2012年大学生暑期社会实践活动报告
报告题目：带农民走上科技之路
学院专业：
作 者:
提交日期：2012年8月
一、活动背景：
结合县委政府当前工作为中心任务，结合文化、科技、卫生‘三下乡’为工作主线，结合服务农民群众需要为最终目的，为山区农民送去科技、文化、卫生等知识，让群众在娱乐的同时能够得到致富信息、学到养生、卫生等知识。
二、活动目的：
通过此次实践活动，为山区农民送去科技、文化、卫生等知识，为留守妇女、儿童带去温暖、服务。此次活动主要是把科普知识、农村经济信息、养殖种植知识、体育锻炼、养生健康卫生小常识等制作成视频短片，在播放电影之前或间隙，利用农村文化活动室派发的投影仪播放给群众，让群众在娱乐的同时能够得到致富信息、学到养生、卫生等知识。 活动过程
三、活动过程
本次活动主要包括三个方面的工作，分别是前期的准备工作、服务实践工作、后期总结工作。
（一）、前期准备工作
在交城县文体广电新闻出版局了解此次活动的背景和具体的工作流程。
党和政府大力倡导建设社会主义新农村，而建设社会主义新农村不仅要让广大农民的腰包鼓起来，还要重视和关注
农民兄弟的精神文化生活，更要让他们与城里人一样共享改革成果。农村公益电影放映，保证每个行政村每月放映一场免费公益电影，不仅可以丰富农民的业余文化活动，也给农民带来轻松与娱乐。重视和关注农民的精神文化生活，就是‚民心工程‛。
‚三下乡‛是党中央提出的一条解决农村缺乏知识,缺乏人才的方案。它的实施不仅反映在具体的行动上,也集中体现在思想上,而且后者为前者之源。只有在思想高度认识了‚三下乡‛,了解了它的意义,才能做到真正的‚三下乡‛ 。
（二）、实践服务内容
送科普知识、农村经济信息、养殖种植知识、体育锻炼、养生健康卫生小常识等‚下乡‛的活动
把等制作成视频短片，在播放电影之前或间隙，利用农村文化活动室派发的投影仪播放给群众，让群众在娱乐的同时能够得到致富信息、学到养生、卫生等知识。
例如：
1、将常见的害虫及其防治措施做成视频短片做宣传
关于农作物病虫害知识及其防治方法的宣传主要针对玉米和小麦该地区最为主要的农业经济作物及常见的病虫害。所宣传的内容主要包括：病虫害防治技术。在进行宣传的同时，代表队成员还深入到田间，在助农的过程中，根据所学的知识，与农民探讨作物的病虫害发生情况和防治的方法，在整个活动中受到了农民的欢迎和好评，农民纷纷表示，此类植
物保护知识是他们所需要的，对农民的生产和生活带来了极大好处。
2、对农药的安全使用
对农药基础知识及安全使用的宣传，结合关于农药知识的问卷调查而进行，农民普遍反映农药质量越来越差，用药效果不好等问题，我们对生物农药、复合农药以及现在的农药低毒问题，作了一定的宣传，解答了农民关于农药质量问题的疑虑，针对农民对农药使用的安全意识不高的情况，我们又对农药的安全使用如土拌法、稀释法、打药人员的安全等问题作了一定的指导工作，也在农民中受到了广泛的好评。
（三）、后期工作
对活动期间各类资料的总结和整理工作，对相关数据进行了一定的统计，并完成了《暑期实践报告》论文。
四、活动总结
在这次活动中，我获得了多方面的收获，主要体现在 ：
1、提高了认识，明确了责任。
通过参加此次社会实践活动，同学们的思想认识水平有了相当程度的提高，深化了我们对新农村的思想。经济落后，一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注，让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力，为祖国的强大多出力，多流汗，多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识，增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。
2、团队精神
虽然这次我是一个普通的队员，但正是这样我看到了很多作为一个领导者所看不到的东西，在一个领导者的角度和一个队员的角度之间不断地换位思考，仔细斟酌考虑每件事该怎样安排、处理。在眼前的这个充满现实的物质社会，处于不同年龄阶段不同层次的你我，每一刻所接触的实事就会千差万别。有理论、更有实践、有讲总括的、更有求细节的……在前进的路上，我们坚定着信仰、把握住正确的航向，对理论知识相互学习，在社会实践中共同奋进，通过交流便可得到不断的完善。
3、展示了形象，发扬了学校作风，体现了专业特色。 通过参加大学生社会实践活动，充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌，不怕苦、不怕累。农村公益电影的放映与三下乡的结合，与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度，这次活动让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题，即使很幼稚，很懵懂，但却是让我思维的方式有了重大的转变的。
4、磨练了意志，奉献了爱心，培养了理论联系实际的良好学风。
责任和使命不仅使大学生们忍受了从未有过的困苦，迸发出从未有过的热情，而且使他们在无私奉献知识和爱的过程中体验到一种从未有过的幸福感和成就感，大学生走进田间牧
地开展宣传教育活动，使科技意识深入人心，街头村尾，大学生们无私奉献的精神对乡村社会主义精神文明建设起到了一定的推动作用。
5、服务回报了社会，实现了大学生自身的价值
通过开展一系列的宣传活动，为当地群众传播了科普、文化、卫生知识，宣传了国策，办了实事，丰富了生活，在一定程度上为促进当地经济、政治、文化、卫生、教育的发展产生了积极的作用受到了当地政府和群众的赞誉。并且广大学生在用知识和智慧回报社会和人民的同时，自身的价值得到了体现，反‚实现自身价值同服务祖国人民‛有机地统一起来。
6、社会实践活动是拓展大学生素质的有效形式和渠道
在实践中通过开展各种形式服务活动，广大学生磨练了意志，锻炼了能力，增长了知识并把努力‚坚持学习书本知识与投身社会实践‛、‚坚持实现自身价值与服务祖国人民‛较好地统一了起来，有效的提高了大学生的综合素质。为他们将来走上社会，参加‚四化‛建设打下了一个良好的基础。
7、拓展了大学生自身的综合素质，锻炼了学生干部队伍
在开展‚三下乡‛社会实践活动，其工作和生活环境是很艰苦的，蚊虫的叮咬、日晒雨淋、生产劳动、再加上生活不习惯，对每一个同学来说都是一次不小的考验。同时，各项活动的组织、准备和开展以及生活上的衣、食、住、行自理，不仅使学生磨练了意志，培养和增强了奉献精神，而且提高
了组织、管理、协调及分析、解决问题的能力。此外，通过与社会的方泛接触和交流，开阔了视野，增长了知识。
‚纸上得来终觉浅，投身实践觅真知‛。我们欣喜地看到，经过社会实践的磨练，同学们变得更加成熟、更加自信，校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信，当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动！
随着时间的流逝，我们的活动在大家共同努力下圆满结束，大家带着一份感动与思考起程，想想我们分别的那一幕，想想我们留下的足迹，想想那些朴实热情的村民，想想那些幼稚天真的孩子——真的为我的人生增添了不少的经验和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财富，值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与实践相结合，让我们实实在在感受乡情，知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值，并认识自己的不足，这就要求我们更加努力去学习和充实自己，去更好地为以后为人民服务作好准备。
