方面的能力，但是教师专业素质的提高问题。仍然任重而道远。
2、受学校师生艺术整体水平的限制，受农村家长重视程度的限制，我校在艺术教育方面没有市级获奖作品，艺术社团还停留在兴趣小组的水平。
通过自查我校的艺术教育工作达到合格，得分为80分。 今后展望：
1、领导重视：在政策和财力上加大倾斜、培养优秀的音美课程教师。
2、改进教学观念和方法。提高全校学生的艺术学科水平，使我校的艺术教育工作在上一个台阶。
